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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版物理九年级全一册《13.2内能》练习题-带答案知识点梳理知识点01物体的内能1.内能:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。(1)分子动能:分子在永不停息地做着无规则的热运动。物体内大量分子做无规则热运动所具有的能量称为分子动能。物体的温度越高,分子运动得越快,它们的动能越大。同一个物体(物态不变),温度越高,内能越大。(2)由于分子之间具有一定的距离,也具有一定的作用力,因而分子具有势能,称为分子势能。分子间距发生变化时,物体的体积也会变,其内能会发生变化。所以分子势能与物体的体积有关。(3)物体内能的大小:物体的内能与物体的质量、温度、体积及物态有关。一切物体中的分子都在做永不停息的做无规则运动,分子间都有分子力的作用,无论物体处于何种状态,是何形状与体积、温度是高是低都是如此。因此,一切物体在任何情况下都具有内能。知识点02改变物体内能大小的方式内能的改变:改变物体内能的方法有热传递和做功;热传递是能量的转移,做功是能量的转化。这两种方法对改变物体内能是等效的。1.做功:外界对物体做功,物体的内能会增大(例如:摩擦生热);物体对外做功,物体内能会减小(例如:通过活塞向盛有水的烧瓶里打气,当活塞从瓶口跳起时,烧瓶中出现“白雾”)。实质:能量从一种形式的能(其它形式的能)转化为另一种形式的能(内能)。2.热传递:只要物体之间或同一物体的不同部分间存在着温度差,就会发生热传递,直到温度变得相同(即没有温度差)为止。物体吸收热量,内能增加;物体放出热量,内能减小。3.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫做热量;在国际单位制中,热量单位是焦耳,符号是J。练习题一、单选题1.在物理学中,许多物理量的单位都是用物理学家的名字来命名的,这主要是为了纪念这些物理学家在物理学方面做出的巨大贡献,“焦耳”这个单位便是其中的一例.在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位的是(
)A.功率 B.内能 C.功 D.热量2.寒冷的冬天,蒸气氤氲,一把米粉下锅,烫煮一分钟有余,再加入酸菜、辣椒油,一把香菜末撒上去,一碗香气四溢的岳池米粉就上桌了。下列说法正确的是()A.烫煮米粉时,锅内沸腾的水温度不断升高B.刚出锅的米粉冒出的“白气”是汽化现象C.米粉烫嘴,是因为米粉温度高,含有的热量多D.米粉香气四溢,是因为分子在不停地做无规则运动3.下列实例中,通过热传递的方法使物体内能增加的是()A.用气筒给自行车胎打气,被压缩的气体温度升高B.用锯锯木头,锯条会发烫C.冬天,在房间内用暖气取暖,室内空气温度升高D.冬天,两手相互摩擦,手感到暖和4.下列实例中,改变物体内能的途径与其他三个不同的是()A.用力搓手,手会发热B.用锯条锯木头,锯条温度升高C.把冰块放入饮料中,饮料会变凉D.用手反复弯折铁丝,铁丝弯折处会发热5.串串也是重庆人民的最爱。如图所示为大家常见的煮串串时的情景。下列关于煮串串过程中的说法,正确的是()
A.煮串串时,火调得越大,汤的沸点就越高B.红汤表面的一层红油能加快汤水的蒸发C.煮牛肉串时,这是通过做功来增大牛肉串的内能D.冬天煮串串时,上方飘着“白气”,这是水蒸气液化形成的6.劳动教育进课堂后,越来越多的同学帮助家长做家务了。下列说法正确的是(
)A.王同学炒肉是通过做功的方法来改变肉的内能B.李同学做四川泡菜,泡菜变咸是一种扩散现象C.张同学煮鸡蛋,水沸腾后,继续吸热温度升高D.陈同学烧开水,壶嘴周围的“白气”是水蒸气7.水是生命之源。下列关于水的理解正确的是()A.0℃的水没有内能B.质量均为1t的0℃的水比0℃冰的内能大C.0℃的水结成0℃的冰时,内能增加D.30℃的水比20℃的水所含的热量多8.景颇族的祖先曾发明一种活塞式点火器,如图所示。以牛角作套筒,木质推杆前端粘附艾绒。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒即燃,随即将杆拔出,口吹立见火苗。手推杆入筒的过程中,筒内密封气体的()A.分子动能减小 B.密度不变C.分子数增加 D.内能增大9.2023年10月31日,神舟十六号返回舱进入大气层,与大气摩擦后形成高温“火球”进入黑障区。如图所示。下列改变内能的方式与“火球”的形成相同的是()A.用炉火将壶中的水烧开 B.滑梯上下滑时臀部发热C.热鸡蛋放在冷水中冷却 D.冬日下被子晒得热乎乎10.关于下列四个中国传统节日中的美食,说法不正确的是()A.除夕节——点燃的烟花加速上升的过程中,内能转化为机械能B.元宵节——刚煮熟的汤圆很烫,是因为含有的热量多C.端午节——粽叶飘香说明分子在不停地做无规则运动D.中秋节——吃月饼时,掰开月饼需要克服分子间的引力二、填空题11.开启啤酒时,发现瓶口出现“白雾”,这是瓶内的气体冲出时,能转化为机械能,使气体的内能减小,温度降低,水蒸气液化而产生的现象。这个现象说明可以改变物体的内能。12.小敏同学用电饭煲做饭,过一会听到“噗-噗-噗”的响声,走近一看,发现水蒸气冲动了锅盖。这一过程中水蒸气的内能(选填“增大”或“减小”),这是通过方式改变了水蒸气的内能。13.改变物体内能的方法有和的两种方式,这两种方式对改变物体内能在效果上是等效的。如图所示甲、乙两种情况,它们对内能改变是通过方式来改变物体内能的。14.吃火锅时,往火锅里加入食材,食材的温度升高,内能(选填“增大”或“减小”)。小美夹起煮熟的粉丝,粉丝没有断开,说明分子间存在。15.坐进新汽车里,我们常常会闻到一股刺鼻的气味,这种气味主要来自各种装饰材料中的有害物质,这种现象说明车内有害物质的分子处于运动之中。汽车在烈日的暴晒下,这种运动会(选填“加剧”或“减缓”),在太阳暴晒过程中,车内空气的内能是通过(选填“做功”或“热传递”)的方式改变的。三、作图题16.在晶体熔化实验中对烧杯内0℃的海波进行加热,一段时间后当海波温度达到时开始熔化,直至刚好全部变为液体时,其温度随时间变化的图像如图所示。请你在答题卡的坐标中画出:从开始加热到刚完全熔化,海波的内能随温度变化关系的大致图像。(忽略加热过程中海波质量的变化)四、实验题17.一位物理兴趣小组的同学利用矿泉水瓶做了如下实验:
(1)将一装满水的矿泉水瓶分别正放、倒放在海绵上时,发现海绵的凹陷程度不同,说明压力的作用效果与有关;(2)在矿泉水瓶内装半瓶沙子,拧紧瓶盖,用厚毛巾包住,手握毛巾用力快速晃动瓶子几分钟后,瓶壁变热,这是通过的方式使瓶壁内能增加的;(3)在空矿泉水瓶中倒入少量热水,轻微晃动几下后倒出热水,立即拧紧瓶盖,发现矿泉水瓶变瘪了,这个现象说明了的存在;(4)该组小明同学又用矿泉水瓶和小玻璃瓶制作了一个“浮沉子”,他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,用细绳吊了几个回形针系在小瓶瓶口作为配重(具体情形如图),使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,矿泉水瓶内留有少量空气,拧紧瓶盖使其密封,他用很大的力捏瓶子也未能使浮沉子下沉,老师看到后说,你轻轻地摇晃几下瓶子,再用力试试。果然,小明轻轻地摇晃了几下瓶子后,微微用了点力就使浮沉子下沉了,摇晃后浮沉子易于下沉是因为。你还有其他方法吗?请说出你的方法。18.请完成以下实验:(1)如图甲所示,在一个量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水,放置30天后,量筒内液体变为均匀的淡蓝色,这说明:液体分子在不停地做;(2)如图乙所示的装置,一个瓶子装有空气,另一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在方;(3)图丙中,接触面磨平的两块铅柱,紧紧压在一起,下面还可以吊起一个钩码,表明分子间存在;(4)如图丁所示,在烧瓶内盛少量水给瓶内打气,当瓶塞跳起时。可以看到瓶内出现白雾,说明水蒸气成了小水滴。这个过程说明,气体膨胀对外做功,内能减小,温度。五、计算题19.质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到50℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,已知焦炭完全燃烧时放出的热量只有50%被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是3.0×107J/kg,铜的比热容是0.39×103J/(kg·℃)]20.发动机是汽车的核心部件,发动机的质量决定了整车的性能与品质,现代汽车主要分汽油与柴油两类发动机,其中汽油发动机提供动力的是内燃机的汽缸.某台以汽油为燃料的汽车,发动机内有四个汽缸,其相关数据如下表所示:1min内完成的工作循环2600次93'汽油汽缸内汽油和空气的混合密度1.35kg/m3排气量1.8L热值4.6×107(J/kg)发动机最大功率75KW空燃比14:1(1)汽车以100Km/h的速度匀速运动时发动机的输出功率最大,则1min内有用功J.(2)汽车内燃机一个工作循环包括四个冲程,一个汽缸正常工作四个冲程的顺序是(对甲、乙、丙、丁重新排序),图所示的冲程内燃机给汽车提供动力.(3)汽车的排气量是指发动机汽缸的工作容积,汽车排气量越大,功率越大.空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比.当汽车以100Km/h的速度匀速行驶时,根据表中数据求汽车发动机的效率.(计算结果保留一位小数)参考答案1.A2.D3.C4.C5.D6.B7.B8.D9.B10.B11.内能做功12.减小做功13.做功热传递做功14.
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