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文档简介
文化股工作总结5篇文化股工作总结篇1校园文化是一种动力、是一种情怀、是一种希望、是一种生活;校园文化是一个不断建设、更新、提高的整体工程。是学校综合教学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,更是学校培养适应时代的高素质人才的内在需要,为进一步优化育人环境,强化我校教育管理水平,营造良好的育人氛围,提升办学品位,教学质量,特制订本方案。指导思想以“践行科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,深化课程改革,以优良传统和荣辱观为导向,以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“具有活力、实力、魅力的丁楼初中”为发展目标,体现“先育人、后成才”的教育理念,促进学生健康成长,和教师专业水平的提升,为学校的可持续发展奠定基础。我校一年来做了如下工作,现总结如下:一、成立了校园文化建设领导小组组长:副组长:成员:二、制定了实施原则1、育人性原则:根据学校实际,环境特点和学校布局的需要,发挥校园文化建设的育人功能,使全体师生在校园文化建设中提高思想觉悟,道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。2、整体性原则:校园文化建设符合党和国家的教育方针,围绕校中心工作,体现时代精神,其功能应走一个统一的整体。3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化内容的形成,为校园文化注入新的活力。4、发展性原则:校园文化要坚持继承与发展的原则,主题鲜明,内容丰富,形成多样特色显明,做到硬化、净化、美化、文化各项所布置个性鲜明,体现浓厚的校园文化底蕴和办学特色。三、提出了整体思路(三大块)1、校园环境文化建设。2、校园育人文化建设。3、校园精神文化建设。4、校园制度文化建设。四、做了以下工作1、校园环境文化建设。(1)教学楼前后活动区,活动区位置及路两旁植树、种植花草,进行了美化。(2)在教学楼前场地,设乒乓球案(6个),并在适当位置设立文化宣传栏。(3)在教学楼内添办学生作品和名言警句。2、校园育人文化建设。(1)室外环境布置:校门外侧设立宣传栏,教学楼门顶设电子宣传屏幕,校园前墙各柱书写教风、学风等内容。教学楼走廊悬挂学生作品、名人头像、格言。(2)班级环境布置:各班有“三表一”(作息时间表、课程表、班级活动表)。教室后墙设卫生角,主墙面为“学习园地”由班主任负责个性化设计。(3)各室文化建设:根据各室工作职能,确立相应标语及规章制度。办公室主墙面张贴特色师风。(4)厕所文化建设:除了净化、美化,也应注重文化,在相应的地方写上“向前一小步、文明一大步”“贴近方便、贴近文明”“不能随处小便、不能小处随便”等标语。外墙有标志。3、校园精神文化建设。(1)充分利用各种有利机会,对学生进行爱国主义教育。坚持国旗下的讲话制度,坚持每周班会制度,认真做好节庆活动。(2)利用班队会,对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。(3)组织广播站,优化校园音响系统,上下课电铃设音乐铃声,课前进行温馨提示,课余放广播操、眼保健操、音乐等。(4)实施特色大课间活动。安全演练、消防演练、逃生演练、文明礼仪、体质锻炼等活动,构建“平安校园”“和谐校园”。(5)积极开展经典诵读读活动,营造“书香校园”氛围。发挥图书室作用,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。(6)积极开展各项评选活动,激励师生积极进取、勇于奉献的精神。(7)打造教育团队精神,围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,要求教师做到“六个一”即:一个教育故事、一份教学设计、一节汇报课例、一篇课后反思、一本听课记录、一套学习材料。通过教研合作交流、专家引领等形式,促进教师专业成长,让教师“抬起头来走路”。总之,校园文化建设是一项周期长,见效慢的系统工程,需要反思和思考的地方较多,只有大胆探索,不断实践,时刻心系校园文化建设。相信在各级领导的大力支持下,经过爱岗敬业的教职员工的通力合作,我校未来的教育将更加辉煌。文化股工作总结篇2我校以“抢机遇,抓管理,提高教育教学质量;重过程,促养成,育合格人才”为重点,以加强校园文化建设为契机,在团结进取、民主合作的氛围中,圆满完成了预期工作任务。一、加快校园环境建设优化学校环境文化本年度,学校在校园人文环境方面,着力营造净化、美化工程。一是积极创造条件,加快对教室、办公室的维修改造;为各科室安装了空调;完成“校园广播系统”“校园安全安防监控系统”等设施设备,加快现代教育技术建设步伐,努力构建数字化校园。二是对校园的美化进行统一规划,使其布局合理、规范,给人以整洁、美观之感。三是不断优化校园音响广播系统,利用红领巾广播站坚持轻声播放经典名曲,让师生得到美的享受。充分利用班级图书角、班级黑板报,营造浓厚的书香外部氛围。四是保持校园内所有教育活动、生活场所洁净。五是搞好学校周边环境的综合治理,使学校周边环境安全、健康,避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。让每位学生在精心设计与布置的校园环境中受到熏陶、感染。二、搭建多彩展示舞台构建学校活动文化形式多样、丰富多彩的校园文化活动是校园文化建设的血脉,是校园文化得以延续与发展的源泉,它不但为师生提供了展示才华、发展个性的舞台,还有利于学生实践能力和创新精神的培养,还能提高了学生的综合素质,使学校充满生机与活力。使得在校园内形成了天天是创造之时、处处是创造之地、人人是创造之人的文化氛围。1、常规德育活动营造浓厚的德育文化氛围。首先是狠抓班集体建设,深入开展爱国主义、集体主义教育活动,抓好学生的思想道德建设。为此,学校开展了以“创文明班级、树优良班风”为主要内容的创建活动,深入开展各种教育活动,如周一升旗仪式、每周主题班队活动、学校及班级黑板报检查、优秀学生评选、“流动红旗班”月评、文明班级争创等常规活动的开展,对学生进行了爱国教育、养成教育,努力在学生中形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好道德观念和行为习惯。2、加强养成教育。我校始终把养成教育作为德育的突破口,以礼仪教育为载体,按“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的要求,根据小学生不同年龄特点和不同的知识结构,提出不同的要求。积极开展对学生的心理健康教育,将养成教育转化为活动,落实到课程,让学生在丰富多彩的活动中养成良好的行为习惯,倡导文明健康的生活方式,让师生的文明言行成为校园一道亮丽的风景线,营造出了和谐融洽的校园氛围。三、规范师生知情意行彰显学校行为文化校园行为文化是校园文化在师生身上的最终体现,具体表现在学生的文明行为和教师的教育行为、学校的管理行为等方面。我校做法如下:(一)狠抓学校领导班子行为文化建设。学校领导是学校良好形象的代表,要重视并加强班子成员的学习和教育,牢固树立起全心全意为师生服务、真心实意谋学校发展的观念。工作中努力做到用先进的理念引领教职工,用积极的工作激情感染教职工。生活中给教职工更多的人文关怀,尊重教师的人格与尊严,以德治校,以人格魅力和力量使教师信任、信服,构建以身作则、以人为本的学校领导文化。(二)强化教职员工行为文化建设。教师是学校文化的建设者,同时又是学校文化建设的重要对象,教师形象建设是流动着的校园文化。因此,我校在教师行为文化建设上一是实施“三抓”:抓师德建设,抓业务培训,抓教研教改。二是开展“三爱三心”活动:热爱教育有事业心,热爱学校有责任心,热爱学生有爱心。三是实践“四个负责”:为学生现在负责,为学生未来负责,为学生一生负责,为所有学生负责。努力促使每位教师成为一个以信誉至上、敬业负责、正直诚信、好学力行、重视细节、团队意识强的实践者。(三)落实学生行为文化建设。我校在学生行为文化建设方面,一是着力于诚信教育。二是主张自主教育。三是加强感恩教育。教育学生应懂得感恩。因为懂得感恩的学生才知事、懂事、理解与尊重人。经常性组织学生助残帮困捐款捐物等献爱心活动中,宣扬了“一方有难,八方支援”中华民族美德,对学生进行生动的爱心教育。此外,还教育学生要懂得对环境的感恩,懂得珍惜环境,树立绿色环保意识。四是注重好学力行。教育要学生以学为本、要学以致用,努力做到“知行合一”;帮助学生发现自己,肯定自己,体验每天有进步和成功的快乐。五是关注特长教育。在知识经济的时代中,人应该有自己的特长。四、美化幼儿园环境,完善硬件设施,规范管理,彰显办园特色。1、美化幼儿园环境,完善硬件设施,优化了办园条件。我校积极响应国家的号召,充分利用闲置校舍增设幼儿园的契机,想方设法筹措资金20余万元。建水泥地平1500平方,为学生提供平整、安全活动场所;修下水道150米,解决了雨天积水问题;为幼儿改建水冲厕所,铺人工草坪600平方,购置幼儿室内外玩具及配套用品投入4万多元;幼儿园班班有空调、电视、电子钢琴、灭蚊灯、消毒灯等;室内粉刷内墙漆1200平方,室外彩绘600平方。2、依法办园,规范管理,彰显办园特色。按要求配备保教人员,落实待遇,为幼儿园的发展提供了相对稳定的素质较好的保教队伍。家长接送幼儿制、班级责任制、学期工作量化考核制等管理制度建立了正常的办园秩序,调动了保教人员的工作热情,规范了办园行为。3、开展教研,提高保教质量。要求幼儿园教师通过参与上研讨课、互动评课等环节,整体提升了幼教、保育水平。幼儿园组织园本教研时,还邀请了家长代表参加活动,这为了解社会、家长对幼儿园的要求建立了一条信息通道,也是提高办园水平的得力措施。4、丰富的活动,寓教于乐。丰富多采的`游戏活动,是幼儿园进行教育教学的最主要形式,使幼儿在不知不觉中形成了良好的行为习惯、发展了认知能力。此外,要求幼儿园还利用开展节日纪念活动的机会,充分发展学生活动能力,使其受到潜移默化的影响。五、校园文化的核心是什么?是追求外在的物质表现形式,还是呈现精神层面的内涵。回顾我校在校园文化建设方面所做出的工作是历历在目:闫伟、朱亚军在学校筹建幼儿园、校园文化建设中,近两个月来没有休息一个节假日,每天早来晚走,加班干到深夜是常有的事,只要能为学校节约资金再苦再累的活都是自己做,家里的事顾不上管,孩子有病顾不上问,一心扑在工作上,他们的奉献精神令人感动;朱红玲老师开学初动手术,病假没有休息完就坚持上班,为了校园文化建设加班加点、不怕脏不怕累,积极承担工作精神令人敬佩!樊森、刘冬、陈冬霞、董建华、韩艳、朱冬梅等这些老师顾大局、识大体,在校园文化建设中率先垂范、身先士卒,牺牲了休息日,在为学校文化建设默默奉献。正是这些可敬、可爱的教师们用他们的行动无声的诠释了我校文化的核心内涵:为师者,要敬业、讲奉献,人格上要有松树挺拔与高洁,品德上要有竹子的虚心与坚韧。文化股工作总结篇320__年,桥东镇文化站在市文化局的指导下,在镇党委、政府的直接领导下,结合本站的实际情况,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,积极探索和研究本镇文化活动特色,开创创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用;规范培育文化市场,繁荣文艺创作;坚持寓教于文,寓教于艺,寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全镇人民的道德素质和文化素质,为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。主要有如下几个方面:一、充分认识到文化工作的重要性先进文化既是民族思想的沉淀,同时又是引领时代前进的旗帜。回顾历史,在民族解放斗争和社会主义革命建设时期,文化工作曾做出了不可磨灭的功绩。重视发展文化事业,是我们党一贯的优良传统,三代领导人对此都有过精辟的论述。邓小平同志曾多次指出:“不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏,走弯路”。“三个代表”重要思想从党的性质和宗旨的高度确定了文化工作的重要地位。党的更是赋予了文化工作新的历史使命,建设具有中国特色的、民族的、大众的、科学的社会主义先进文化已成为摆在全党面前的一个严肃而又现实的重要课题。积极健康的社会舆论氛围的形成,离不开文化这个必不可少的载体。建设有中国特色社会主义的文化,以培养有理想、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向世界,面向现代化,面向未来的,民族的科学的社会主义文化的构想,为21世纪的中国描绘了一幅全新的文化蓝图,指明文化发展的前进方向,也明确了文化工作的重要性。二、以镇党委、政府工作为中心,抓好文化工作开展文化工作的同时,必须以镇党委、政府为中心、结合实际积极开展一些群众喜闻乐见的文化精品。今年以来,文化站开展了丰富多彩的节日文体活动,促进创建工作和文体事业向纵深和更高层次发展。坚持每月一次职工乒乒球和篮球比赛;结合“五一”“十一”“元旦”等法定节日重大活动日,举办剪纸比赛、腰鼓队比赛、擂茶比赛等各类比赛,丰富和活跃群众精神文化生活,陶冶群众情操,受到镇党委、政府的肯定和群众的欢迎。全镇22个村(居)委会,其中10个村委会都已经建成农家书屋,由村(社区)指派专人负责。后续各村将陆续建成可供村民使用的农家书屋。让文化服务覆盖全镇22个村(居)委会,做到城乡文化均衡发展。及时为群众提供文化产品,保证农村文化阵地这个载体功能社会化、服务均等化,以文化引导人、教育人,提高人民群众的精神道德水平。三、加强对文化市场的管理按照“开放搞活,扶植疏导,面向群众,供求两益”的精神,结合我镇的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,坚持繁荣与整治相结合,一手抓繁荣,一手抓整治,使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化,健康有序地发展。1、加强民间艺人管理,规范演出行为,净化文化市场。对农村婚丧嫁娶请的唢呐班子严格审查,防止色情演出,杜绝黄、赌、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想对群众的侵蚀。农村个别农户红白喜事请人“打道场”、请一些演出队伍助兴。而有些演出队伍往往是帐蓬演出,队伍差不齐,素质有好有坏,单凭演出目录是不能发现问题,必须进行演出跟踪,才能有效地检查演出质量。一年来,文化站在派出所的配合下,认真抓好文化市场的管理工作,查处了部分无证演出的剧团,马戏团以及无证演出团,净化了文化市场。2、加强文化市场管理和文化保护工作,成立文化市场管理办公室和文物保护办公室,定期做好集市出租和销售音像制品商店的检查和清理,对网吧、游戏室等文娱场所加大监管力度。网吧是一种新型娱乐场所,部分青少年对网吧已达到痴迷的程度,严重地影响了青少年的健康成长,文化站在镇党委、政府以及公安部门的支持下,对全镇两个网吧进行了登记、造册,纳入正常管理,使文化市场健康发展。3、做好防火防患的安全工作文化娱乐场所是给人休闲、娱乐的场所,做好防火措施是确保人身安全的主要依据。一年来,多次检查辖区范围的娱乐点,对存在安全问题的娱乐点进行停业整改,经验合格后方准营业。4、积极参加县举办的各种文体活动,认真完成交办的各项文化工作任务。文化股工作总结篇4镇文化站年终工作总结镇文化站年终工作总结2007-02-0111:07:42我镇文化站现有工作人员2人,属财政差额拨款,其中一人在镇政府兼计生协会工作,一人外出打工。一年来,我镇文化站在上级主管部门的指导下,在镇党委、政府的直接领导下,在丰富活跃群众文化生活中,充分利用本地民间文艺组织、民间风俗节气,配合党委、政府中心工作进行各种文艺演出,取得了明显的成效。一、利用___”庆典之际,举办文艺演出。2005年5月15日(农历4月初8),____“举行隆重庆典仪式,镇文化站、__村支两委积极协调配合,举办了一场声势浩大、别开生面的文艺演出活动。请了邻近的__村、__村、__村、老年人协会以及___乡艺术团___队参加演出。场面浩大,节目精彩,前往观看的群众达3000余人次,并得到了应邀参加庆典的县委、县政协、县法院、县民宗局、县各部、委、办,镇党委、政府领导的高度赞赏。二、举办第二届“国策杯”婚育新风进万家文艺汇演活动。我镇文化站、镇计生协在成功举办首届“国策杯”婚育新风进万家文艺汇演的基础上,6月9日晚上8点在中心校广场又成功举办了___镇第二届“国策杯”婚育新风起家万家文艺汇演。各村计生协组织文艺队伍,精心编排,积极参加,经组委会认真挑选,共评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,优胜奖6个。本次文艺汇演,得到了县计生局领导的高度重视,县计生局局长___、党组书记___、县计生协常务副会长___亲自光临指导,并把文艺汇演活动制成光盘在镇广播站连续播放3次。活动经费2500元。三、举办端午节龙舟各项活动。6月11日(农历5月初5)镇文化站、__村、__村、__村支两委、计生协经过精心组织策划,成功举办了___镇端午节龙舟比赛、山歌对唱表演赛、文艺晚会等活动。来自各村及各单位龙舟参赛队伍28个,山歌对唱表演赛队伍13个。当天,参赛队伍围绕镇主线大街举行隆重的游行仪式。下午2点,比赛正式开始。山歌比赛现场及沿河龙舟比赛两岸人山人海,加油声此起彼落,场面之壮阔,声势之浩大,让人流涟忘返。晚上8点在上赛村举行“庆端午、颂屈原”文艺演出活动。本次各项活动经费6480元。四、举办__镇保持共产党员先进性教育宣传活动暨农村部分计划生育家庭奖励扶助对象首发仪式。8月2日(赶集日)__镇党委、计生协、文化站在镇中心校成功举办了保持共产党员先进性教育宣传活动暨农村部分计划生育家庭奖励扶助对象扶助发仪式。来自全镇21位享受扶助奖励金的老人高高兴兴的披挂红彩带上台领取奖励金。上午10:30,21位披挂“计划生育好”红彩带的老人和镇党委、政府领导、腰鼓队、文艺演出队从镇政府大院出发,敲锣打鼓,一路游行,来到中心校广场。12:00镇党委书记___上台讲话祝贺,奖扶对象代表上台发表感言,随后镇党委、政府领导把“农村部分计划生育家庭奖励扶助光荣证”和“计划生育家庭奖励扶助金活期存折领取通知单”发放给每位受助对象。下午1:00由__村、__村、__村、老年协会文艺队伍进行节目表演,表演节目共10个。这次首发仪式,在全镇影响很大,家喻户晓。当日,前往观看的群众达2000余人次,发放宣传资料300余份。五、举办__村开展党员先进性教育暨计生活动文艺联欢晚会。8月14日(农历7月11日)__村支两委利用当地传统佳节(吃冬)之际,举办了一场隆重、别开生面的文艺活动——开展党员先进性教育暨计生协文艺联欢晚会,并邀请了__省__村文艺队、__文艺队参加。通过活动,使全体党员、人民群众提高了对“三个代表”重要思想的认识,增强广大党员坚持党的先进性思想教育的自觉性,坚持走中国特色社会主义道路。改革开放,建设小康和谐社会的坚定性,对广大育龄妇女和人民群众了解计划生育有关法律法规,农村优惠政策起到积极的宣传作用。六、举办__村计划生育协会文艺联谊活动。12月4日(农历11月初4)__村利用当地“吃冬”的习俗,举办了__村计划生育协会文艺联谊活动。邀请了__村、__村、__村、__村、镇老年协会、镇铜管乐队等文艺队伍25个节目参加。12点,活动正式开始。县扶贫工作队领导、镇党委委员、计生组副组长__、村党支部书记__对计划生育优惠政策、法律、法规作了精辟的动员报告。县计生局副局长__,县广播局局长__亲临现场指导。观看群众达1500多人次。但是,至1997年乡镇文化站录像室、电影院被市场淘汰后,文化站就没有任何固定的文化基础设施
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