《智能机器人与传感器》教案课程单元设计04 - Raspbian操作系统简介

PAGEPAGE2《传感器技术与应用》一、教案头本次课标题：Raspbian操作系统简介授课班级16电子信息3-1上课时间课时：2上课地点知行楼5-413教学目标能力（技能）目标知识目标1、能使用基本的Linux命令2、会连接树莓派至因特网3、会使用nano编辑器编写脚本并存盘4、会设置树莓派的状态：例如开机后直接进入图形界面等1、熟练掌握Linux的历史以及树莓派Raspbian系统（debian）2、熟练掌握基本的Linux命令3、熟练掌握Raspbian网络设置，并连上Internet4、熟练掌握使用raspi-config命令设置树莓派5、熟练掌握Linux下编辑器nano能力训练任务及案例任务1：学习使用Linux命令：ls,cd,mkdir,rm对当前路径进行列目录、进入子目录、建立新目录以及删除文件目录等基本操作；任务2：启动并使用编辑器nano,修改网络连接配置文件，让树莓派上因特网；任务3：使用apt-getupdat，或者apt-getupgrade进行树莓派的系统更新；参考资料【1】刘忆智，《Linux从入门到精通》，ISBN：9787302312727，清华大学出版社，2014年2月【2】WolframDonat,《Python树莓派编程》,ISBN：9787111550303,机械工业出版社,2016年11月【3】RyanHeitz，《Hello，RaspberryPi》,ISBN:9781617292453,Manning,2016【4】树莓派官网：/【5】树莓派实验室：/二、教学设计步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分配告知（教学内容、目的）1、介绍Linux的历史以及树莓派Raspbian系统（debian）2、介绍基本的Linux命令使用3、介绍Raspbian网络设置，并连上Internet4、介绍raspi-config命令设置树莓派5、介绍Linux下编辑器nano教师主讲多媒体听讲解5分钟引入（任务项目）类似于智能机器人这样的应用型项目，需要用到嵌入式操作系统Linux。在多任务的Linux帮助下，机器人才能在“看”的同时能“听”、感知周围的事物变化，并反馈到CPU进行判断处理。同时，Linux还提供了硬件资源、软件资源的整合使用的一个平台，让你使用一些简单易学的语言（类似Python）就可以很好地控制此嵌入式系统。教师主讲多媒体听讲解5分钟操练（掌握初步或基本能力）1.登录Raspbian,并使用基本命令ls,cd,mkdir,rm。建立目录，进入目录，列出里面的内容等；2.使用nano编辑python程序并存盘；列文件ls查看3．使用apt-getupdat，或者apt-getupgrade进行树莓派的系统更新上机指导上机实操25分钟深化（加深对基本能力的体会）在初步熟悉Linux操作后，介绍一下Linux系统的结构。让学生有更多的了解Linux平台是一个开发智能硬件比较理想系统。教师主讲上机指导实际操作演示指导+实操10分钟归纳(知识和能力)在Linux下学习一个命令，或者是编写脚本配置系统，方法1是直接使用帮助命令man。方法2是上网找相关的帮助信息。师生互动小组讨论讨论小组讨论5分钟训练巩固拓展检验在网络的帮助下，显示接入U盘里面的目录文件。师生互动实际操作演示指导+实操20分钟总结主要涉及到在Linux环境下，使用一些课程必须用到的命令。学习Linux是一个循序渐进的过程，踏出第一步后，坚持不懈地在Linux下编程，若干年后会积攒不少的经验。教师主讲课件演示听课5分钟作业课