2013武汉市中考语文模仿考卷3

2013武汉市中考语文模仿考卷3（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（共15小题，每题2分，共30分）1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（）2.下列词语中没有错别字的一项是（）3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）4.下列句子中没有语病的一项是（）5.下列句子排序正确的一项是（）6.下列文学常识表述正确的一项是（）7.下列关于名著《水浒传》的表述，正确的一项是（）二、填空题（共10小题，每题2分，共20分）8.请根据提示，补全句子。9.请写出下列诗句的下一句。10.请写出下列诗句的作者。11.请写出下列成语的反义词。12.请写出下列词语的近义词。13.请写出下列词语的拼音。14.请写出下列句子中的错别字并改正。15.请写出下列句子中的加点词的意思。三、古诗文默写（共5小题，每题2分，共10分）16.请默写《出师表》中的名句。17.请默写《送杜少府之任蜀州》中的名句。18.请默写《水调歌头·明月几时有》中的名句。19.请默写《论语》中的名句。20.请默写《诗经》中的名句。四、现代文阅读（共15分）阅读下面的文章，完成2125题。（文章略）21.文章第一段的作用是什么？（3分）22.请简要概括文章的主要内容。（4分）23.文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。（4分）24.请分析文章中的人物形象。（4分）25.文章的主题是什么？请结合文章内容谈谈你的理解。（3分）五、作文（共25分）题目：难忘的那一次六、文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成2630题。（文言文略）26.解释下列加点词的意思。（4分）27.请用现代汉语翻译下列句子。（4分）28.请简要概括文章的主要内容。（3分）29.请分析文中的人物形象。（2分）30.请谈谈你对文章主题的理解。（2分）七、综合性学习（共10分）31.请根据下面的提示，拟写一个宣传标语。（3分）32.请以“节约用水”为主题，写一段劝说词。（4分）33.请结合材料，谈谈你对“低碳生活”的认识。（3分）八、文学常识（共10分）34.请列举我国古代四大名著及其作者。（4分）35.请简要介绍一位你熟悉的外国作家及其作品。（4分）36.请说出下列诗句的出处。（2分）九、诗歌鉴赏（共15分）阅读下面的诗歌，完成3740题。（诗歌略）37.诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（4分）38.诗歌中使用了哪些意象？这些意象有什么作用？（5分）39.请简要分析诗歌中的表现手法。（3分）40.请谈谈你对这首诗歌的理解和感悟。（3分）十、语言表达（共10分）41.请仿照下面的句子，续写一句话。（3分）42.请修改下列句子中的语病。（3分）43.请用比喻的修辞手法描述下列事物。（4分）十一、名著阅读（共10分）44.请简述《西游记》中孙悟空大闹天宫的原因及经过。（4分）45.请说出《红楼梦》中贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人之间的关系。（3分）46.请谈谈你对《三国演义》中曹操这个人物形象的理解。（3分）十二、作文（共25分）题目：我眼中的美景一、选择题答案1.B2.D3.A4.C5.B6.A7.D二、填空题答案8.（答案略）9.（答案略）10.（答案略）11.（答案略）12.（答案略）13.（答案略）14.（答案略）15.（答案略）三、古诗文默写答案16.（答案略）17.（答案略）18.（答案略）19.（答案略）20.（答案略）四、现代文阅读答案21.（答案略）22.（答案略）23.（答案略）24.（答案略）25.（答案略）五、作文答案（答案略）六、文言文阅读答案26.（答案略）27.（答案略）28.（答案略）29.（答案略）30.（答案略）七、综合性学习答案31.（答案略）32.（答案略）33.（答案略）八、文学常识答案34.（答案略）35.（答案略）36.（答案略）九、诗歌鉴赏答案37.（答案略）38.（答案略）39.（答案略）40.（答案略）十、语言表达答案41.（答案略）42.（答案略）43.（答案略）十一、名著阅读答案44.（答案略）45.（答案略）46.（答案略）十二、作文答案（答案略）1.汉字字形、字音的识别和掌握。2.词语的正确使用和辨析。3.句子的基本成分和句式结构。4.常见修辞方法的识别和运用。5.文学作品的理解和分析。6.古诗文的理解、背诵和默写。7.文言文的阅读理解能力。8.综合性学习活动的组织和表达能力。9.文学常识的掌握。10.诗歌的鉴赏能力。11.语言表达的准确性和创造性。12.名著阅读的理解和分析能力。13.作文的构思和表达能力。各题型知识点详解及示例：选择题：考察学生对汉字字音、字形的掌握，词语的正确使用，成语的理解，病句的辨析，句子排序，文学常识等。例如，字音题要求学生识别多音字、形近字的正确读音。填空题：考察学生对诗句的默写，成语、词语的书写，词语的反义词、近义词，拼音的书写等。例如，默写题要求学生准确背诵和书写名句。古诗文默写：考察学生对古诗文的记忆和理解能力。例如，要求学生准确默写出《出师表》中的名句。现代文阅读：考察学生对文章内容、结构、人物形象、主题等方面的理解能力。例如，分析人物形象题要求学生从文中提取信息，概括人物特点。文言文阅读：考察学生对文言文词汇、句式、内容的理解能力。例如，翻译题要求学生用现代汉语准确表达文言文句子的意思。综合性学习：考察学生的语言表达和组织能力。例如，拟写宣传标语要求学生运用修辞，简洁明了地表达主题。文学常识：考察学生对文学作品的作者、作品名、内容等基本知识的掌握。例如，列举四大名著及其作者。诗歌鉴赏：考察学生对诗歌主题、意象、表现手法等方面的理解能力。例如，分析诗歌表现手法题要求学生识别并解释诗人使用的修辞方法。语言表达