专题7简单机械(原卷版+解析)_第1页
专题7简单机械(原卷版+解析)_第2页
专题7简单机械(原卷版+解析)_第3页
专题7简单机械(原卷版+解析)_第4页
专题7简单机械(原卷版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江中考科学试题专题7简单机械三年真题篇一.选择题(共9小题)1.(2021•温州)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点2.(2021•金华)生活中处处有科学。下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是()A.独轮车 B.开瓶器 C.钓鱼竿 D.大铡刀3.(2020•绍兴)如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是()A. B. C. D.4.(2020•宁波)现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为La、Lb的铝条a、b,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,如图所示。取下铝条a后,将铝条b按上述操作方法使铁条AB再次水平平衡,此时OB的距离为Lx.下列判断正确的是()A.若La<Lb<L,则La<Lx<LaB.若La<Lb<L,则Lx>LaC.若Lb<La,La+Lb2<LD.若Lb<La,则Lx<L5.(2019•台州)消防安全,人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是()A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起 B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出 C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下 D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火6.(2019•绍兴)如图是上肢力量健身器示意图,杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛,重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛,在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计,下列说法正确的是()A.配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛 B.配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛 C.健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛 D.配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛7.(2019•温州)晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()A. B. C. D.8.(2019•嘉兴)为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是()A.两个滑轮在装置中起的作用相同 B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同 C.沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等 D.将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等9.(2019•衢州)如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是()A. B. C. D.二.填空题(共2小题)10.(2020•金华)简单机械广泛应用于日常生活。某小区物业为了方便住户扔垃圾,对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)。被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆。图乙为桶盖与绳子成90°角且处于静止状态时的示意图,O为杠杆支点,A为绳子拉力F的作用点,B为桶盖的重心。根据图乙回答下列问题:(1)定滑轮的作用是;(2)该状态下的桶盖属于(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。11.(2019•湖州)生活中我们常用开瓶器打开瓶盖,如图所示,使用开瓶器能省力的原因是。请在答题卷的图中画出作用在开瓶器上的阻力。三.实验探究题(共2小题)12.(2021•湖州)下列是某科学研究小组探究杠杆平衡条件的实验过程:(本实验均使用轻质杠杆)实验1:在直杠杆水平平衡时(如图甲所示)进行实验,记录多组数据。得出:F1×s1=F2×s2(注:s1和s2分别表示支点O到F1和F2的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进行实验,也得到了同样的结论。该结论适用于所有平衡时的杠杆吗?实验2:科学研究小组用一侧弯曲的杠杆进行如图丙所示的实验,移动钩码,改变钩码数量,记录数据如表,分析表格数据发现上述结论并不成立,但发现一个新的等量关系,即:。实验次数F1/Ns1/cmF2/Ns2/cml2/cm11.010.00.521.320.121.520.01.031.729.832.030.02.525.524.0s和l(支点到力的作用线的距离)这两个量在研究杠杆平衡条件时,哪个量才是有价值的呢?研究小组的同学观察到:支点到F1的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)是相等的。研究小组的同学又进行了实验。实验3:①移动钩码,使杠杆,并使杠杆处于平衡状态。②记录F1、s1、l1和F2、s2、l2。③改变钩码数量,移动钩码,记录杠杆处于平衡时的多组F1、s1、l1和F2、s2、l2。④分析实验数据,得出弯杠杆的平衡条件。最后,通过科学思维,得出所有杠杆的平衡条件都是:F1×l1=F2×l2。杠杆的平衡条件可用于解释许多杠杆应用,如用图1方式提升物体比用图2方式省力,就可用杠杆的平衡条件作出合理解释。请回答:(1)在研究一侧弯曲的杠杆时,发现的一个新的等量关系是。(2)将实验3中的①填写完整。(3)“支点到力的作用线的距离”在科学上被称为。通过探究杠杆平衡条件的实验,使我们深深认识到建立这一科学量的价值。(4)用图1方式提升物体比用图2方式省力的原因是。13.(2021•丽水)杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下,动手制作量程为20克的杆秤(如图乙)。【制作步骤】①做秤杆:选取一根筷子,在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”;②挂秤盘:取一个小纸杯,剪去上部四分之三,系上细绳,固定在秤杆的“A”处;③系秤纽:在秤杆的“B”处系上绳子;④标零线:将5克的砝码系上细绳制成秤砣,挂到秤纽的右边,手提秤纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上“0”;⑤定刻度:……【交流评价】(1)杆秤是一种测量的工具;(2)当在秤盘上放置物体称量时,秤砣应从“0”刻度向侧移动;(3)步骤④标零线的目的是;(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的。定刻度时,小科和小思采用不同的方法,你认为的方法更合理。小科:先在秤盘上放1克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2克物体……;按上述方法直到标出所有刻度。小思:在秤盘上放20克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度。四.计算题(共2小题)14.(2020•杭州)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=5cm,OB=10cm。(1)计算秤砣的质量。(2)小金在B处标的刻度应为kg.若图中OC=2OB,则C处的刻度应为kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数(选填“<”或“>”)2kg,由此可知一杆杆秤不能随意更换秤砣。15.(2019•杭州)如图甲,有一轻质杆,左右各挂由同种金属制成、质量分别为m1和m2(m1>m2)的实心物块后恰好水平平衡。(1)求左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比。(2)将两物分别浸没于水中(如图乙),杆将会(选填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”),试通过推导说明。五.综合能力题(共1小题)16.(2021•衢州)“认真观察和仔细分析”是科学研究的基本要求。(1)如图甲,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。①小磁针发生转动,可以说明它一定受到力的作用,因为;②直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线(填“有”或“没有”)力的作用;(2)如图乙是某饮水器水龙头的结构示意图,A是固定的出水口,B是一根手柄,C是一根连接在阀门上的杆,由弹簧将它拉紧,O1是连接B、C的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆,手柄与A的接触点O2为支点,下压手柄,C就上升,阀门打开水流出;放手后,C自动恢复原位,水龙头关闭。①请在丙图中画出动力F1的力臂l1;②正常使用手柄取水时,手柄属于杠杆。六.解答题(共2小题)17.(2021•宁波)反思是一种良好的学习品质。(1)一根轻质硬棒AB,在力的作用下能绕固定点O转动。现在硬棒AB上施加两个力F1和F2,O点到F1和F2的作用线的距离分别为d1和d2。小宁认为,只要满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB一定保持静止状态或匀速转动。你认为小宁的想法正确吗?请说出你的理由。(2)在“动滑轮”实验中,小宁通过如图所示装置进行实验,得到结论:使用动滑轮匀速提升物体,竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件,并予以证明。18.(2020•湖州)为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的“门吸”。图乙是简化后的模型。门可以绕轴O自由转动,门宽为1.2米。“门吸”与O位置关系、“门吸”引力大小和方向如图乙所示。(摩擦力忽略不计)(1)关门所需的最小力F是牛。(2)在图乙中画出F的作用点和方向。

一年模拟篇一.选择题(共8小题)1.(2021•鹿城区一模)如图所示为我国第一部物理学著作《远西奇器图说》所记载的一机械装置,书中对小球A、B的质量大小关系作出了正确的推测。若小球A的质量为10克,不考虑摩擦和绳重,则两小球匀速移动时,小球B的质量可能为()A.14克 B.12克 C.10克 D.8克2.(2021•嵊州市模拟)小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率。他将两个钩码悬挂在B点,在A点用弹簧测力计保持竖直方向向上拉动杠杆,使其绕O点缓慢转动,带动钩码上升一定的高度h(不计摩擦)。下列说法正确的是()A.杠杆转动过程中,弹簧测力计的示数会变小 B.仅增加钩码的个数,拉力所做的额外功增大 C.仅将钩码的悬挂点从B点移到C点,拉力做的总功变大 D.仅将拉力的作用点从A点移到C点,杠杆的机械效率不变3.(2021•海曙区模拟)如图甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平衡,O为杠杆的支点,OB=3OA,竖直细杆a的上端通过力传感器相连在天花板上,下端连接杠杆的A点,竖直细杆b的两端分别与杠杆的B点和物体M固定,水箱的质量为0.8kg,底面积为200cm2,不计杠杆、细杆及连接处的重力,力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小,图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图像,则()A.物体M的密度为0.2×103kg/m3 B.当传感器示数为0N时,加水质量为1.4kg C.当加水质量为1.8kg时,容器对桌面的压强为1900Pa D.加水质量为2kg时,水对水箱底部的压力为31N4.(2021•宁波模拟)如图所示为建筑工地上常用的吊装工具,物体M是重5000N的配重,杠杆AB的支点为O,已知长度OA:OB=1:2,滑轮下面挂有建筑材料P,每个滑轮重100N,工人体重为700N,杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计。当工人用300N的力竖直向下以1m/s的速度匀速拉动绳子时()A.建筑材料P上升的速度为3m/s B.物体M对地面的压力为5000N C.工人对地面的压力为400N D.建筑材料P的重力为600N5.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直且作用于OB中点的力F,使直杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中这个直杆()A.始终是省力杠杆 B.始终是费力杠杆 C.先是省力杠杆,后是费力杠杆 D.先是费力杠杆,后是省力杠杆6.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G,在棒的一端始终施加水平力F,将棒从图示位置缓慢提起至虚线位置的过程中()A.F的力臂变小,F的大小变大 B.F的力臂变大,F的大小变小 C.重力G与它的力臂乘积保持不变 D.重力G与它的力臂乘积变大7.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,分别用F1、F2和F3作用在杠杆上(始终竖直的力F1、始终与杠杆垂直的力F2、始终水平的力F3),将杠杆缓慢地由实线位置拉到水平位置时,下列说法正确的是()A.这三个力都逐渐变大 B.这三个力都逐渐变小 C.F1、F2逐渐变大、F3大小不变 D.F2、F3逐渐变大、F1大小不变8.(2021•浙江模拟)如图所示,甲、乙、丙三个小和尚抬着一根长木头向寺庙走去,甲和尚抬着较粗的一端,乙和尚抬着木头的中间部位,丙和尚抬着较细的一端。则下列判断正确的是()A.当丙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变轻,乙的负担顿时加重 B.当乙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变重,丙的负担顿时变轻 C.当乙的作用力减小时,甲、丙两人的作用力均增加,但△F甲>△F丙 D.当甲的作用力增加时,乙、丙两人的作用力均减小,但|△F乙|<|△F丙|二.填空题(共3小题)9.(2021•吴兴区模拟)图甲是一种市场上使用率较高的易拉罐内嵌式拉环,图乙是简化后的模型。O点是铆接点,拉动拉环A点时会绕O点转动。AB长为2.4cm,OB为0.6cm。如图所示,作用在B点的力达到15N时,可以将封口顶开。(1)拉开拉环所需最小的力F是牛。(2)若拉环与手指的接触面积为40mm2,则作用在手指上的压强为帕。10.(2021•秀洲区模拟)小明家有个木衣架,他将书包挂在衣架的A处,衣架倒了下来。他分析了衣架倒下来的原因,并测量了以下的数据:木衣架质量3kg;圆底盘直径30cm;其他数据如图所示,衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。分析木衣架会倒的原因时,可以把它看成。通过分析,小明认为防止衣架倒下来可以采取以下措施:控制所挂书包的质量不允许超过kg,或者适当圆底盘直径。11.(2021•拱墅区二模)如图所示,置于水平桌面上的物体A重490N,物体B重294N,物体B在匀速下降了40cm的过程中,拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离;若用一水平向左的力F拉动物体A,使物体A在5s内匀速移动0.5m(不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦),则拉力F为N,绳子拉力对物体B所做的功为J,物体A与桌面的滑动摩擦力为N。三.计算题(共3小题)12.(2021•杭州模拟)如图所示是一种起重机的示意图。起重机重2.4×104N(包括悬臂),重心为P1,为使起重机起吊重物时不致倾倒,在其右侧配有重M(重心为P2)。现测得AB为10m,BO为1m,BC为4m,CD为1.5m。(1)若该起重机将重物吊升6m,用时50s,则重物上升的平均速度是多少?(2)现在水平地面上有重为2.44×104N的货箱,若要吊起此货箱,起重机至少需加重量为多少的配重?(3)该起重机最大配重量是多少?13.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,斜面长s=1.5m,高h=0.3m。建筑工人将重G=480N的货物箱,用绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力F=150N,忽略绳子重力。求:(1)该过程拉力F做的功;(2)该装置的机械效率;(3)货物箱在斜面上受的摩擦力大小。14.(2021•拱墅区二模)如图所示,花岗岩石块甲、乙体积之比为12:3,将它们分别挂在轻质硬棒AB的两端,当把石块甲浸没在水中时,硬棒恰能水平位置平衡。然后将甲石块从水中取出,拭干后浸没在液体丙中,调节石块乙的位置到C处时,硬棒在水平位置再次平衡,且OC=2OA.(已知花岗岩的密度ρ=2.6×103kg/m3),求:(1)AO:OB;(2)液体丙的密度。四.综合能力题(共2小题)15.(2021•杭州模拟)如图所示为测液体密度的密度秤示意图,轻质杆AB长为40cm,可绕O点转动(轻质杆与O点之间的摩擦忽略不计),其左端A点挂一个质量为0.2kg,容积为200mL的桶,AO=10cm;在O点的右侧用轻质细绳悬挂一个质量为0.2kg的秤砣,秤砣可沿OB左右滑动。使用时,在桶中装满待测液体,移动秤砣使密度秤再次水平平衡,读出相应位置的刻度值即可。(1)密度秤零刻度在O点右侧cm处。(2)该密度秤所能测量的最大密度是多少?(3)判断该密度秤的刻度是否均匀(通过推导说明)。16.(2021•杭州三模)如图所示,小金想利用滑轮组用最省力的绳子绕法水平匀速拉动物体A.若地面对A的摩擦力与A的重力的比值为n,A的比热为c,A的温度上升t。(为计算方便,假设摩擦产生的热都被A吸收)(1)在答题卷的图中画出滑轮组上绳子的绕法。(2)在用绳子水平匀速拉动物体A的过程中,若不计绳子与滑轮之间的摩擦和自重,拉力做的功物体A克服摩擦做的功(选填大于,小于或等于)(3)已知物体受到的滑动摩擦力和物体间相对滑动的距离的乘积,在数值上等于滑动过程产生的内能,试推导绳子末端移动的距离s=(请写出推导过程,所得结果用字母表示)浙江中考科学试题专题7简单机械三年真题篇一.选择题(共9小题)1.(2021•温州)停放自行车时,若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起。其中最省力的点是()A.A点 B.B点 C.C点 D.D点【解答】解:根据杠杆平衡的条件,F1×L1=F2×L2,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长.若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力,将后轮略微提起,是围绕前轮与地面的接触点转动,分别作出在A、B、C、D四点施加竖直向上的力并延长,再支点作出垂线,即力臂,如图所示:由图可知最省力的点是D。故选:D。2.(2021•金华)生活中处处有科学。下列日常工具在使用时属于费力杠杆的是()A.独轮车 B.开瓶器 C.钓鱼竿 D.大铡刀【解答】解:A、独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不合题意;B、开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不合题意;C、钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D、大铡刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不合题意。故选:C。3.(2020•绍兴)如图,甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论,又能直接显示出钩码的重力大小,于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计(弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计)。下列四套装置中能实现的是()A. B. C. D.【解答】解:(1)在AC两图中,钩码挂在拉环上(即左边测力计倒置使用),因为弹簧测力计本身有重力,所以此时测力计显示的示数等于测力计自身的重力与钩码重力之和,则不能直接显示出钩码的重力大小,故AC错误;(2)在BD两图中,钩码挂在挂钩上(即左边测力计正常使用),所以能直接显示出钩码的重力大小;①B图中,右边的测力计倒置使用,此时右边测力计的示数等于左边测力计的重力与钩码重力之和,而左边测力计的示数等于钩码的重力,所以两边测力计的示数不相等,不能得出正确结论,故B错误;②设两测力计的重力均为G,由于定滑轮上的左边都是钩码和一个测力计在拉绳子,则绳子的拉力为F=G1+G;D图中,左边测力计的示数为:F左=G1;手拉右边测力计的挂钩,由力的平衡条件可得,右边测力计的示数(即测力计受到向下的拉力):F右=F﹣G=G1+G﹣G=G1;所以,F左=F右=G1,能得出正确结论,故D装置中能实现所有的要求;故选:D。4.(2020•宁波)现有一根形变不计、长为L的铁条AB和两根横截面积相同、长度分别为La、Lb的铝条a、b,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,如图所示。取下铝条a后,将铝条b按上述操作方法使铁条AB再次水平平衡,此时OB的距离为Lx.下列判断正确的是()A.若La<Lb<L,则La<Lx<LaB.若La<Lb<L,则Lx>LaC.若Lb<La,La+Lb2<LD.若Lb<La,则Lx<L【解答】解:由题意可知,将铝条a叠在铁条AB上,并使它们的右端对齐,然后把它们放置在三角形支架O上,AB水平平衡,此时OB的距离恰好为La,(1)如下图所示,若La<Lb<L,用铝条b替换铝条a就相当于在铝条a左侧放了一段长为Lb﹣La、重为Gb﹣Ga的铝条,这一段铝条的重心距B端的长度为La+L而铁条AB和铝条a组成的整体的重心在支架原来的位置,距B端的长度为La,要使铁条AB水平平衡,由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,支架O应移到上述两个重心之间,即La<Lx<La+Lb(2)如下图所示,若Lb<La,用铝条b替换铝条a就相当于从铝条a左侧截掉一段长为La﹣Lb、重为Ga﹣Gb的铝条,也相当于距B端Lb+La−Lb2=由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知,要使铁条AB水平平衡,支架O应向A端移动,则Lx>La,故C错误;由Lb<La可知,Lx>La=La+故选:A。5.(2019•台州)消防安全,人人有责。下列有关灭火器使用方法的分析不正确的是()A.提灭火器时,手靠近瓶口,容易提起 B.拔保险销时,放开手柄,有利于拔出 C.用力压手柄时,手靠近瓶口,容易压下 D.对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物,快速灭火【解答】解:A.提灭火器时,灭火器的重力为阻力,手掌上部与柄接触的位置为支点,手的下部对柄向上的力为动力,手靠近瓶口,这样能减小阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,可以减小下面手的动力,容易提起灭火器,故A正确;B.拔保险销时,放开手柄,减小了对保险销的压力,从而减小了摩擦力,有利于拔出,故B正确;C.由图3知,用力压手柄(手柄类似于衣服夹子,如下图),手靠近瓶口时(即靠近支点),动力臂减小,根据杠杆的平衡条件可知,动力应增大,所以不容易压下手柄,故C错误;D.根据灭火原理可知,对准火源根部扫射,灭火物质覆盖可燃物与氧气隔绝,可以快速灭火,故D正确。故选:C。6.(2019•绍兴)如图是上肢力量健身器示意图,杠杆AB可绕O点在竖直平面内转动,AB=3BO,配重的重力为120牛,重力为500牛的健身者通过细绳在B点施加竖直向下的拉力为F1时,杠杆在水平位置平衡,配重对地面的压力为85牛,在B点施加竖直向下的拉力为F2时,杠杆仍在水平位置平衡,配重对地面的压力为60牛。已知F1:F2=2:3,杠杆AB和细绳的质量及所有摩擦均忽略不计,下列说法正确的是()A.配重对地面的压力为50牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为160牛 B.配重对地面的压力为90牛时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为120牛 C.健身者在B点施加400牛竖直向下的拉力时,配重对地面的压力为35牛 D.配重刚好被匀速拉起时,健身者在B点施加竖直向下的拉力为540牛【解答】解:当配重在地面上保持静止状态时,它受到的绳子的拉力F为:F=G﹣FN;因为动滑轮上有2段绳子承担物重,因此杠杆A点受到的拉力:FA=2F+G动=2×(G﹣FN)+G动;根据杠杆的平衡条件得到:FA×OA=FB×OB;即【2×(G﹣FN)+G动】×OA=FB×OB,因为:AB=3BO;所以:AO=2BO;那么【2×(G﹣FN)+G动】×2=FB×1,即FB=4×(G﹣FN)+2G动;当压力为85N时,F1=4×(120N﹣85N)+2G动;当压力为60N时,F2=4×(120N﹣60N)+2G动;因为:F1:F2=2:3;所以:4×(120N−85N)+2G解得:G动=30N;A.当配重对地面的压力为50N时,B点向下的拉力为:FB=4×(G﹣FN)+2G动=FB=4×(120N﹣50N)+2×30N=340N,故A错误;B.当配重对地面的压力为90N时,B点向下的拉力为:FB=4×(G﹣FN)+2G动=FB=4×(120N﹣90N)+2×30N=180N,故B错误;C.健身者在B点施加400N竖直向下的拉力时,根据FB=4×(G﹣FN)+2G动得到:400N=4×(120N﹣FN)+2×30N;解得:FN=35N,故C正确;D.配重刚好被拉起,即它对地面的压力为0,根据FB=4×(G﹣FN)+2G动得到:FB=4×(120N﹣0N)+2×30N=540N>500N;因为人的最大拉力等于体重500N,因此配重不可能匀速拉起,故D错误。故选:C。7.(2019•温州)晾晒三条相同的湿毛巾,下列做法最有可能让衣架保持水平的是()A. B. C. D.【解答】解:设每条湿毛巾重力为G,每个小格的长度为L,A、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G×L=GL,左侧≠右侧,故A错误;B、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL,右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL,左侧=右侧,故B正确;C、左侧力与力臂的乘积为2G×L=2GL,右侧力与力臂的乘积为G×L=GL,左侧≠右侧,故C错误;D、左侧力与力臂的乘积为2G×2L=4GL,右侧力与力臂的乘积为G×2L=2GL,左侧≠右侧,故D错误;故选:B。8.(2019•嘉兴)为便于研究,某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦,下列有关分析正确的是()A.两个滑轮在装置中起的作用相同 B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同 C.沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等 D.将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等【解答】解:A、由图可知,该装置由一个动滑轮和一个定滑轮组成,动滑轮能够省力,但不能改变力的方向;定滑轮不能省力,可以改变力的方向,故A错误;B、该滑轮组中n=2,由s=2h可知,拉力移动距离等于配重上升高度的二倍,故B错误;C、如图所示,绳子最后绕过的是定滑轮,定滑轮相当于等臂杠杆,沿方向1与2匀速拉动配重,动力臂都等于定滑轮的半径,所以两次的拉力相等,若不计摩擦,均等于12(G+G动),故CD、直接提升配重做的功是有用功,用该装置将配重提升相同高度还要对动滑轮做功,即用该装置所做的功(总功)大于有用功,故D错误。故选:C。9.(2019•衢州)如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,其中拉力最小的是()A. B. C. D.【解答】解:如图是起重机用四种方案将地面上的一棵大树扶起的瞬间,以树根为支点,树的重力不变、重心一定,则阻力和阻力臂一定,支点与动力作用点的连线是最长的动力臂,根据杠杆的平衡条件,动力臂越大,动力越小;图C中动力作用点离支点最远,F3与树干垂直,则可知F3最小,故C正确。故选:C。二.填空题(共2小题)10.(2020•金华)简单机械广泛应用于日常生活。某小区物业为了方便住户扔垃圾,对垃圾桶进行了简易改装(如图甲)。被拉起的垃圾桶盖可看成是一个简易杠杆。图乙为桶盖与绳子成90°角且处于静止状态时的示意图,O为杠杆支点,A为绳子拉力F的作用点,B为桶盖的重心。根据图乙回答下列问题:(1)定滑轮的作用是改变力的方向;(2)该状态下的桶盖属于省力(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。【解答】解:(1)定滑轮的作用是可以改变力的方向;(2)由图可知,垃圾桶盖使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。故答案为:(1)改变力的方向;(2)省力。11.(2019•湖州)生活中我们常用开瓶器打开瓶盖,如图所示,使用开瓶器能省力的原因是动力臂大于阻力臂。请在答题卷的图中画出作用在开瓶器上的阻力。【解答】解:(1)开瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,所以使用开瓶器能省力;(2)使用开瓶器开瓶盖时动力沿逆时针转动,瓶盖对起子的力阻碍了开瓶器的转动,所以其作用点在开瓶器上,方向向下,如图所示:故答案为:动力臂大于阻力臂;阻力示意图见解答。三.实验探究题(共2小题)12.(2021•湖州)下列是某科学研究小组探究杠杆平衡条件的实验过程:(本实验均使用轻质杠杆)实验1:在直杠杆水平平衡时(如图甲所示)进行实验,记录多组数据。得出:F1×s1=F2×s2(注:s1和s2分别表示支点O到F1和F2的作用点的距离)。在直杠杆倾斜平衡时(如图乙所示)进行实验,也得到了同样的结论。该结论适用于所有平衡时的杠杆吗?实验2:科学研究小组用一侧弯曲的杠杆进行如图丙所示的实验,移动钩码,改变钩码数量,记录数据如表,分析表格数据发现上述结论并不成立,但发现一个新的等量关系,即:F1×s1=F2×l2。实验次数F1/Ns1/cmF2/Ns2/cml2/cm11.010.00.521.320.121.520.01.031.729.832.030.02.525.524.0s和l(支点到力的作用线的距离)这两个量在研究杠杆平衡条件时,哪个量才是有价值的呢?研究小组的同学观察到:支点到F1的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)是相等的。研究小组的同学又进行了实验。实验3:①移动钩码,使杠杆倾斜或转动,并使杠杆处于平衡状态。②记录F1、s1、l1和F2、s2、l2。③改变钩码数量,移动钩码,记录杠杆处于平衡时的多组F1、s1、l1和F2、s2、l2。④分析实验数据,得出弯杠杆的平衡条件。最后,通过科学思维,得出所有杠杆的平衡条件都是:F1×l1=F2×l2。杠杆的平衡条件可用于解释许多杠杆应用,如用图1方式提升物体比用图2方式省力,就可用杠杆的平衡条件作出合理解释。请回答:(1)在研究一侧弯曲的杠杆时,发现的一个新的等量关系是F1×s1=F2×l2。(2)将实验3中的①填写完整。(3)“支点到力的作用线的距离”在科学上被称为力臂。通过探究杠杆平衡条件的实验,使我们深深认识到建立这一科学量的价值。(4)用图1方式提升物体比用图2方式省力的原因是图1中动力臂是阻力臂的2倍,图2中动力臂等于阻力臂。【解答】解:(1)根据表格数据知F1×s1=F2×l2;(2)本实验是研究支点到F1的作用点的距离(s1)与支点到F1的作用线的距离(l1)哪个更有价值,所以应该让着两者不相等,所以应该让杠杆倾斜或转动时,记录杠杆处于平衡时的多组F、s、l的关系;(3)科学上把支点到到力的作用线的距离称为力臂;(4)图1中是动滑轮,动力臂是阻力臂的2倍,而图2中是定滑轮,动力臂等于阻力臂,所以图1中的动力臂大于图2中的动力臂,所以用图1方式提升物体比用图2方式省力。故答案为:F1×s1=F2×l2;(1)F1×s1=F2×l2;(2)倾斜或转动;(3)力臂;(4)图1中动力臂是阻力臂的2倍,图2中动力臂等于阻力臂。13.(2021•丽水)杆秤(如图甲)是我国古老的衡量工具,现今人们仍然在使用。某兴趣小组在老师的指导下,动手制作量程为20克的杆秤(如图乙)。【制作步骤】①做秤杆:选取一根筷子,在筷子左端选择两点依次标上“A”、“B”;②挂秤盘:取一个小纸杯,剪去上部四分之三,系上细绳,固定在秤杆的“A”处;③系秤纽:在秤杆的“B”处系上绳子;④标零线:将5克的砝码系上细绳制成秤砣,挂到秤纽的右边,手提秤纽,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上“0”;⑤定刻度:……【交流评价】(1)杆秤是一种测量物体质量的工具;(2)当在秤盘上放置物体称量时,秤砣应从“0”刻度向右侧移动;(3)步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰;(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的。定刻度时,小科和小思采用不同的方法,你认为小思的方法更合理。小科:先在秤盘上放1克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上1;然后在秤盘上放2克物体……;按上述方法直到标出所有刻度。小思:在秤盘上放20克物体,移动秤砣,使秤杆在水平位置处于平衡状态,在秤砣所挂的位置标上20,0和20之间分为20等份,依次标上相应刻度。【解答】解:(1)杆秤是一种测量物体质量的工具;(2)当在秤盘上没有放置物体时,秤杆在水平位置平衡后,秤砣所挂的位置为“0”;当在秤盘上放置物体称量时,由杠杆的平衡条件(m物g•AB=m秤砣g•BO)可知,在秤砣质量和AB不变的情况下,要使秤杆在水平位置平衡,应增大BO的大小,即秤砣应从“0”刻度向右侧移动;(3)图乙中,B点是支点,当在秤盘上没有放置物体时,秤砣挂在“0”点与杆秤自重平衡,所以步骤④标零线的目的是避免杆秤自身重力对称量的干扰;(4)根据杠杆平衡条件可知,杆秤的刻度是均匀的,所以定刻度时,小科的方法比较麻烦,而小思的方法比较简单,更合理。故答案为:(1)物体质量;(2)右;(3)避免杆秤自身重力对称量的干扰;(4)小思。四.计算题(共2小题)14.(2020•杭州)杆秤是一种用来测量物体质量的工具。小金尝试做了如图所示的杆秤。在秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,于是小金将此处标为0刻度。当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,测得OA=5cm,OB=10cm。(1)计算秤砣的质量。(2)小金在B处标的刻度应为2kg.若图中OC=2OB,则C处的刻度应为4kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,其读数<(选填“<”或“>”)2kg,由此可知一杆杆秤不能随意更换秤砣。【解答】解:(1)由题知,秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,由杠杆的平衡条件有:m物g×AO=m砣g×OB﹣﹣﹣①,秤砣的质量:m砣=AOOB×m物=5cm(2)由题知,秤盘上不放重物时,将秤砣移至O点提纽处,杆秤恰好水平平衡,由此知O处为0刻度,秤盘上放一个质量为2kg的物体时,秤砣移到B处,恰好能使杆秤水平平衡,所以在B处标的刻度应为2kg;秤砣在C处时杆秤恰好水平平衡,此时秤盘上放的重物质量为m,则mg×AO=m砣g×OC,且OC=2OB,所以mg×AO=m砣g×2OB﹣﹣﹣②①÷②可得:m=4kg,所以C处刻度应为4kg。(3)当秤盘上放一个质量为2kg的物体时,若换用一个质量更大的秤砣,移动秤砣使杆秤再次水平平衡时,由杠杆的平衡条件可知:G物×OA=G砣×l,G物×OA的值不变,G砣增大,力臂l变小,读数变小,故读数小于2kg。故答案为:(1)秤砣的质量为1kg;(2)2;4;(3)<。15.(2019•杭州)如图甲,有一轻质杆,左右各挂由同种金属制成、质量分别为m1和m2(m1>m2)的实心物块后恰好水平平衡。(1)求左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比。(2)将两物分别浸没于水中(如图乙),杆将会仍然平衡(选填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”),试通过推导说明。【解答】解:(1)轻质杆左右各挂物块后,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可得:G1L1=G2L2,即:m1gL1=m2gL2,所以,L1(2)根据ρ=mV1=m1ρ,V当浸没水中后,实心物块受到的浮力分别为:F浮1=ρ水gV排1=ρ水gV1=ρ水g×m1ρ,F浮2=ρ水gV排2=ρ水gV2=ρ水轻质杆左右两边受到的拉力分别为:F1=G1﹣F浮1=m1g﹣ρ水g×m1ρ=m1gF2=G2﹣F浮2=m2g﹣ρ水g×m2ρ=m2g则:F1L1=m1g(1−ρ水ρ)F2L2=m2g(1−ρ水ρ)由于,m1gL1=m2gL2,所以,F1L1=F2L2;即:杠杆仍然平衡。答:(1)左右悬挂点到支点O的距离L1与L2之比为m2:m1。(2)仍然平衡。五.综合能力题(共1小题)16.(2021•衢州)“认真观察和仔细分析”是科学研究的基本要求。(1)如图甲,在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关,原来静止的小磁针发生转动,原来静止的直导线仍然未动。①小磁针发生转动,可以说明它一定受到力的作用,因为力是改变物体运动状态的原因;②直导线仍然未动,此时偏转的小磁针对直导线有(填“有”或“没有”)力的作用;(2)如图乙是某饮水器水龙头的结构示意图,A是固定的出水口,B是一根手柄,C是一根连接在阀门上的杆,由弹簧将它拉紧,O1是连接B、C的一根销钉。可将手柄简化为一根杠杆,手柄与A的接触点O2为支点,下压手柄,C就上升,阀门打开水流出;放手后,C自动恢复原位,水龙头关闭。①请在丙图中画出动力F1的力臂l1;②正常使用手柄取水时,手柄属于省力杠杆。【解答】解:(1)①小磁针发生转动,小磁针的运动状态发生了变化,是因为受到非平衡力的作用,说明力是改变物体运动状态的原因。②直导线仍然未动,直导线对小磁针有吸引力,由于物体间力的作用是相互的,偏转的小磁针对直导线也有吸引力的作用;(2)①延长力的作用线,从支点作动力F1的力的作用线的垂线,支点到垂足的距离为力臂l1;如图所示:;②正常使用手柄取水时,动力臂要大于阻力臂,所以为省力杠杆。故答案为:(1)①力是改变物体运动状态的原因;②有;(2)①如图;②省力。六.解答题(共2小题)17.(2021•宁波)反思是一种良好的学习品质。(1)一根轻质硬棒AB,在力的作用下能绕固定点O转动。现在硬棒AB上施加两个力F1和F2,O点到F1和F2的作用线的距离分别为d1和d2。小宁认为,只要满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB一定保持静止状态或匀速转动。你认为小宁的想法正确吗?请说出你的理由。(2)在“动滑轮”实验中,小宁通过如图所示装置进行实验,得到结论:使用动滑轮匀速提升物体,竖直向上的拉力F小于物重G。小宁思考后认为,即使不计摩擦和绳重,上述结论要成立,物重G和动滑轮重G动之间也必须满足一定条件。请你说出这一条件,并予以证明。【解答】解:(1)F1与F2必须是一个为使杠杆绕支点转动的动力,另一个为阻碍杠杆转动的阻力,然后满足F1L1=F2L2的条件杠杆才平衡,则杠杆一定保持静止状态或匀速转动;硬棒AB上施加两个力F1和F2使杠杆绕支点转动的方向相同,那么即使满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB也不能保持静止状态或匀速转动;(2)使用动滑轮匀速提升物体时,不计摩擦和绳重,拉力:F=12(G+G若拉力F<G,即:12(G+G滑)<G所以,G>G滑,即:使用动滑轮匀速提升物体,满足竖直向上的拉力F小于物重G的条件是:物重G大于动滑轮重G动。答:(1)小宁的想法不正确。若硬棒AB上施加两个力F1和F2使杠杆绕支点转动的方向相同,那么即使满足F1×d1=F2×d2,则硬棒AB也不能保持静止状态或匀速转动;(2)条件:物重G大于动滑轮重G动。使用动滑轮匀速提升物体时,不计摩擦和绳重,拉力:F=12(G+G若拉力F<G,即:12(G+G滑)<G,所以,G>G滑18.(2020•湖州)为了防止门被风吹动,常在门背后和墙上安装如图甲所示的“门吸”。图乙是简化后的模型。门可以绕轴O自由转动,门宽为1.2米。“门吸”与O位置关系、“门吸”引力大小和方向如图乙所示。(摩擦力忽略不计)(1)关门所需的最小力F是4牛。(2)在图乙中画出F的作用点和方向。【解答】解:(1)已知O为支点,利用杠杆平衡条件可得,F×L门宽=F引力×L引力,即:F×1.2m=6N×0.8m,解得:F=4N;(2)已知O为支点,门宽为1.2米为最长力臂,F的作用点在最右端,方向与门垂直,如图所示:

一年模拟篇一.选择题(共8小题)1.(2021•鹿城区一模)如图所示为我国第一部物理学著作《远西奇器图说》所记载的一机械装置,书中对小球A、B的质量大小关系作出了正确的推测。若小球A的质量为10克,不考虑摩擦和绳重,则两小球匀速移动时,小球B的质量可能为()A.14克 B.12克 C.10克 D.8克【解答】解:不考虑摩擦和绳重,定滑轮即不省力又不省距离,则绳子对A的拉力等于B的重力,当B下降时,B下降的高度hB等于A沿斜面上升的距离LA大于A竖直上升的高度hA,根据功的原理可知,重力对B做的功等于绳子的拉力对A做的功,也等于克服A的重力做的功,即mAghA=mBghB,因为hA<hB,所以mA>mB,因此B的质量肯定小于10g。故选:D。2.(2021•嵊州市模拟)小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率。他将两个钩码悬挂在B点,在A点用弹簧测力计保持竖直方向向上拉动杠杆,使其绕O点缓慢转动,带动钩码上升一定的高度h(不计摩擦)。下列说法正确的是()A.杠杆转动过程中,弹簧测力计的示数会变小 B.仅增加钩码的个数,拉力所做的额外功增大 C.仅将钩码的悬挂点从B点移到C点,拉力做的总功变大 D.仅将拉力的作用点从A点移到C点,杠杆的机械效率不变【解答】解:A、若弹簧测力计拉力方向一直竖直向上拉动,阻力不变,动力臂减小,阻力臂变小,如下图所示:△OBB′∽△OAA′,所以OB'OA'B、克服杠杆重力做的功为额外功,仅增加钩码的个数,杠杆重力和杠杆上升的高度不变,拉力所做的额外功不变,故B错误;C、仅将钩码的悬挂点从B点移到C点,钩码和杠杆还是上升原来的高度,有用功不变;钩码由B到C,上升高度不变,根据数学关系可知,杠杆提升的高度减小,额外功减小,又因为总功等于额外功与有用功之和,所以拉力做的总功变小,故C错误;D、仅将拉力的作用点从A点移到C点,钩码和杠杆还是上升原来的高度,则有用功不变,额外功也不变,总功不变,根据η=W故选:D。3.(2021•海曙区模拟)如图甲所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平衡,O为杠杆的支点,OB=3OA,竖直细杆a的上端通过力传感器相连在天花板上,下端连接杠杆的A点,竖直细杆b的两端分别与杠杆的B点和物体M固定,水箱的质量为0.8kg,底面积为200cm2,不计杠杆、细杆及连接处的重力,力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小,图乙是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图像,则()A.物体M的密度为0.2×103kg/m3 B.当传感器示数为0N时,加水质量为1.4kg C.当加水质量为1.8kg时,容器对桌面的压强为1900Pa D.加水质量为2kg时,水对水箱底部的压力为31N【解答】解:AB.由图乙可知,水箱中没有水时(m=0),力传感器的示数为F0=6N(即细杆a的上端受到的拉力为6N),由杠杆的平衡条件可得F0×OA=GM×OB,则GM=OAOBF0设M的底面积为S,压力传感器示数为0时M浸入水中的深度为h1,M的高度为h,当压力传感器的压力为零时,M受到的浮力等于M的重力2N,由阿基米德原理可得ρ水gSh1=2N﹣﹣﹣①由图乙可知,当M完全浸没时,压力传感器的示数为24N,由杠杆的平衡条件可得FA×OA=FB×OB,则FB=OAOBFA对M受力分析可知,受到竖直向上的浮力、竖直向下的重力和杆的作用力,则此时M受到的浮力:F浮=GM+FB=2N+8N=10N;由F浮=ρ液gV排可得,所以M的体积:VM=V排=F浮ρ水g物体M的密度:ρM=mMVM=由阿基米德原理可得:ρ水gSh=10N﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①和②得:h=5h1,由图乙可知,加水1kg时水面达到M的下表面(此时浮力为0),加水2kg时M刚好浸没(此时浮力为10N),该过程中增加水的质量为1kg,浮力增大了10N,所以,每加0.1kg水,物体M受到的浮力增加1N,当向水箱中加入质量为1.4kg的水时,受到的浮力为4N,B端受到的力4N﹣2N=2N,此时杠杆处于平衡状态,则传感器受力不为0N,故A正确,B错误;C.由选项B可知,每加0.1kg水,物体M受到的浮力增加1N,加水1kg时水面达到M的下表面,加水质量为1.8kg时,浮力为8N,物体M受到细杆b向下的压力:FB′=F浮′﹣GM=8N﹣2N=6N,水箱对水平面的压力:F=(m水箱+m水+mM)g+FB′=(0.8kg+1.8kg+0.2kg)×10N/kg+6N=34N,容器对桌面的压强为:p=FD.加水质量为2kg时,M刚好完全浸没,由选项B可知此时M受到的浮力是10N,由阿基米德原理可知排开水的重力是10N,水对水箱底部的压力:F压=G水+G排=m水g+G排=2kg×10N/kg+10N=30N,故D错误。故选:A。4.(2021•宁波模拟)如图所示为建筑工地上常用的吊装工具,物体M是重5000N的配重,杠杆AB的支点为O,已知长度OA:OB=1:2,滑轮下面挂有建筑材料P,每个滑轮重100N,工人体重为700N,杠杆与绳的自重、滑轮组摩擦均不计。当工人用300N的力竖直向下以1m/s的速度匀速拉动绳子时()A.建筑材料P上升的速度为3m/s B.物体M对地面的压力为5000N C.工人对地面的压力为400N D.建筑材料P的重力为600N【解答】解:A、物重由2段绳子承担,建筑材料P上升的速度v=12v绳B、定滑轮受向下的重力、3段绳子向下的拉力、杠杆对定滑轮向上的拉力,由力的平衡条件可得:FA′=3F+G定=3×300N+100N=1000N;杠杆对定滑轮的拉力和定滑轮对杠杆的拉力是一对相互作用力,大小相等,即FA=F′A=1000N;根据杠杆的平衡条件:FA×OA=FB×OB,且OA:OB=1:2,所以,FB=F因为物体间力的作用是相互的,所以杠杆对物体M的拉力等于物体M对杠杆的拉力,即FB′=FB=500N;物体M受竖直向下的重力、竖直向上的支持力、竖直向上的拉力,则物体M受到的支持力为:FM支持=GM﹣FB′=5000N﹣500N=4500N,因为物体间力的作用是相互的,所以物体M对地面的压力:FM压=FM支持=4500N.故B错误;C、当工人用300N的力竖直向下拉绳子时,因力的作用是相互的,则绳子对工人会施加竖直向上的拉力,其大小也为300N,此时人受竖直向下的重力G、竖直向上的拉力F、竖直向上的支持力F支,由力的平衡条件可得:F+F支=G,则F支=G﹣F=700N﹣300N=400N,因为地面对人的支持力和人对地面的压力是一对相互作用力,大小相等,所以工人对地面的压力:F压=F支=400N,故C正确;D、由图可知n=2,且滑轮组摩擦均不计,由F=12(G+G动)可得,建筑材料P重;G=2F﹣G故选:C。5.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直且作用于OB中点的力F,使直杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中这个直杆()A.始终是省力杠杆 B.始终是费力杠杆 C.先是省力杠杆,后是费力杠杆 D.先是费力杠杆,后是省力杠杆【解答】解;由图可知动力F的力臂始终保持不变,物体的重力G始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂逐渐增大,在L2<L1之前杠杆是省力杠杆,在L2>L1之后,杠杆变为费力杠杆。故选:C。6.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,一根可绕O点转动的均匀硬棒重为G,在棒的一端始终施加水平力F,将棒从图示位置缓慢提起至虚线位置的过程中()A.F的力臂变小,F的大小变大 B.F的力臂变大,F的大小变小 C.重力G与它的力臂乘积保持不变 D.重力G与它的力臂乘积变大【解答】解:在棒的一端始终施加水平力F,将棒从图示位置缓慢提起至虚线位置的过程中,根据力臂的定义可知,F的力臂变大,重力G的力臂减小;根据杠杆的平衡条件FL=GL'可知,重力不变,重力的力臂减小,则重力与重力的力臂的乘积减小,动力臂变大,故动力F减小,故B正确,ACD错误。故选:B。7.(2021•永嘉县校级模拟)如图所示,分别用F1、F2和F3作用在杠杆上(始终竖直的力F1、始终与杠杆垂直的力F2、始终水平的力F3),将杠杆缓慢地由实线位置拉到水平位置时,下列说法正确的是()A.这三个力都逐渐变大 B.这三个力都逐渐变小 C.F1、F2逐渐变大、F3大小不变 D.F2、F3逐渐变大、F1大小不变【解答】解:(1)如图所示:根据图示可知,杠杆原来位置的动力臂为LOA,阻力臂为LOD;杠杆在水平位置时,动力臂为LOC,阻力臂为LOB;根据直角三角形中边的关系可知,LOD:LOA=LOC:LOB;由杠杆平衡的条件可得:F=L2L(2)根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析,将当用始终垂直杠杆的力F1将物体提升至水平位置的过程中,动力臂不变,阻力不变,阻力力臂变大,所以动力F2变大;(3)将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B,阻力G的力臂变大,而阻力不变;力F作用在杠杆一端且始终是水平方向,即方向不变,所以动力臂变小,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2分析得出动力F3变大。故选:D。8.(2021•浙江模拟)如图所示,甲、乙、丙三个小和尚抬着一根长木头向寺庙走去,甲和尚抬着较粗的一端,乙和尚抬着木头的中间部位,丙和尚抬着较细的一端。则下列判断正确的是()A.当丙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变轻,乙的负担顿时加重 B.当乙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,甲的负担顿时变重,丙的负担顿时变轻 C.当乙的作用力减小时,甲、丙两人的作用力均增加,但△F甲>△F丙 D.当甲的作用力增加时,乙、丙两人的作用力均减小,但|△F乙|<|△F丙|【解答】解:A、当丙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,如下图,若以A为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,F丙去掉,要增大F乙,乙的负担顿时加重;若以B为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,F丙去掉,减小F甲,甲的负担顿时变轻;故A正确;B、当乙由于肩膀酸痛而撤掉作用力后,如下图,若以A为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,F乙去掉,要增大F丙,丙的负担顿时加重;若以C为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,F乙去掉,甲的负担顿时变重;故B错;C、当乙的作用力减小时,如下图,若以A为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,减小的力和力臂乘积相等,F丙的力臂等于F乙的力臂的2倍,所以△F丙=12△F若以C为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,减小的力和力臂乘积相等,F甲的力臂等于F乙的力臂的2倍,所以△F甲=12△F乙;所以△F甲=△FD、当甲作用力增加时,如下图,若以B为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,F甲增大,F丙也增大,△F甲=△F丙;若以C为支点,阻力和阻力臂不变,动力臂不变,由杠杆平衡条件可知,F甲增大,F乙减小,F甲的力臂等于F乙的力臂的2倍,所以△F甲=12△F乙;|△F乙|>|△F故选:A。二.填空题(共3小题)9.(2021•吴兴区模拟)图甲是一种市场上使用率较高的易拉罐内嵌式拉环,图乙是简化后的模型。O点是铆接点,拉动拉环A点时会绕O点转动。AB长为2.4cm,OB为0.6cm。如图所示,作用在B点的力达到15N时,可以将封口顶开。(1)拉开拉环所需最小的力F是5牛。(2)若拉环与手指的接触面积为40mm2,则作用在手指上的压强为1.25×105帕。【解答】解:(1)根据题意可知,阻力臂为OB=0.6cm,阻力F′=15N,当在A点拉动拉环时,动力臂最长,力最小,此时动力臂为OA=AB﹣OB=2.4cm﹣0.6cm=1.8cm,根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得,拉开拉环所需最小的力:F=F'L'(2)根据力的作用的相互性可知,作用在手指上的压力等于拉开拉环所需最小的力,即F压=F=5N,受力面积S=40mm2=40×10﹣6m2,则作用在手指上的压强:p=F压S故答案为:(1)5;(2)1.25×105。10.(2021•秀洲区模拟)小明家有个木衣架,他将书包挂在衣架的A处,衣架倒了下来。他分析了衣架倒下来的原因,并测量了以下的数据:木衣架质量3kg;圆底盘直径30cm;其他数据如图所示,衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。分析木衣架会倒的原因时,可以把它看成杠杆。通过分析,小明认为防止衣架倒下来可以采取以下措施:控制所挂书包的质量不允许超过4.5kg,或者适当增大圆底盘直径。【解答】解:(1)分析木衣架会倒的原因时,可以把它看成杠杆;木衣架的重力:G2=m2g=3kg×10N/kg=30N;圆盘的半径为30cm2书包对衣架力和力臂的乘积=F1L1=F1×(25cm﹣15cm);衣架自身重力和力臂的乘积=F2L2=30N×15cm;根据F1L1=F2L2,可得F1×(25cm﹣15cm)=30N×15cm;解得F1=45N,则书包的质量m=G(2)由题意知,衣架倾倒的原因是两边力和力臂的乘积不相等造成的,所以要防止其倾倒,可减小挂物与其力臂的乘积或增大自重与其力臂的乘积,故可减小挂衣钩的长度、或增大底盘的直径、或圆盘底座换用大理石等密度更大的材料、或在挂衣钩的对侧挂物品等。故答案为:杠杆;4.5;增大。11.(2021•拱墅区二模)如图所示,置于水平桌面上的物体A重490N,物体B重294N,物体B在匀速下降了40cm的过程中,拉动物体A在水平桌面上匀速移动了一段距离;若用一水平向左的力F拉动物体A,使物体A在5s内匀速移动0.5m(不计动滑轮、绳重以及滑轮轮轴间摩擦),则拉力F为294N,绳子拉力对物体B所做的功为73.5J,物体A与桌面的滑动摩擦力为147N。【解答】解:(1)由图知,承担物重的绳子股数是2,绳子自由端的拉力:F′=G物体A匀速运动,拉力和摩擦力是一对平衡力,物体A所受摩擦力:f=F′=147N。(2)用一水平向左的力F拉动物体A,拉力:F=f+F′=147N+147N=294N;(3)绳子拉力对物体B所做的功:W=GBh=GB×s2=故答案为:294;73.5;147。三.计算题(共3小题)12.(2021•杭州模拟)如图所示是一种起重机的示意图。起重机重2.4×104N(包括悬臂),重心为P1,为使起重机起吊重物时不致倾倒,在其右侧配有重M(重心为P2)。现测得AB为10m,BO为1m,BC为4m,CD为1.5m。(1)若该起重机将重物吊升6m,用时50s,则重物上升的平均速度是多少?(2)现在水平地面上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论