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文档简介

专题5细胞呼吸

【考情探究】

课标解读

考情分析备考策略

考点考向

探究细胞呼吸的方⑴考查内容:有氧呼吸和

有氧呼吸

式无氧呼吸过程的区分与联

1和无氧呼

有氧呼吸和无氧呼系;细胞呼吸原理在生产

吸生活中的应用;细胞呼吸

环境因素对细胞呼方式的推断以及影响呼吸

(1)通过图表对比加深对呼吸

吸的影响速率的因素等。

作用各个阶段的理解和有氧呼

(2)命题规律:在命题角度

吸、无氧呼吸的区分,建立生命

上多与光合作用结合,以

观念中的物质与能量观。

多变的形式对细胞呼吸的

(2)驾驭利用物质突破法和试

结构基础、过程、实践应

验探究法推断细胞呼吸方式,

用、试验探究等学问和实

培育对问题进行推理并作出合

力进行综合考查(如2024

理推断的科学思维。

细胞呼吸山东,2)。

(3)在驾驭细胞呼吸过程和原

2的影响因(3)命题趋势:预料在2024

细胞呼吸原理的应理的基础上,还应留意整合细

素及应用年高考中,试题将接着聚

用胞呼吸与光合作用的联系,理

焦在细胞呼吸的原理这一

解细胞呼吸原理在生产生活中

视角,引导学生利用物质

的应用,特殊要重视分析相关

和能量观分析细胞呼吸过

试验的原理、方法和结果

程中物质和能量的改变,

阐明呼吸原理在生产实践

中的应用。本考点常常与

光合作用联系起来进行综

合考查

【真题探秘】

林明盛和胞的无氧呼吸■不仅

新机念,新信息,理解(2020山东,2,2分)癌细胞即使在氧气供应充足的条件下也主萋板赖亢..店氧乞不足时进行,右氧乞

这个机念俳事关键。克足时也逝行。

氧呼吸产壬ATP,这种现象森为f瓦堡效应”。下列说法错误的是(

A.“瓦堡效应[导致癌细胞需要大量吸收葡萄糖鹿仙胞主要进行无氧呼吸,

因为无氧呼吸释放的能B.而细胞中西酮酸转化为乳酸的过程会生成少量ATP无氧呼吸乂彳第一阶段/1

量少,故金加胞需要蒲/

NADH正隼押胞主要进行4

癌细胞呼吸作用过程中丙酮酸主要在细胞质基质中被利用O

耗大量的葡萄耨来满足C.•氧呼吸,第一阶段和第二阶

消耗等量的葡萄糖,癌细胞呼吸作用产生的比正常细胞少'

能量需求。D.NADH段都/tNADH,D说法正4o

命题立意

①核心考点

本题以癌细胞的“瓦堡效应”为背景,考查细胞呼吸的方式以及呼吸过程中物质和能量的改

变。

②核心素养

a.生命观念:运用物质和能量观,分析细胞呼吸过程中物质和能量的改变。

b.科学思维:通过分析和比较,理解癌细胞在细胞呼吸方面的特点。

c.社会责任:关爱人体健康,预防癌症发生。

③命题特点

本题将细胞呼吸这一考点置于癌细胞的“瓦堡效应”背景中,命题既体现了基础性和创新性,

也有学问点的延长和迁移。

解题指导

①审题关键

明确“癌细胞主要进行无氧呼吸”这一关键信息。

②易混易错

无氧呼吸第一阶段产生NADH和ATP,其次阶段不生成ATP但会消耗NADH„

拓展延长

①细胞癌变的原理是原癌基因或抑癌基因发生突变,癌细胞消耗大量葡萄糖产生的能量很少,

缘由是大部分能量随中间产物的转化而转移到其他化合物中。(详见本专题应用篇)

②Imol葡萄糖在分解成乳酸以后,只释放出196.65kJ的能量,其中只有61.08kJ的能量储存

在ATP中,近69%的能量都以热能的形式散失了。ImolATP水说明放的能量高达30.54kJ,则

合成ImolATP需30.54kJ能量,则产乳酸的无氧呼吸消耗Imol葡萄糖会产生的2个ATP。

基础篇

【基础集训】

考点一有氧呼吸和无氧呼吸

1.如图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的试验装置,据图分析正确的是()

质量分数为10%酵母菌澄清酵母菌

的NaOH溶液培养液石灰水培养液

装置甲装皆乙

A.装置甲是测定无氧呼吸的装置

B.装置乙应在E处检测是否有酒精生成

C.装置乙应让D先反应一会再连接

D.两个装置均须要在黑暗条件下进行试验

答案C

2.人体在进行猛烈运动时,下列叙述中,正确的是()

A.进入人体细胞的02,氧化丙酮酸生成二氧化碳

B.组织液中二氧化碳浓度高于细胞内二氧化碳浓度

C.骨骼肌细胞呼吸作用的产物有COz、H20和乳酸

D.葡萄糖氧化分说明放的能量大部分储存在ATP中

答案C

3.如图是酵母菌呼吸作用试验示意图,相关叙述正确的是()

A.X条件下葡萄糖中能量的去向有三处

B.Y条件下,葡萄糖在线粒体中被分解,并产生CO?和水

C.试剂甲为澳麝香草酚蓝溶液

D.物质a产生的场所为线粒体基质

答案A

4.将酵母菌处理获得细胞质基质和线粒体。用超声波将线粒体破裂,线粒体内膜可自然形成

小膜泡,将各结构或物质进行纯化处理。含有下列结构(或物质)的四支试管在相宜温度下不

能产生CO2的是()

A.葡萄糖+细胞质基质B.丙酮酸+小膜泡

C.丙酮酸+细胞质基质D.丙酮酸+线粒体基质

答案B

考点二细胞呼吸的影响因素及应用

5.(不定项选择)如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述正

确的是()

10152025氧浓度/%

7.

A.从图甲可知细胞呼吸最旺盛的温度为B点所对应的温度

B.图甲曲线改变的主要缘由是温度影响与呼吸作用有关的酶的活性

C.图乙中DE段有氧呼吸渐渐减弱,EF段有氧呼吸渐渐增加

D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于贮存蔬菜

答案ABD

6.如图表示02浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响,有关叙述错误的是()

O20406080100

O,浓度(%)

A.Oz浓度为0时,细胞中能够产生[田的场所是细胞质基质

B.0?浓度低于20%时,30℃,35℃两温度对有氧呼吸速率影响的差别不大

C.由图可知,细胞有氧呼吸的最适温度位于30℃和35℃之间

D.与b点相比,限制c点有氧呼吸速率的因素有0?浓度和温度

答案C

7.如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学学问,分析

下列说法正确的是()

A./段为有氧呼吸,6c段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

B.运动强度大于c后,肌肉细胞CO?的产生量将大于02的消耗量

C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中

D.若运动强度长时间超过c,乳酸增加会使肌肉酸胀乏力

答案D

8.细胞呼吸是细胞重要的生命活动,下列说法错误的是()

A.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

B.中耕松土、稻田定期排水有利于细胞呼吸

C.细胞呼吸的每个阶段都会合成ATP,生物体内合成ATP的能量都来自细胞呼吸

D.低氧、零上低温有利于储存蔬菜,其原理都是降低了细胞呼吸

答案C

[老师专用题组]

【基础集训】

考点一有氧呼吸和无氧呼吸

1.(2016贵州适应性考试,3)下列关于细胞呼吸的叙述不正确的是()

A.有氧呼吸和无氧呼吸共同的中间产物有丙酮酸

B.叶肉细胞中细胞呼吸产生的ATP不能用于光合作用的暗反应

C.无氧呼吸释放少量能量,不彻底氧化产物中储存有能量未释放

D.人体长时间的猛烈运动,肌肉细胞产生C02的量多于的消耗量

答案D有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段是相同的,都产生丙酮酸,A正确。叶肉细胞中细胞

呼吸产生的ATP是不能用于光合作用的暗反应的,暗反应须要的ATP只能来自光反应,B正

确。无氧呼吸释放的能量少,因为还有较多的能量储存在不彻底的氧化产物中,C正确。人体

长时间的猛烈运动,肌肉细胞会进行无氧呼吸,但人体细胞无氧呼吸只产生乳酸不产生二氧

化碳,所以细胞产生的二氧化碳量和消耗的氧气量是相等的,D错误。

2.(2017海南中学期末,18)如图是细胞呼吸示意图,下列说法中错误的是()

乳酸

BCO

——荐金o

E

\

co2C2H5OH

A.图中方格内的物质是丙酮酸

B.A、B、C阶段均释放少量能量

C.产能最多的是D阶段,产[田多的阶段是C

D.B阶段在植物体内也可能发生

思路导引

有氧、无氧呼吸过程中物质变化规律|

知识

|有氧、无氧呼吸过程中能量的释放规律卜|分析判断一

储备

|不同生物无氧呼吸产物的种类|

答案B葡萄糖经A过程被分解为丙酮酸,即方框内为丙酮酸,A正确;A、C阶段释放少量能

量,D阶段释放大量能量,B、E过程不释放能量,A阶段产生少量的M.C阶段产生较多的[H],D

阶段消耗[H],B错误,C正确;B阶段通常发生在动物、乳酸菌细胞中,马铃薯块茎、甜菜块根

等无氧呼吸也能产生乳酸,D正确。

3.(2024甘肃兰大附中模拟,4)细胞内糖分解代谢过程如图所示,①~④代表生理过程,甲~丁

代表物质。下列叙述错误的是()

A.甲、乙、丁分别代表的是CO?、酒精、乳酸

B.①②过程发生于线粒体中,③④过程发生于细胞质基质中

C.动物细胞内,②过程比①过程释放的能量多

D.①过程有[H]产生,②③④过程均有[H]的消耗

答案B过程②有水产生,故该过程为有氧呼吸其次、三阶段,由产物种类数可确定过程③、

④分别为乳酸发酵和酒精发酵的其次阶段,甲是有氧呼吸和无氧呼吸都有的产物,故甲、乙分

别为COz、酒精,丁为乳酸,A正确;②过程代表的是有氧呼吸的其次、三阶段,发生于线粒体

中,其中有氧呼吸第三阶段释放大量的能量。③④过程为两种无氧呼吸的其次阶段,发生于细

胞质基质中,B错误,C正确;①过程葡萄糖分解为丙酮酸时,形成的[田供应应后面的化学反

应,②③④过程中均消耗前面反应供应的[田,D正确。

4.(2024辽宁试验中学等五校联考,5)下列关于细胞呼吸的说法,正确的是()

A.人体细胞进行细胞呼吸产生CO?的场所肯定是线粒体

B.醋酸杆菌无线粒体,不能进行有氧呼吸

C.无氧呼吸不须要02的参加,该过程最终有[H]的积累

D.有氧呼吸释放的能量大部分储存在ATP中

答案A人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,有氧呼吸其次阶段在线粒体基质中进行,产物有

C02,A正确;醋酸杆菌是好氧菌,为原核生物,无线粒体,但能进行有氧呼吸,B错误;无氧呼吸

不须要的参加,其第一阶段产生的[田在其次阶段消耗,所以该过程最终没有[田的积累,C

错误;有氧呼吸释放的能量大部分以热能形式散失,其余的则储存在ATP中,D错误。

考点二细胞呼吸的影响因素及应用

5.(2017重庆一中一诊,2)如图表示人体血液中乳酸含量和氧气消耗速率与运动强度的关系

(假设细胞呼吸的底物均为葡萄糖)。下列有关叙述正确的是()

A.ac段主要进行有氧呼吸,cd段主要进行无氧呼吸

B.6d段无氧呼吸时有机物分解产生的大部分能量以热能的形式散失

C.无论图中何种运动强度下,肌肉细胞C02的产生量始终等于的消耗量

D.若运动强度长时间超过c,乳酸大量积累会导致内环境pH持续下降

答案C由图可知,ac段主要进行有氧呼吸,cd段虽然无氧呼吸增加,但是因为氧气消耗速

率仍旧较ac段的大,所以cd段主要进行有氧呼吸,A错误。人体无氧呼吸时有机物分解产生

的大部分能量储存在乳酸中,B错误。因为在人体无氧呼吸产生乳酸的过程中不生成C02,有

氧呼吸过程中CO?的产生量等于O2的消耗量,所以无论图中何种运动强度下,肌肉细胞C02的

产生量始终等于的消耗量,C正确。若运动强度长时间超过c,会因为乳酸大量积累而使肌

肉酸胀乏力,但由于内环境中存在缓冲物质,所以pH不会持续下降,D错误。

6.(2016陕西西安中学质检,4)把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在试验室

中测定其C0?的释放量,试验结果如图所示。下列叙述正确的是()

B.在其次周短暂没有呼吸作用

C.第三周的无氧呼吸先强后弱

D.土豆的无氧呼吸不产生C02

答案D土豆的无氧呼吸不产生C02,产生乳酸,依据CO?的释放量无法测定其是否进行无氧

呼吸,A错误,D正确;其次周土豆只进行无氧呼吸,B错误;第三周的有氧呼吸先强后弱,C错

误。

7.(2016内蒙古呼和浩特联考,2)如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下

分析不正确的是()

A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度在b点对应的温度,由ab可说明在肯定的温度范

围内,随着温度上升,细胞呼吸加快

B.乙图中曲线I表示无氧呼吸类型,曲线H表示有氧呼吸类型

C.假如乙图中曲线I描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在de段根细胞内积累的物质是乳酸

D.曲线H表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖

答案C由于每一种酶都有最适温度,从图甲看出,细胞呼吸最旺盛时的温度在b点对应的

温度,由a~b可说明在肯定的温度范围内,随着温度上升,细胞呼吸加快,A正确;氧浓度越高,

对无氧呼吸的抑制越强,有氧呼吸速率越大,所以乙图中曲线I表示无氧呼吸类型,曲线H表

示有氧呼吸类型,B正确;水稻根细胞无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳,不是乳酸,C错误;

曲线n表示有氧呼吸的速率,有氧呼吸的底物主要是葡萄糖,D正确。

8.(2017海南中学期末,20)下列关于细胞呼吸原理在生活、生产中应用的叙述,错误的是

()

A.施肥的同时结合松土,有利于根汲取矿质离子

B.适当降低温度和氧浓度,有利于果蔬贮存

C.通过有氧呼吸分解等质量的糖原和脂肪,后者产生的水更多

D.快速登山时,人体可以从分解有机物产生酒精的过程中获得能量

答案D施肥的同时结合松土,可促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞通过主动运输汲取矿

质离子,A正确;适当降低温度和氧浓度可抑制呼吸强度,有利于果蔬保鲜,B正确;等质量的

脂肪和糖原相比,脂肪氧化分解产生的能量、水、消耗的氧气量均多于糖原,C正确;快速登

山时,人体可从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量,D错误。

9.下列关于呼吸作用原理的应用,正确的是()

A.在夜间适当降温,可以提高温室蔬菜的产量

B.水果贮存时,充入N?和C02的目的是抑制无氧呼吸

C.包扎伤口时需用松软的创可贴,否则破伤风杆菌简单感染伤口表面,并大量繁殖

D.提倡慢跑等有氧运动的缘由之一是体内不会因猛烈运动产生大量酒精对细胞造成损害

答案A在夜间适当降温,可以削减呼吸消耗,从而提高温室蔬菜的产量,A正确;水果贮存

时,充入N?和CO?的目的是降低氧浓度,抑制有氧呼吸,B错误;破伤风杆菌为厌氧微生物,不易

在伤口表面繁殖滋生,C错误;提倡慢跑等有氧运动的缘由之一是体内不会因猛烈运动产生

大量乳酸,以避开对细胞造成损害,D错误。

综合篇

【综合集训】

提升一有氧呼吸与无氧呼吸的辨析

1.(2024山东师大附中月考,15)人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体,适合无氧呼吸、进行

猛烈运动。白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有()

①酒精②乳酸③CO?@H20⑤ATP

A.①③⑤B.②④⑤

C.①③④⑤D.②③④⑤

答案D

2.(2024山东泰安一中月考,16)当呼吸底物不是葡萄糖时,有氧呼吸消耗的&和产生的CO?

的体积并不相等。利用如图所示装置两套,设为甲、乙,测定单位质量小麦种子呼吸时COz释

放量与消耗量的比值,下列构思可以达到试验目的的是()

A.甲装置烧杯中盛放清水,在光照下测定0。释放量,乙装置在黑暗下测定C02释放量

B.甲装置烧杯中盛放清水,测定CO,释放量,乙装置换成C02汲取剂,测定消耗量

C.甲装置烧杯中盛放清水,测定气体体积改变量,乙装置换成C02汲取剂,测定02消耗量

D.甲装置烧杯中盛放CO,缓冲剂(可汲取和放出COJ,测定Oz消耗量,乙装置放死亡种子作比

答案C

3.(2024山东荷泽郸城一中二模,3)如图是测定某发芽种子的呼吸类型所用装置(假设呼吸

底物只有葡萄糖,不考虑外界条件的影响且种子始终保持活性),下列有关说法错误的是

)

发芽种子

甲装置乙装置结论

液滴左液滴不

A只进行有氧呼吸

移动

液滴不液滴右

B只进行无氧呼吸且产物有酒精

动移

液滴不液滴不

C只进行无氧呼吸且产物有乳酸

动动

液滴左液滴右

D既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

移移

答案A

提升二“物质比例法”突破细胞呼吸的相关计算

4.(2024山东泰安联考,13)某试验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留肯定

量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且相宜,定期测得的数据如图所示。下列说法

中正确的是()

A.在试验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

B.甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4:3

C.甲发酵罐试验结果表明有氧气存在时酵母菌无法进行无氧呼吸

D.该试验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量

答案B

5.(2025届山东济南一中期中,36)某生物爱好小组在不同条件下对豌豆种子萌发时气体体

积改变进行测量,然后统计C0,和体积的相对值,获得如表数据。若底物是葡萄糖,则下列

叙述中正确的是()

CO2释放量汲取量

a100

b83

c64

d77

A.a条件下,呼吸产物除C0?外还有酒精和乳酸

B.b条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

C.c条件下,无氧呼吸最弱

D.d条件下,产生的CO?全部来自线粒体

答案D

[老师专用题组]

【综合集训】

提升一有氧呼吸与无氧呼吸的辨析

1.(2016宁夏育才中学其次次月考,35)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将试验材料

和用具按如图所示安装好。以下关于该试验的说法,不正确的是()

A.甲、乙两组试验探究的分别是酵母菌在有氧、无氧条件下的呼吸方式

B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了汲取空气中的C02

C.将橙色的重铭酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色,证明有酒精产生

D.乙组中B瓶先封口放置一段时间的目的是消耗B瓶中的Oz以形成无氧的环境

答案C甲组营造的是有氧环境,乙组营造的是无氧环境,故A正确;甲组加入NaOH溶液的

目的是汲取空气中的C02)即解除空气中的CO?对试验结果的干扰,故B正确;橙色的重铝酸钾

溶液,在酸性条件下与酒精发生化学反应,变成灰绿色,故C错误。乙组中B瓶先封口放置一

段时间的目的是消耗B瓶中的0?以形成无氧的环境,D正确。

2.(2017海南中学期末,21)有一瓶混合有酵母菌和葡萄糖的培育液,当通入不同浓度的氧气

时,其产生的酒精和CO?的量如表所示。下列叙述中错误的是()

氧浓度(酚abcd

产生COz的量

912.51530

(mol)

产生酒精的量

96.560

(mol)

A.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的C0?为6mol

B.氧浓度为d时,只进行有氧呼吸

C.氧浓度为c时,有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率

D.a时氧气浓度为0

答案c酵母菌无氧呼吸产生的酒精量与C02的量相等,氧气浓度为a时,酵母菌只进行无

氧呼吸,D正确;氧气浓度为b时,有氧呼吸与无氧呼吸产生的C0?量分别为6mol和6.5mol,A

正确;氧气浓度为d时,无酒精产生,说明此时只进行有氧呼吸,B正确;氧气浓度为c时,有氧

呼吸与无氧呼吸产生的CO,量分别为9mol和6mol,有氧呼吸与无氧呼吸氧化葡萄糖的量分别

为1.5mol和3moLC错误。

3.某生物试验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如图所示的试验装置。试验中,先向气

球中加入10mL酵母菌培育液,再向气球中注入肯定量的氧气,扎紧气球,置于装有温水

的烧杯中。再将整个装置置于30℃的恒温水浴中,记录试验起先30min后烧杯中液面改变量。

下列说法不正确的是()

A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培育液的相同装置作为比照

B.若30min后液面没有改变,则酵母菌只进行了有氧呼吸

C.若酵母菌进行了无氧呼吸,则烧杯中的液面应当下降

D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

答案C为“探究酵母菌呼吸方式”还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培育液

的相同装置作为比照,A正确;有氧呼吸氧化葡萄糖过程中,消耗02与产生的C0,量相等,若

30min后液面没有改变,说明酵母菌只进行了有氧呼吸,B正确;酵母菌无氧呼吸氧化葡萄糖

过程中,无0?消耗,但有CO?产生,故烧杯中的液面应当上升,C错误;可设置具有肯定温度梯度

的多组试验进行比照,通过对比气球体积增大速率来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温

度”,D正确。

提升二“物质比例法”突破细胞呼吸的相关计算

4.(2017辽宁东北育才中学一模,19)在奥运会上,假定博尔特冲刺时通过有氧呼吸消耗的葡

萄糖与通过无氧呼吸消耗的葡萄糖的比值为1:3,那么他所消耗的与产生的C0?的比值为

()

A.1:1B.1:2C.1:3D.2:3

答案A人体无氧呼吸产物为乳酸,故无论是否出现无氧呼吸,人体细胞消耗O2与产生CO?

之比始终为1:lo

5.(2017辽宁五校期末联考,11)某试验室用两种方式进行酵母菌发酵葡萄糖生产酒精的试

验。甲发酵罐中保留肯定量的氧气,乙发酵罐中没有氧气,其余条件相同且相宜。试验过程中

每小时测定一次两发酵罐中氧气和酒精的物质的量,记录数据并绘成下面的坐标图。据此分

析下列说法中不正确的是()

A.甲、乙两发酵罐分别在第2小时和第5小时无氧呼吸速率最快

B.在试验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6:5

C.甲发酵罐试验结果表明在有氧气存在时酵母菌也可进行无氧呼吸

D.该试验证明向葡萄糖溶液中通入少量的氧气可以提高酒精的产量

答案B酒精积累速率最快时,无氧呼吸速率最大,图示甲、乙两发酵罐分别在第2小时和

第5小时无氧呼吸速率最快,A正确;从图中信息可知,乙发酵罐产生的酒精总量为15mol,由

于乙发酵罐只有无氧呼吸,故乙发酵罐无氧呼吸产生的CO?量为15mol,而甲发酵罐中原有

6mol氧气,有氧呼吸产生的CO?为6mol,又因产生的酒精的总量为18mol,则无氧呼吸产生的

CO?量为18mol,综上所述,甲、乙发酵罐最终产生的CO?之比为24:15=8:5,B错误;由题图

可知,在有氧存在时,酵母菌也可进行无氧呼吸,C正确;甲、乙罐的差别是是否有氧气,甲罐

通入了少量氧气,得到的酒精量多于乙罐,D正确。

6.(2016广西桂平校级模拟)呼吸燧(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用

于有氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸嫡的装置如图。关闭活塞,在25℃下经20

分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和

y=50mm„下列说法错误的是()

A.若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸嫡是0.72(保留两位小数)

B.若发芽种子仅进行有氧呼吸,且呼吸嫡小于1,则分解的有机物可能为脂肪

C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置比照装置

D.若呼吸底物为葡萄糖,且测得x=300mm,y=T00mm(向右移动了100mm),则可推断有氧呼吸

消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

答案D若测得x=180mm,y=50mm,则细胞呼吸产生的二氧化碳导致着色液移动的距离是

180-50=130(mm),呼吸嫡是130+180-0.72,A正确;由于脂肪中的氢含量高,若发芽种子仅

进行有氧呼吸,且呼吸嫡小于1,则分解的有机物可能为脂肪,B正确;为使测得的x和y值更

精确,还应再设置比照装置,解除物理因素对试验结果的影响,C正确;若呼吸底物为葡萄糖,

且测得x=300mm,y=-100mm,说明总耗氧气使着色液移动300mm,总产二氧化碳使着色液体移

动400mm,则无氧呼吸产生的二氧化碳使着色液移动距离为100mm,有氧呼吸产生的二氧化碳

使着色液移动距离为300mm,因此有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的比例是

1

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