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文档简介
专题16转化思想在两种题型中的应用
压轴题密押
通用的解题思路:
转化思想方法包含三个基本要素:
1、把什么东西转化,即转化的对象;
2、转化到何处去,即转化的目标;
3、如何进行转化,即转化的方法。
转化思想方法应遵循以下五条原则:
1、熟悉化原则:将陌生的问题转化成熟悉的问题,以利于我们运用熟悉的知识、经验和问题来解决;
2、简单化原则:将复杂问题转化成简单问题,通过对简单问题的解决,达到解决复杂问题的目的,或获得某
种解题的启示和依据:3、和谐化原则:转化问题的条件或结论,使其表现形式更符合数与形内部所表示和谐
统的形式,或者转化命题,使其推演有利于运用某种数学方法或符合人们的思维规律:4、直观化原则:将比
较抽象的问题转化为比较直观的问题来解决;5、正难则反原则:当问题正面讨论遇到困难时,应想到考虑问
题的反面,设法从问题的反面去探求,使问题获得解决或证明的可能性。
压轴题预测
题型一:圆中的转化思想
1.(2023•齐齐哈尔)综合与实践:
数学模型可以用来解决一类问题,是数学应用的基本途径.通过探究图形的变化规律,再结合其他数学知
识的内在联系,最终可以获得宝贵的数学经验,并将其运用到更广阔的数学天地.
(1)发现问题:如图1,在AABC和中,AB^AC,AE=AF,NBAC=NE4尸=30。,连接3E,CF,
延长班;交CF于点。.则3E与CF的数量关系:_BE=CF_,ZBDC=°;
(2)类比探究:如图2,在AABC和AAEF中,AB=AC,AE=AF,ZBAC=ZEAF=UQ0,连接BE,
CF,延长3E,Q交于点D.请猜想BE与CF的数量关系及NBDC的度数,并说明理由;
(3)拓展延伸:如图3,AABC和AAEF均为等腰直角三角形,ZBAC=ZEAF=90°,连接BE,CF,且
点、B,E,尸在一条直线上,过点A作40,班',垂足为点则5R,CF,A〃之间的数量关系:;
(4)实践应用:正方形ABCD中,AB=2,若平面内存在点P满足NBPD=90。,PD=1,则.
【分析】(1)根据等腰三角形的性质,利用&4S证明AMEMAACF即可得出结论;
(2)根据等腰三角形的性质,利用5AS证明ABAE=AC4产即可得出结论;
(3)根据等腰直角三角形的性质,利用S4S证明Aa45•三AG4E1即可得出结论;
(4)根据直径所对的圆周角是直角,先找到点尸,利用勾股定理计算出3P,再利用第3小题的结论得到
三角形的高,AABP的面积即可求出.
【解答】解:(1)BE=CF,ZBDC=30°,
理由如下:如图1所示:
AABC和AADE都是等腰三角形,
:.AB^AC,AE^AF,
又:ZBAC=ZEAF=30°,
:.AABE=AACF(SAS),
:.BE=CF,
:.ZABE=ZACD,
ZAOE^ZABE+ZBAC,
ZAOE=ZACD+ZBDC,
ZBDC=ZBAC=30°;
图1
(2)BE=CF,NBDC=60。,
理由如下:如图2所示:
证明:ZBAC=ZEAF=12.0°,
.\ZBAC-ZEAC=ZEAF-ZEAC,
即々AE=NC4F,
又,AABC和AAEF都是等腰三角形,
:.AB^AC,AE=AF,
:.ABAE=ACAF(SAS)
:.BE=CF,
.\ZAEB=ZAFC,
ZE4F=120°,AE=AF,
,\ZAEF=ZAFE=30°,
/.ZBDC=NBEF-ZEFD=ZAEB+30°一(ZAFC-30°)=60°;
ED
图2
(3)BF=CF+2AM,
理由如下:如图3所示:
AABC和AA£F都是等腰三角形,
:.ZCAB=ZEAF=90°,AB=AC,AE^AF,
:.Z.CAB-Z.CAE=ZFAE-ACAE,
即:ZBAE=ZCAF,
:.\BAE=\CAE{SAS},
:.BE=CF,
AM±BF,AE=AF,ZEAF=SO。,
:.EF=2AM,
BF=BE+EF,
:.BF=CF+2AM;
A
连接班»,以瓦)为直径作圆,
由题意,取满足条件的点P,P',则PD=P7)=1.ZBPD=NBPD=90。,
BD=2A/2,
BP=4BEr-PEr=«2亚丫-f=不,
连接B4,作于点产,在上截取5E=PD,
ZPDA=ABE,AD=AB,
:./\ADP=^ABE(SAS),
:.AP=AE,ZBAE^ZDAP,
:.ZPAE=90°,
由(3)可得:PB-PD=2AF,
―PB-PD币一\
A.F—二,
22
:.SPB.AF1
同理可得:SP.AB=^^~,
故AA1炉的面积为:Z±立或31.
44
图4
【点评】本题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定,等腰三角形和等腰直角三角形的性质,
圆周角定理,勾股定理,三角形的面积等知识,熟练掌握全等三角形的判定是解题的关键.
2.(2024•介休市模拟)阅读与思考
如图是小强同学的数学课堂笔记本,请仔细阅读,并完成相应的任务.
平面直角坐标系与直角三角形
x年x月x日星期三
原理:根据直角三角形的定义,性质,判定,以直角三角形顶点分三种情况进行分类讨论.口
诀:“两线一圆”
作图:举例如下:己知4(3,0)、3(0,4),在直线x=l上求点C,使得AABC为直角三角形.以
下分三种情况讨论:
情况一:当A为直角顶点时,过点A作的垂线/交直线x=l于点C,则交点即为所求点
c.如图①,有c一个点;
情况二:当3为直角顶点时,过点3作钻的垂线/交直线x=l于点C,则交点即为所求点
C.如图②,有C2一个点;
情况三:当C为直角顶点时,以为直径作圆,则该圆与直线x=l的交点即为所求点C.如
图③,有C3,C4两个点;
方法:一、几何法:构造“K型”或“一线三垂直”相似;
二、代数法:两点间的距离公式,列方程,解方程,检验根;
三、解析法:求垂线解析式,联立方程组求交点.
任务:(1)上面课堂笔记中的分析过程,主要运用的数学思想是_CD_(从下面选项中选出两个即可);
A.数形结合
B.统计思想
C.分类讨论
D.转化思想
(2)选择一种课堂笔记本中记载的方法,求出“情况一”中G的坐标.
(3)直接写出“情况二”中C?的坐标―;
(4)请你写出在“情况三”中,确定C3、C,的坐标位置及求坐标过程中,所依据的数学定理或原理(写
出一个即可).
【分析】(1)根据题意即可解答.
(2)选几何法,先证三角形相似,再根据相似三角形的对应边成比例即可求解.
(3)根据一线三等角的模型得出三角形相似,然后用相似三角形的性质即可解答,在求解过程中依据的定
理是相似三角形的对应边成比例.
【解答】解:(1)上面课堂笔记中的分析过程,主要运用的数学思想是数形结合和转化思想.
故选:CD.
(2)当A为直角顶点时,过点A作/归的垂线/交直线x=l于点C,
ZBAQ=90°,
:.ZBAH+ZKAQ=90°,
又1ZBAH+ZHBA=90°,
NKAQ=NHBA,
:.AABHs^GSK,
BH
―,BH=3,AH=4,KG=2,
AKGK
343
解得AK=—,
2
(3)过C?作Czd轴交y轴于点乜,如图:
当B为直角顶点时,过点3作AB的垂线/交直线x=1于点C,
ZC2BA=90°,
:.ZHiBC2+ZOBA=90°,
ZOBA+ZOAB=90°.
NH\BG=NOAB,
:2OBsABHG,
坐=,AO=3,30=4,HG=2,
AOBO
HiB解得"0二』,
3414
(3)当C为直角顶点时,以AB为直径作圆,则该圆与直线x=l的交点即为所求点C.
NBC3A=90°,ZBC4A=90°,
与(2)同理可得△88。3s△C3MA,△BH2C^△C4K2A,
HQBH]BH2H2C4
&AC3KlC4K2AK2
设C3的坐标为(IM),C4的坐标为(1,/n),
贝UdG=i,BHX=a—4-fC3K[=2,AKX=4;BH2=m+49H2c,=2,AA"2=m,C4K2=2,
1a-4m+41
422m
g
角军得a=—m=-s/6—2—A/6—2(舍去),
2
,C,的坐标为(1,遍-2),
在求解过程中依据的定理是相似三角形的对应边成比例.
【点评】本题考查相似三角形的判定和性质,一线二垂直模型等,构造构造相似三角形是解题关键.
3.(2023•吴川市二模)已知:O的直径AB=10,C是AB的中点,。是:O上的一个动点(不与点A、
B重合射线点
C
0
E.(图2)
(1)如图1,当=时,求线段8的长;
(2)如图2,当点。在8c上运动时,连接3C、BD,ABC。中是否存在度数保持不变的角?如果存在,
请指出这个角并求其度数;如果不存在,请说明理由;
(3)联结OD,当AODE是以DE1为腰的等腰三角形时,求AODE与ACBE面积的比值.
【分析】(1)连接OC、BC、AD,由勾股定理求出CE,由AAEQsACEB求出DE,则CD=CE—DE.
(2)NSDC不变,连接AC,则NC4B=45。,由圆内接四边形的对角互补得N3CD=135。.
(3)①当点E在Afi的延长线上时,证明AOCD是等边三角形,求出CD=OC=DE=5,由勾股定理求出
OE,分别求出两个三角形的面积作比,即可得到结果.②当点E在。B上时,设止=8=x,证明
△ODEsADOC,用x表示出CE,由OC?+OK?=CE?,列出关于x的方程并求出x,再求出两个三角形的
面积即可得结果.③当点E在。1上时,DE,OD长度没变,/近长度变了,依据②中的数值可求得结果.
【解答】(1)解:如图1,连接X、BC、AD,
C是AS的中点,OC是半径,
:.OC±AB,
BE=AB=1Q,
:.AE=AB+BE^20,OE=OB+BE=5+10=15,
:.CE=yl0C2+0E2=752+152=5A/10,
ZDAE=ZBCE,ZAED=ZCEB,
:.AADESACBE,
AEDE
^CE~~BE'
20DE
‘前二而’
DE=4710,
:.CD=CE-DE=5-fL0-4y/i0=y/i0.
(2)NBDC不变,ZBDC=135°.
如图2,连接AC,
C是AB的中点,
/.AC-BC,
AB是O的直径,
..ZACB=90°,
:.ZCAB=45°,
ZG4B+ZBZX,=180°,
/.ZBDC=180。—Z.CAB=180。—45°=135°.
(3)解:①如图3,当点石在AB的延长线上时,OD=DE,
AB-10,
:.OD=OC=DE=5,
。是AB的中点,
:.OC±AB,
/.ZDOE+ZCOD=90°,
ZDEO+NOCD=90。,
DE=DO,
,\ZDOE=ZDEOf
:.ZCOD=ZOCDf
:.CD=OD,
:.CD=OD=OC,
AOCD是等边三角形,
:.CE=DE=5,CE=10,
:.OE=y/CE2-OC2=7102-52=56,
:.BE=OE-OB=54-5,
_1_11_11,:底一25G
cScXOCO=XX5X53=,
..S^ODE=~ACOE=~~,^Z^^4
S.CBE=;OC-BE=;X5X(56-5)=256125,
.S^ODE_3+6
S"EB4
②如图4,当点石在05上时,
过点O作OG_LCD于。,
OC=OD,
.\ZOCD=ZD,
OE=DE,
:.ZDOE=ZD,
.\ZDOE=ZOCD,
:.NODE^/^DOC,
:.O»=DECD,
设DE=OD=x,
/.52=CDx,
:.CD=—
X
:.CE上-x,
X
由0。2+。石2=庭2得,
5百
..X=-----
3
,…E与
5百
..Cz/i-,DC/-D
33
OCOE_5
...OG=
CE~29
5A/35
-DEOG---------X—
q,x/3+1
°kODE232
4
S&CBELBE.OC(5_x5
③如图5,当点石在。4上时,
OE=DE,长度与②中相同,BE^OB+OE=5+—,
3
q
°AODE32—1
4
(5+x5
综上得,AQDE与ACBE面积的比值为:1±走或且±1或避二1
444
c
图2
c
【点评】本题考查了圆中垂径定理,圆内接四边形的性质,三角形相似,勾股定理等知识,综合性较强,
解答本题需要我们熟练掌握各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.
4.(2023•微山县二模)如图,AABC中,NC=90。,NABC的平分线交AC于点D,点O在A5上,以点
。为圆心,以OB为半径的圆经过点。,交BC于点、E,交AB于点尸.
(1)求证:AC与.O相切;
(2)若班>=10,sinZDBC=-,求AF的长.
【分析】(1)连接OD,利用OD=6®及角平分线得QD/ABC即可;
(2)连接。尸,先利用sinNDBC计算CD、BC,然后证明求3尸,再证明AADQSAACB即
可求AF.
【解答】(1)证明:连接8,
OD是半径
OD=OB,
A
:.ZODB=ZOBD,
ZABC的平分线交AC于点D,
.\ZABD=ZCBD,
:.ZODB=ZCBD,
:.OD//BC,
:.ZADO=ZC=90°,
「.AC是O的切线;
(2)解:连接DF,
…c=|啜CD
lo
二.CD=6,
.\BC=8,
FB为直径,
:.ZBDF=90°,
,\ZBDF=ZC,
ZCBD=ZFBD,
:NDBs\DFB,
BD_BC
BF~BD
,所一25
2
25
D=OE=OB=—
:O4
,OD!IBC,
:.^ADO^^ACB,
"2525
AF+————
"即:_____£=且
AF+—8
2
解得:AF=—
14
【点评】本题主要考查了切线的判定,相似三角形的判定及性质,熟记性质定理并能灵活运用是解决本题
的关键.
5.(2023•花都区一模)如图,。是AABC的外接圆,直径AB=10,BC=8,AE平分NC4B交3C于点
E.
(1)尺规作图:在AE的延长线上取一点P,使得BF=BE,连接8尸;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图中:
①证明:3尸是的切线;
②求M的值.
EF
【分析】(1)以5为圆心,以HE的长为半径画弧,交池的延长线于点尸即可.
(2)①先证NAB尸=90。,再由06是半径即可得结论.②先证A5石GsASAC,得出£G的长,再证
AAEG^AAFB即可.
【解答】(1)如图1,以5为圆心,以HE的长为半径画弧,交AE的延长线于点尸,
则点尸即为所求.
(2)①证明:Afi是O的直径,
.-.ZC=90°,
ZCAE^-ZAEC=90°,
BF=BE,
:.ZBEF=ZBFE,
ZAEC=ZBEF,
,\ZAEC=ZBFE,
ZCAE-^-ZBFE=90°,
隹平分NC4B,
:.ZCAE=ZBAF,
ZBAF+ZBFE=90。,
..ZABF=90°,
又-03是半径,
.•.BF是。的切线.
②解:如图2,过点石作石G_LAB,垂足为G,
ZC=90°,AE平分NG4B,
:.EG=CE,
:.BE=BC-CE=BC-EG=8-EG,
•-ZC=90°,
/.AC=y/AB2-BC2=A/102-82=6.
ZEGB=NC=900,ZEBG=ZABC,
..ABESABAC,
.EGBE
,AC-AB?
.EGS-EG
..--------------,
610
解得EG=3,
:.BE=BC-EG=8-3=5,
:.BF=BE=5,
ZAEG=ZABF=90°,
:.^AEG^\AFB,
•屈_EG_3
"AF~^F~5f
.空
…AF"2.
【点评】本题主要考查了圆的切线的性质与判定,相似三角形的性质与判定等知识,把所学知识融会贯通,
灵活运用是解题的关键.
6.(2023•阿城区模拟)已知:AB.DF是。的直径,弦CD_LAB,垂足为E,过点P的切线与DC的
延长线交于点G,连接BC.
(1)如图1,求证:ZFGD=2ZBCD;
(2)如图2,过点A作AH_LDF交O于点垂足为//,求证AM=CD;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接MC并延长与DB的延长线交于点K,连接2C,若ZHDC=2ZMHC,
MK=6,求bG的长.
【分析】(1)利用切线的性质和CD_LAB可证NFGD=N3OD,根据圆周角定理可得,即
可得证;
(2)利用垂径定理可得=CD=2DE,证明AAO”=ADOE,得出AH=QE,即可得证;
(3)连接4),过H作7/QLAD于Q,延长。〃交KN的延长线于点P,设NMHC=&,
NHDC=NHAO=2(x,利用等角对等边可证DH=OC,证明ADCKMAT归Q,可得0K=。。,进而可证
PKDQ为正方形,利用等角的正切值相等可得tanZADH=tanZAHQ=tanNPHM=—=■,证明APCH是
PH2
等腰直角三角形,可得出pe=2H/=2A/c=cx,MOA2=OH2+AH2,OH+OA=HD=A卮可求出
OA=OD=—,OH=—,DF=545,WtanZHAO=tanZ(9DE=—,即可求出尸G.
22AHDF4
【解答】(1)证明:G产是OO切线,
ZGFD=90°,
ZFGD+NFDG=90°,NEOD+NFDG=90。,
:.ZFGD=ZBOD,
BC=BC,
:.ZBOD=2ZBCD,
:./FGD=2ZBCD;
(2)证明:AHLDF,ABVCD,
:.AM=2AH,CD=2DE,
AH上DF,
/.ZAHO=Z.OED=90°,
ZAOH=/DOE,OA=OD,
:.AAOH=ADOE(AAS)
:.AH=DE,
.\AM=CD;
(3)解:连接AD,过“作功2,AT>于Q,延长QH交KM的延长线于点尸,
ZHDC=2ZMHC,
设ZMHC=a,ZHDC=ZHAO=2a,
ZMHD=90°,
,\ZDHC=90°-a,
ZDCH=180°-ZHDC-ZDHC=90°-cr,
:.ZDCH=ZDHC,
:.DH=DC,
AB±CD,
BC=BD,ZDOE=90°-Z.ODE=90°-2a,
:.ZCDB=ZBAD=45°-a,
,\ZMAD=ZMAO+ZBAD=450+a,
ZMCD=1800-ZMAD=135°-a,
:.ZCKD=ZMCD-ZCDB=90°,
OA=OD,
:.ZBAD=ZADH,
,.ZCDB=ZADH,
:.NHQD=NCKD=90。,DH=DC,
NDCK=\DHQ{AAS)
:.DK=DQ,
AB为O直径,
,\ZADB=90°,
ZCKD=ZADK=ZHQD=90°,
四边形刊⑦。为矩形,
DK=DQ,
二.矩形尸KDQ为正方形,
ZP=90°=ZAQH,PQ=DQ,
AH=MH,ZAHQ=/MHP,
:.AAHQ=AMHP(AAS)
:.HP=HQ,
/.tmZADH=—=~,
DQ2
ZAHQ+ZHAQ=90°,ZADH+ZHAQ=90°,
ZAHQ=ZADH=ZPHM,
PM1
/.tanAADH=tanZAHQ=tan/PHM==—,
PH2
ZDCH=90°-a,ZMCD=135°-a,
ZPCH=ZMCD-ZDCH=45°,
又ZP=90。,
..ZPHC=45°=ZPCH,
PH=PC,
:.PC=2PM=2MC=CK,
.\MK=6,
:.CM=2,CK=HQ=4,DQ=8,AQ=2,
:.DH=4y/5,AH=2y[5,
OJ^=OH2+AH',OH+OA=HD=4非,
-,OA=OD=—,0H=—,DF=5后,
22
OH3
/.tanZHAO=tanZODE=——=—=-,
AHDF4
,fG=15^
4
【点评】本题是圆的综合题目,考查了全等三角形的判定与性质、切线的性质、等腰三角形的判定与性质、
正方形形的判定与性质.
7.(2023•松江区二模)如图1,是半圆。的直径,C是半圆O上一点,点。与点。关于直线AC对称,
射线47交半圆。于点£),弦4c交(70于点E、交。£>于点尸.
(1)如图2,O恰好落在半圆。上,求证:O/=BC;
(2)如果NZMB=30。,求空■的值:
O'D
(3)如果04=3,O'D=1,求OP的长.
【分析】(1)连接OC,由点。与点。关于直线AC对称得到AO=A。,证出AAO。是等边三角形,得出
NAOO=NBOC=60。,即可得结论.
(2)设。的半径为2。,作QV_LAZ)于N,则Q4=OA=2a,求出4V,AD,ON,得到。7),再求
出0(7,得到OE,证出NEFO=45。,得到历=0E,作比即可.
(3)①当点。在O内部时,过点尸作FN_LAB于N,RWLAD于由也四.=^--------=一,
S”-AO-FN°F
2
得到里=丝=壮,又DF+OF=OD,从而求得。方.②当点。在「。外部时,同样方法求得。尸的长.
OFAO3
【解答】(1)证明:如图2,连接OC,
.・点。与点O关于直线AC对称,
:.OE=OE,AC±0(7,
r
.\AO=AOfAO=CO,
A0=00,
AAOO是等边三角形,
/.ZAO(7=60°,
ZCOO=ZAOO=60°,
.\ZBOC=60°,
:.ZAOO=ZBOC,
..OrA=BC,
(2)解:如图3,设।O的半径为2Q,
则。4=OA=2a,
作QV_LAT)于N,
OA=OD,ZDOB=30°,
...ZAOD=120。,
在RtAAON中,ON=OAsin300=af
AN=OA-cos300=sf3a,
ONLAD,
:.AD=2AN=2y/3a,
O'D=AD-O'A=(2百-2)a,
O'N=DN-O'D=(2-圾a,
OO'=^ON2+<JN2
一点。与点。关于直线AC对称,
OE=O'E=-OO'=屈一也a,
22
由对称性得,ZBAC=ZDAC=15°,
ZEFO=1800-ZBAC-ZAOD=180°-15°—120°=45°,
PPcp,,\/6-A/2
..EF=OE-------------a,
2
.EF2_3
''O'D2K-24.
(3)解:①如图4,当点。在cO内部时,
AD^(JA+(7D^OA+OD^3+1=4,
由对称性知ZDAF=ZBAF,
过点/作FNJ_4?于N,RW_LAD于A7,
:.FM=FN,
0-ADFM八?
...-S-.F--D-—2:--------―DF,
S^F。LAO.FNOF
2
DFAD_4
,OF-'
DF+OF=OD=3,
9
:.OF=~.
7
②如图5,当点。在:。外部时,
过点尸作FN_LAB于N,于M,
贝|J9=WV,
DF
~0F
DFAD
~OF~^O
5L.AD=AO-OD=OA-OD=3-1=2,
DF_2
0F-3
DF+OF=3,
综上得,OP=2或上
图5
图2
【点评】本题考查了圆周角定理、垂径定理、勾股定理、三角函数等知识,综合性较强,解答本题需要我
们熟练各部分的内容,对学生的综合能力要求较高,一定要注意将所学知识贯穿起来.
8.(2023•碑林区校级模拟)如图①,已知线段AB与直线上过A、3两点,作O使其与直线/相切,切
点为P,易证NAP3=/AHB>NAQ3,可知点P对线段的视角最大.
问题提出
(1)如图②,已知AABP的外接圆为(O,PQ与二。相切于点P,交AB的延长线于点Q.
①请判断N3PQ与N4的大小关系,并说明理由.
②若Q8=2,AB=6,求尸Q的长.
问题解决
(2)如图③,一大型游乐场入口/W设在道路DN边上,在“雪亮工程”中,为了加强安全管理,结合现
实情况,相关部门准备在与地面道路DN夹角为60。的射线DM方向上(位于垂直于地面的平面内)确定一
个位置C,并架设斜杆AC,在斜杆AC的中点P处安装一摄像头,对入口AB实施监控(其中点A、B、
D、P、C、M、N在同一平面内),已知ZM=40米,A3=25米,调研发现,当NAPB最大时监控效果
最好,请问在射线DM上是否存在一点C,使得/4PB达到最大?若存在,请确定点C在。0上的位置及
斜杆AC的长度;若不存在,请说明理由.
ABAB
图③备用图
【分析】⑴①作直径PN,连接BN,则ZPNB+NNPB=90。,PQ与。相切,得NNPB+/BPQ=90°,
再根据圆周角定理即可得结果.②证明ABPQSA/%。,得/=£2,代入数值可得结果.
PQAQ
(2)取仞的中点E,过点E作。0的平行线EF,经过A,3作与EF相切于点尸,此时N/犯fi最
大,由求出产石,由勾股定理求出EH,AH,PE,再求出R4,最终得到CD,AC的长度.
【解答】(1)解:①NBPQ=ZA,理由如下:
如图②,连接PO并延长至圆上一点N,连接BN,
贝!JNR4B=NP/VB,
7W为圆的直径,
二ZPBN=90。,
:.ZPNB+ZNPB=93,
-PQ与O相切于点尸,
..ZNPQ=90°9
:.ZNPB+ZBPQ=90°,
:.ZBPQ=ZPNBf
ZPNB=ZA,
.,.NBPQ=ZA.
②-ZBPQ=ZA,/BQP=/PQA,
ABPQ^APAQ,
,BQ=PQ
"PQ~AQ'
AB=6,QB=2,
/.AQ=AB+BQ=6+2=8,
.2_PQ
..----------,
PQ8
:.PQ=4.
(2)解:存在一点C,使得Z4pB达到最大.
如图③,取AD的中点E,过点E作DM的平行线EF,
经过A,3作:。与即相切于点尸,
由题意知,此时NAP3最大.
DM//EF,P是AC中点,
:.ZPEA=60°,CD=2PE,
作直径PG,连接AG,
贝UZfBE=NG,ZPAC=90°,
:.ZAPG+NPBE=90°,
EF是。的切线,P是切点,
:.PG±EF,
ZEPA+ZAPG=90°,
:.ZEPA=ZPBE,
又ZAEP=ZPEB,
..APEA^BEP,
PE2=EAEB=20x(20+25)=900,
:.PE=3。,
:.CD=2PE=6O.
过点A作AH_L£F于H,
ZPEA=60°,
:.ZEAH=3Q°,
:.EH=-AE=-x20^10,
22
AH=AE-sin60°=20x^=104
2
PHPE-EH=30-10=20,
由勾股定理得,
.2
PA=>JPH2+AH2=y]2Q2+(10回=10币,
AC=2PA=2X10A/7=20汨.
故点C在DM上距离点D6Qm处,斜杆AC的长度为20sm.
图③
【点评】本题考查了圆周角定理,切线的性质,三角形相似,圆的张角等知识,属于圆的综合题,恰当添
加辅助线,灵活运用所学知识是解题关键.
9.(2021•滨城区一模)如图,在RtAABC中,NB=9O。,ED=DF,点、E在AC上,以AE为直径的。经
过点D.
(1)求证:①BC是。的切线;
@CD2=CECA;
(2)若点F是劣弧的)的中点,且CE=3,试求阴影部分的面积.
【分析】(1)①连接。O,根据圆周角定理推出=并根据平行线的判定得出OO//AB,从
而得到DO_L3c即可证明BC是:O的切线;
②连接DE,OD,根据同角的余角相等推出=并得到ACDEsAC4D,再根据相似三角形
的性质即可证明CD2=CECA;
(2)连接QO、FO、DE,根据题意由圆心角定理推出AaiF和AODE是等边三角形,并得出相关角的
大小即边之间的关系,进而根据全等三角形的判定得到AODGMAE4G,将阴影部分的面积转化为扇形的面
积进行求解即可.
【解答】(1)①证明:如图1,
B
连接DO,
ED=DF,
:.ZFAD=ZDAE=-ZFAE,
2
,ZDAE=-ZDOE(圆周角定理),
2
:.ZFAE=ZDOE,
:.DO//AB,
根据题意可知AB_L,
.\DO.LBC,
.•.BC是。的切线.
②如图2,
B
连接DE,OD,
AB为直径,OA=OD,
ZADO+ZEDO=ZADE=90°,ZADOZDAO,
由(1)可知NCDE+NEZX9=90。,
:.ZDAO=ZCDE,
在ACDE■和AC4O中,
\ZDCE=/ACD
[ZCDE=ZCAD'
.SCDESACAD,
.CD_CE
~CK~~CD"
故CE>2=C£C4.
(2)如图3,
图3
连接DO、FO、DE,AD和。方交于点G,
则。O=EO=AO,
根据题意点尸是劣弧AD的中点,且£0=0厂,
/.ZAOF=ZDOF=ZEOD=lxl80°=60°,
/.AQ4F和NODE是等边三角形,
ZC=90°-ZCOD=30°,
:.OD=OE=CE=LCO=3,
由(1)可知OO//AB,
..ZODA=ZDAFf
在AODG和AE4G中,
ZOGD=ZFGA
<ZODG=ZFAG,
OD=AF
AODG=AFAG(AAS)f
60^--323%
S阴影部分二S扇形。OF=
【点评】本题考查圆的综合运用,解题的关键是证明AODGMAMG从而将阴影部分的面积转化为扇形的面
积,通常要结合圆周角定理及圆心角定理求解各角、各边之间的关系.
10.(2022•雁塔区校级四模)(1)如图①,在AASC中,AB^AC,NS4c=120。,BC=12,求AABC外
接圆的半径r;
(2)如图②,O是一个半径为200米的圆形广场,弦AB是广场上一个长为200百米的纳凉演绎舞台,
现计划在广场上建一个长为200米的手工艺集市CD,并在舞台AB和集市CD之间修建两个休闲长廊AD和
BC,规划长廊、舞台、集市围成四边形ABCD为活动区域,那么能否在优弧AB上确定两点C、D,使得
长廊/W+BC最长?若能,请求出45+BC的最大值,并计算此时/胡£>的度数及四边形ABCD的面积;
若不能,请说明理由.
图①
【分析】(1)作出AABC外接圆,连接Q4,OB,交3c于点。,利用等腰三角形的性质和圆周角定理,
直角三角形的边角关系解答即可;
(2)连接。4,OB,OC,OD,过点O分别作OE_LA£>,OF±BC,OH±AB,利用勾股定理求得
22222
AD+BC=40000,利用AD+BC=^AD+BQ=y/AD+BC+2AD-BC,可知当S^OAD最大时,
AD+BC取最大值,利用三角形的面积公式与正弦的取值范围即可得出结论.
【解答】解:(1)设AABC外接圆为O,连接。4,OB,OA交BC于点、D,如图,
AB=AC,
,\OD±BC,BD=DC=-BC=6,
2
AB=AC,440=120。,
/./BAD」NBAC=60。,
2
「.AABO为等边三角形.
:.ZAOB=60°,
在RtAAOD中,
・小BD6
sin60=,
OBOB
r=OB==4\/3;
2
(2)在优弧AS上确定两点C、D,使得长廊AD+3C最长.
连接OA,OB,OC,OD,过点O分别作OE_LAD,OF±BC,OHLAB,垂足分别为E,F,H,
如图,
O的半径为200米,A3=2006米,
1l
.•.H4=-AB=100j3米,
2
.-AH
..sin^A.OH------——,
OA2
ZAOH=60°,
ZAOB=2ZAOH=120°.
03=08=200米,
.•.AOCD为等边三角形,
:.ZDOC=60°,
/.ZAOB+ZZX>C=180°.
:.ZAOD+ZBOC=\SO0.
ZAOE=-ZAODZBOF=-ZBOC,
2f2
..ZAOE^-ZBOF=90°.
BF±OFf
:.ZBOF+ZBFO=9伊,
:.ZAOE=ZFBO.
在AAEO和AOFB中,
ZAEO=ZOFB=90°
<ZAOE=ZOBF,
OA=OB
.\AAEO=AOFB(AAS).
:.OE=BF.
OE±AD,OFLBC,
AE=-AD,BF=-BC,
22
:.OE=-BC.
2
AE2+OE2=O^,
(1A/))2+(1BC)2=2002,
/.AD2+BC2=160000,
/.AD+BC=«AD+BC¥=y/AD2+BC2+2ADBC=4160000+24>3C.
S.=-xADOE=-xADx-BC=-ADBC
AOnAADn2224f
/.当SAW最大时,AD+5C取最大值,
SL.\n\_/ArAnlJ=-OAODsinZAOD=20000xsinZAOD,
.,.当NAQD=90。,sinZAOD,最大,即邑0AB最大,最大值为20000,
当ZAOD=ZBOC=90。时,AD+3C的值最大.
在优弧A5上确定两点C、D,使得长廊AD+3C最长;
此时,如图,
A3/B
ZOAD=ZODA=45°,ZOAB=ZOBA^30°,
ZBAD=ZOAD+ZOAB=75°.
四边形ABCD的面积=SR0AB+SAOBC+SAOAD+S&OCD
=2x20000+1x200Gxl00+1x200x100^/3
=(40000+200006)米
【点评】本题主要考查了三角形的外接圆,等腰三角形的性质,直角三角形的边角关系,特殊角的三角函
数值,全等三角形的拍大片与性质,函数的极值,熟练掌握圆的有关性质是解题的关键.
11.(2022•青秀区校级一模)如图,AB是:O的直径,AC是弦,点E在圆外,OELAC于点。,BE交
O于点F,连接3£>、BC、CF,ZBFC^ZAED.
(1)求证:AE是I。的切线;
(2)求证:OB-^ODOE,
(3)设AB4D的面积为ABDE的面积为S?,若tan/0D3=—,求」的值.
3S?
【分析】(1)由OE_LAC证明B4_LAE即可得到结果;
(2)证明OA?=OD-OE即AOAD^AOEA即可得证;
(3)把tanNODB=—7转化为CJD,设CD=2〃z,用机表示出半径,再由ABO3AEO3的面积比等于相似
3BD
比平方可得到答案.
【解答】解:(1)证明:,ZBFC=ZAED,
又ZBFC=NBAC,
.\ZBAC=ZAED,
OE_LAC于点Z),
.\ZADE=ZADO=90°,
.•.ZAED+ZE4D=90。,
/.Z^4C+ZE4D=90°,即NO4E=90。,
:.OA±AE,
「.AE是O的切线;
(2)ZOAE=ZADO=90°,ZAOD=ZEOA,
^AOD^AEOA,
.OA_OD
~OE~~dA?
:.O^=ODOE,
OB=OA,
:.OB2=ODOE;
(3)AB为直径,
/.ZAC®=90°,
ZADO=90°,
:.ZACB^ZADO,
:.OE//BC,
:.ZODB=ZDBC,
DC2
在RtABCD中,tanZD3C=tan/0£>3=—=-
BC3
设£>C=27W,则BC=3/",
:.OD^-BC=—,
22
0£_14。于点。,
AD=DC=2m,
:.OA=OB=^OD1+AD1=—,
2
由(2)知032=。£)・0石,
OBOE
~OD~~OB"
而ZBOD=NEOB,
/./SBOD^\EOB,
3m
.S2OD_(°D、2_(2\2_9
S.°BOB5m25
2
「•设S耶OD=9k,则SgoB=25k,
,ABDE的面积为S2=S于OB-SGOD=16k,
而岫40的面积为4=25凶8=18左,
.Si_1849
・芯—嬴一/
【点评】本题考查圆的切线、相似三角形判定及性质,难度较大,解题的关键是将tanNOD3=2转化为乌.
3BD
题型二:函数中的转化思想
1.(2021•南岸区校级模拟)初中阶段的函数学习中,我们经理了列表、描点、连线画函数图象,并结合图
象研究函数性质的过程,以下我们研究函数y=|二匚|-2性质及应用的部分过程,请按要求完成下列各小题.
x-2
(1)下表是X与y的几组值,请在表格中的空白处填上恰当的数字;
X-4-3-1011345
~22
y_244_8_-2__404—4
3535~33
(2)在平面直角坐标系中,补全描出表格中数据对应的各点,补全函数图象;
⑶观察函数"三一2的图象’请写出函数的一条性质:
(4)若方程y+gx=f(f为常数)有三个实数解,则f的取值范围为
——►
31,7X
【分析】(1)利用函数解析式求值即可;
(2)利用描点法画出函数图象即可;
(3)根据图象解答问题即可;
7V1
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