陕西省西安市新城区爱知初级中学2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题（原卷版）

新城区爱知初级中学初三上学期物理学科第一次月考试题时间∶80分钟满分∶80分一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的）1.下列关于物理量的估测，最接近实际的是（）A.将一枚鸡蛋举高1m做的功约10J B.正常成年人脉搏跳动为30次/minC.一位初中生的重力为600kg D.空气的密度是1.29kg/m32.如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（）A.压碎谷物的碾子B.木桶底面积大C.锄田地的锄头D.加工石料的凿子3.“时代楷模”张玉滚老师扎根山区，将青春奉献给家乡的教育事业。如图，张老师挑着扁担将书本运回学校。下列分析正确的是（）A.张老师停下时没有惯性B.扁担被压弯说明力可以改变物体的形状C.书本受到的重力方向会因袋子晃动而发生改变D.扁担对肩膀的压力与肩膀对扁担的支持力是一对平衡力4.下图中不是利用大气压的是（）A.瓶吞鸡蛋 B.注射器将药注入肌肉C.拔火罐 D.纸片托住杯中的水5.在2023苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中，中国队以力克对手取得胜利，实现了三连冠。如图是比赛的精彩瞬间，下列有关说法正确的是（）A.羽毛球在下落的过程中，相对地面是运动的B.羽毛球离开球拍后还能继续运动，是因为羽毛球受到惯性力C.羽毛球上升到空中最高点时，不受重力D.羽毛球对球拍的力大于球拍对羽毛球的力6.关于生产生活中运用物体的浮沉条件的说法错误的是（）A.潜水艇是通过改变自身所受的重力达到上浮和下沉的目的B.孔明灯通过加热灯罩内的空气，利用热空气密度比空气小实现升空C.某些鱼类通过改变鳔的大小来实现在水中沉浮D.同一密度计在甲乙两种液体中受到的浮力不同7.下列过程中，物体的重力势能转化为动能的是A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程 B.热气球上升的过程C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程8.下列实例中，重力对物体做功的是（）A.跳水运动员从跳台跳下 B.球在光滑水平面上滚动C.背着书包在水平路面上前进 D.举重运动员举起杠铃停在空中9.如图所示，斜面长3m，高1m，搬运工用400N沿斜面向上的推力，在10s内将重为900N的箱子匀速推到车上，关于此过程，下列说法正确的是（）A.搬运工沿斜面向上推箱子的过程，既省力又省功B.搬运工做有用功为1200JC.斜面机械效率为75%D.推力做功的功率为90W10.如图甲所示，在粗糙程度均匀的水平地面上运动的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图甲和图乙所示，下列关于拉力做功及其功率的分析正确的是（）A.0到3s内拉力做功9J B.3到6s内拉力的功率逐渐变小C.第6s拉力功率为54W D.9到12s内拉力做功18J二、填空与作图题（共7小题，每空1分，每图2分，计21分）11.如图所示，用不同的滑轮提升重均为100N的物体，不计滑轮的重力、绳重和摩擦。拉动A物体的是______滑轮，拉动B物体的滑轮相当于______杠杆，FA=______；FB=______。12.如图是搬运泥土的独轮车，独轮车属于______杠杆（选填“省力”或“费力”）。设车箱和泥土的总重G=l200N，运泥土时从A点提起独轮车把手的力是F，F的力臂是______m，F的大小至少是______N。13.如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，其中球在A点的重力势能_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在上升过程中，_______能转化为___________能。14.我国万米载人潜水器“奋斗者”号在马里亚纳海沟多次成功下潜到10000多米的深度。它在10000m深度处受到海水的压强是_________Pa；潜水器水中由200米下潜到800米时，潜水器所受到的浮力__________（选填“增大”“减小”或“不变”）（假设海水密度恒为1.03×103kg/m3，g=10N/kg）。15.0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；冬天用暖水袋取暖，说明______可以改变物体的内能。16.如图所示，用滑轮组帮助汽车脱困，滑轮B作用是___________；汽车被水平匀速拉动，用时，作用在绳子自由端的拉力为，汽车受到的摩擦力为，则此过程中拉力做功的功率为___________，滑轮组的机械效率为___________。17.（1）用滑轮组提升重物，画出最省力的绕绳方法；（2）如图，请在杠杆A处画出把物体拉起时的最小拉力F1，并画出拉力F1和阻力臂l2。三、实验题（共4小题，每空1分，计23分）18.（1）如图甲，若在右侧再挂上一个钩码，纸片__________（选填“能”或“不能”）保持静止。将纸片撕开，两块纸片都不能保持静止，说明平衡的两个力必须作用在________________；（2）如图乙，通过观察比较图中两次实验，液体内部压强的大小__________（选填“相等”或“不相等”），可知液体内部的压强与容器的形状__________（选填“有关”或“无关”）；（3）如图丙，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果。由实验现象可知：当受力面积相同时，压力越___________，压力的作用效果越明显。19.在“探究杠杆的平衡条件”实验中：（1）杠杆静止在图甲所示位置，此时杠杆处于________状态（填“平衡”或“不平衡”）；为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端平衡螺母向________移动（选填“左”或“右”）；（2）如图乙所示，在A位置上挂4个相同钩码，应该在B位置挂上________个同样的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡；（3）如图丙所示，弹簧测力计由丙图逐渐逆时针转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将__________________；（4）使用杠杆能为我们的生活带来方便，如图所示，下列属于费力杠杆的是。A.钳子 B.核桃夹C.羊角锤 D.筷子20.如图为小明测量滑轮组机械效率的实验，实验中每个钩码重2N，测得的数据如表：实验次数实验装置。钩码重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率n1甲40.11.80.374%2乙60.12.60.33丙40.11.40.557%4丙40.21.41.057%（1）在实验中，应使弹簧测力计___________________（选填“静止时”或“匀速竖直向上拉动时”），读出拉力的大小；（2）第2次实验测得的机械效率为________%（结果精确到1%）；（3）分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率越_________；（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与________无关；（5）为提升滑轮组机械效率、节约能源，根据以上结论和生活经验，不可采取的措施有。A.减轻动滑轮重 B.增加所提物体重 C.增加重物上升高度 D.机械加润滑油21.如图所示是某实验小组利用小钢球A和B、木块、木板等器材“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验。每次实验都让小钢球沿光滑斜面由静止向下运动，撞击木块使木块在水平木板上移动一段距离后静止。（1）实验中，探究动能大小是指探究__________（填序号）具有的动能；A.小钢球在斜面上B.小钢球撞击木块时C.小钢球撞击木块后D.木块被小钢球撞击后（2）实验中，通过观察___________来判断物体的动能大小，这种研究方法叫_________________；（3）如图甲所示①②两次实验，让质量不同小钢球从斜面的同一高度处由静止滚下，目的是使两球到达水平面时具有相同的__________；分析①②两次实验，可初步得出结论：______________，物体的动能就越大；完成了图甲所示两次实验后，又找来另一钢球C重复刚才的实验，多次实验的目的是____________。（4）如图乙所示③④两次实验中，被同一小球由不同高度滚下撞击后，木块滑行过程中克服摩擦力做的功分别为W3和W4，则W3__________W4（选填“>”“=”或“<”）。四、综合题（共2小题，计16分）。22.如图所示，重为600N的工人将重800N的物体匀速提高2m。此过程中，滑轮组的机械效率为80%。不计绳重与摩擦，g=10N/kg。求：（1）提升重物做的有用功是多少？（2）工人的拉力为多少？（3）动滑轮的重力是多少？（4）若要工人不被拉离地面，此滑轮组的最大机械效率是多少？23.近些年我国多家汽车制造商出口车辆激增，专门预定滚装船来应对出口业务。如图所示船只为双燃料PCTC船是由广船国际PCTC系列船升级而来，该船总长199.9米，宽38米，设计最大吃水深度9米，设计航速18.5节，可运载7000辆汽车