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部编版三年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、看拼音写词语。huābànliánpengbǎozhàngpòlièzīshìhuāduofǎngfúsuífēngwǔdǎotíngzhǐ二、比一比,再组词。宾(_________)睬(_________)密(_________)笼(_________)滨(_________)踩(_________)蜜(_________)拢(_________)三、根据课文内容连一连。轻快有力的春天烂漫无比的湖面伶俐可爱的翅膀光彩夺目的小燕子波光粼粼的图画旷亮无比的天空四、把下列词语填写完整。波涛(____)(____)(____)(____)飞翔(____)(____)起舞景色(____)(____)(____)(____)丰富(____)(____)私语五、选择正确的音节或合适的词语填空(只填序号)①dá②dā1.丁丁,这个问题你来回答(_____)2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答(_____)应了。①féng②fèng1.圆圆的沙粒钻进一条缝(_____)里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝(_____)起来。①愿望②希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的(_____)。2.老师生病了,(_____)她快点好起来。六、按要求写句子。1.我们在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。(仿写拟人句)______________________________________2.助手们赶忙把火扑灭。(改为“被”字句)______________________________________3.把下面的句子补充完整。教室里真安静,________________________。4.船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点词写一句话)_________________________________5.讨论会上,他首先第一个发言。(修改病句)_________________________________七、按课文内容填空。1.《山行》的作者是唐代的____________,这首诗描写的是________季的景色,从“________________________________________”两词可以看出来。诗人笔下除了写枫林、霜叶外,还写了__________、__________、__________、人家,这几样构成了一幅秋色图,给人以清新明快的感觉。2.《夜书所见》的作者是______代诗人__________,其中“_____________________”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。3.《铺满金色巴掌的水泥道》是一篇散文,“金色巴掌”指的是______________________。“水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……”主要运用了________的修辞手法,写出了门前的水泥道的________。4.《秋天的雨》一文以__________为线索,将秋天的众多景物巧妙地串起来,描绘出了一个____________、____________、__________的秋天,表达了作者对秋天的__________与__________之情。八、课外阅读。发现是种快乐那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。我为自己的发现而高兴。一连几天,我都来到湖边仔细观察。我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。黄昏到来,花朵谢了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。我猜想:是不是浮萍呢?但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?第二天,我早早地来到湖边。有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。啊,发现真是一种快乐!1.“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是()A.表示感谢。B.道歉或认错。C.辞去,拒绝。D.凋落,衰退。2.给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。__________3.根据短文内容填空。(1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面__________,还发现了水下也__________。
(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是__________,“我”又猜想它不是睡莲的原因是__________。4.读了短文,你受到了什么启发?_______________________________九、习作大舞台。生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。一个学期以来,你一定观察了不少身边的事物,有了新的发现和思考。请你选择印象最深的一种事物或场景写下来。要求做到语句通顺,内容清楚。题目自拟,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、花瓣莲蓬饱胀破裂姿势花朵仿佛随风舞蹈停止2、宾客理睬秘密笼罩海滨踩住蜜蜂聚拢3、4、澎湃振翅翩翩奇异物产窃窃5、dádāfèngféng愿望希望6、星星在天空中眨着眼晴。火被助手们赶忙扑灭。静得只听见同学们沙沙写字的声音一回到家,我就开始写作业。去掉“首先”或“第一个”7、杜牧秋停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花寒山山路白云宋叶绍翁知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明法国梧桐树的落叶比喻美丽秋天的雨色彩缤纷硕果累累景色绚丽喜爱赞美8、1.D2.可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,不能算是真正的发现。3.开着花朵,浮着圆叶隐藏着花蕾和叶片浮萍是没有根的,叶子也小得多睡莲的叶子要大得多,而且花也不是黄色的4.我们不光要去观察,还要去思考,去了解,才能更加全面。9、范文:生活中的美美无处不在,有时,它会不经意地出现在你面前;有时它却需要你用心捕捉。在生活中不是缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。在小区的花园里有一排瓷砖,瓷砖上很脏,已经好久没擦了,大家都不管,都
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