5篇学校反侵袭应急处突预案汇编

5篇学校反侵袭应急处突预案汇编

**学校反侵袭应急处突预案（一）

为了提高对学校突发事件的应急处理能力，确保院学校治安稳

定，结合学校实际，以XX学校为例特制定本预案。

一、组织领导

成立XX学校处突应急领导小组，负责突发事件处置的指挥工

作。

校领导：

保卫科科长：

保卫科副科长：

成员：各科室负责人

职责分工：

1.保卫科科长：

职责：负责领导、协调、汇报、调动。

2.保卫科副科长：

职责：协助总指挥实施具体事项。

3.谈判组：保卫科谈判专业人员或警察

职责：与犯罪嫌疑人谈判周旋。

4.处突组：保安队长

职责：处突组在第一时间警棍、盾牌、钢叉、催泪喷射器等必

要装备对犯罪嫌疑人进行先期控制。

5.保障警戒组：保安

职责：物资供给、后勤保障、重点部位警戒并引导外来救援

6.通讯联络组：保安

职责：确保对讲机畅通，及时向上级领导汇报情况，请求支

援。

7.防范组：保安

职责：带领保安人员看守学校疏散通道

8.调查取证组：保安

职责：在确保自身安全的情况下，要加强证据意识，条件允许

的情况下，可用摄像机、照相机、手机等工具进行证据固定，留着

线索，为后期公安的调查工作提供有利的辅佐和证据支撑。

二、工作原则

先期处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、

减少损失、为公安战斗小组赢得战斗时间为主要原则。针对不同性

质的事件采用制止、宣传、保护、救援、疏散等方法。处突组应做

到两齐全一迅速（携带警棍、盾牌、钢叉、催泪喷射器，装备齐全，

迅速进入战斗状态）、两占领一果断（占领有利地形、地物，果断实

施武力打击）、一协同一始终（加强协同、始终保持清醒头脑）。围

绕维护人员群众生命财产安全这一中心，有条不紊地开展应急处置

工作，如遇极端暴徒反抗，及时采取果断措施。

三、设置情况：

恐怖暴力突发事件发生在医生办公室

（一）在接到报警后，现场医护人员立即拉响电铃，保卫科所

有人员以最快速度带齐装备集合，立即启动学校反侵袭应急处突预

案，由保卫科科长带领全部人员立即赶往现场并及时向公安机关报

告。

（二）接到应急处突通知后，公安机关立即带好装备带领协警及

维稳力量立即赶往现场实施应急处突、支援行动。

（三）公安机关人员未到达之前学校保卫科应灵活与犯罪嫌疑人

周旋，使用防卫器械，劝阻与制止犯罪行为，尽全力将犯罪嫌疑人

稳控住，为公安机关处置赢得时间。

（四）公安机关到达前由保卫科科长负责对事态的评估及现场处

置指挥，保障警戒组实施事件现场警戒，阻止无关人员进入事发

地，维护现场秩序，防范别有用心的人煽动，并引导公安人员进入

事件现场。

（五）谈判组与犯罪嫌疑人谈判周旋，使之冷静下来，注意保持

安全距离。

（六）处突组使用警棍、盾牌、钢叉、催泪喷射器对犯罪分子进

行先期控制抓捕。

（七）如遇有人受伤，由保障警戒组根据情况及时联系急救救

护。

（八）通讯联络组负责向公安机关求援，并保证与处突组信息畅

通，及时掌握了解现场情况。

四、纪律要求

1、学校保卫科处突力量在接到处警指令后出动迅速，必须在

规定时间内赶到现场。

2、所有保安必须保持通讯畅通，在接到集结指令后必须在规

定时间内赶到集结地点。

3、处置措施必须依法、高效、符合程序。

4、所有参战保安必须服从命令，听从指挥。

5、注意现场保护，由保障警戒组负责，及时清点伤亡人员和

受损情况，禁止无关人员拍照或进入现场。

附：具体处置流程

现场情况分为三大类:

1、正在实施袭击学校人员未逃离或袭击前来处置的警务人员

2、实施完袭击后躲藏或者劫持人质

3、发现我处置力量逃跑

一、正在实施袭击学校人员未逃离或袭击前来处置的警务人员

(1)、保卫科接到学校人员求助后，科长立即指挥保安人员

携带警棍、盾牌、钢叉、催泪喷射器赶往现场，进行前期处置；并

报公安机关，带领警务处置人员携带武器装备赶往现场。

(2)、保卫科处置力量到达现场：(a)到达现场第一组为处

置组，进行先期处置，保卫科科长为指挥员；(b)警务人员到达现

场，警方处置组领导为指挥员。

(3)、负责现场指挥的科长指挥处置力量，按照保安人员单

位形成战术小组，应及时向警方反馈现场情况。

(4)、警方处置力量到达现场后，可以按照预先设定的方案

进行现场道路封控、搜索、警戒、人员疏散等任务。

(5)、依据现场情况的需要，指挥战术小组，执行道路封

控、人员封控、设置现场制高点、警戒组、搜索组、增援组等任

务。

（6）、其他处置力量到达现场后（屯垦生产连、武警、解放

军以及其他维稳力量），进行职责分工。确保现场稳而不乱，有序处

置。

二、实施完袭击后躲藏或者劫持人质

最先赶到的处置力量到达现场后；

1、袭击者躲藏在没人的房间或者角落里；

（1）先到达的保卫科科长立即指挥处置力量封控现场，安排

持器械人员占据有利地势，保持安全距离警戒袭击者躲藏的地方。

（2）安排人员对现场群众进行人员疏散、疏导；对外围进行封

控，警戒；搜索；（3）根据现场形势评估，有能力进行处置，立

即进行处置。需要增援，则控制现场。

2、袭击者劫持现场人质躲藏在房间内；

（1）设置一个警戒处置组，随时进行现场处置。（2）安排

一人或一个战术小组，联合现场人员紧急疏散现场群众。（3）将

袭击者吸引致处置环境较好的场所，果断处置。（4）处置力量不

足时、及时向指挥中心请求支援，将现场情况向指挥中心汇报，请

示下一步指令（5）当保卫科科长或者警方处置组领导到达现场后，

与最先到达的处置力量取得联系、沟通。迅速判明情况，立即指挥

处置力量按照战术队形支援最先到达的处置组，设置合里制高点和

支援组。指挥其余处置力量封控现场，封控车辆、人员。处置过程

中遇到突发情况或者处置完毕立即向指挥中心汇报现场情况。请求

进一步指示。

三、最先赶到的保卫科领导带领处置力量到达现场后，形成战

术队形向前推进。袭击者看到保安人员后，停止袭击，立即逃跑O

这时，到达的科长应立即指挥处置力量成战术队形追击，沿途疏散

过路群众。及时向公安汇报袭击者逃离的方向、逃离的方式、袭击

者的人数、体貌特征、衣服穿着、是否携带刀具、爆炸装置以及现

场伤亡等情况。警方处置组带领增援力量赶到现场后，应快速了解

现场情况，指挥增援组形成战术队形围堵袭击者，将袭击者围困在

人员较少地段果断处置。在围堵过程中，警方处置组领导应及时将

现场情况向指挥中心汇报，请求图像、无人机等帮助围捕。并安排

一个战术小组疏散校内群众，两个战术小组封控道路或出口。遇到

突发状况或者处置完毕后，及时向公安机关反馈现场情况，等待进

一步指示。

三、注意事项

1、保卫科必须严格落实配备一定数量的警棍、盾牌、钢叉、

催泪喷射器等防护器材。每名保安人员穿戴防刺服（作战背心）、反

光标识、头盔、防割手套等防护器材。并定期检查保养，确保性能

良好。

2、保卫科领导应当定时组织保安人员进行战术小组训练。亲

自指挥战术小组进行处突演练、体能等训练，从而提高自身现场指

挥能力。保卫科科长应定期指挥保安人员进行处突演练，通过不断

的演练，找出存在的问题，从而解决问题。

3、保卫科领导及保安人员应当熟悉校区的重点部位、人员密

集场所、重点场所、道路分布、警务站监控覆盖范围、有利制高点

等情况。

5、保卫科领导及其他保安人员向公安机关或者领导汇报时，

要用简洁精练清楚的语言进行汇报。确保警方指挥中心及领导快速

掌握情况。

6、保卫科领导应熟知、掌握视频快速调度上传工作，确保指

挥中心能及时将现场情况上传学校维稳指挥部。

附件：鲤城区XX学校应急处突考核要点

鲤城区XX学校应急处突考核要点

1、校内巡逻组现场处置时的安全意识。

2、巡逻组携带的防护装备。

3、巡逻组现场处置时的站位、分工情况。

4、学校领导小组现场处置情况（增援到达前的处置：现场辅

警、学校安保人员、医生多层次分工及指挥、现场情况上报、采取

的应急方式、联络沟通情况、请求特警、派出所、消防增援意识）

5、疏散学生、群众，控制事态有效性

6、派出所在接突发事件的应急调度能力，增援人员的配置、

到达时间。

7、案情的沟通，小三级体系的运用及指挥

8、技战法的运用：是否做到从外围封控、制高点控制、现场

可疑车辆、人员摸排，嫌疑人员抓捕、搜身、带离等方面战术要求

9、所携带的防护装备的运用

10、收集、固定证据、其他犯罪分子、危险物品摸排搜查。

11、安保团队整体的作战意识

学校防（反）暴力袭击应急预案（二）

中小学、幼儿园，是未成年人集中的场所，抗暴力袭击力量

弱，容易成为某些不法分子选择的袭击目标。为确保师生安全，在

校内突发暴力袭击事件时能够及时、迅速、高效、有序地处置，特

制定本应急预案。

一、工作原则

统一指挥，快速反应；

明确分工，各司其职；

预防为主，控制在早；

灵活机动，果断处置。

二、工作要求

（一）建立学校安全报警网络系统和快速反应机制，迅速处置

突发事件。

（二）坚持各项制度，防止外来不法分子进入校园。

（三）对个别严重不满社会现实及患有精神疾病的教职工密切

关注，及时发现异常动态。

（四）重视学生心理健康教育，做好经常性心理疏导。

（五）组织对全校师生及教工进行防（反）暴力袭击知识、

技能辅导。

（六）全校人员对〃防（反）暴力侵害预案〃进行演练。

（七）启动紧急预案后，确保发现、报告、指挥、处置、配合

等环节的紧密衔接，做到快迅反映，果断处置。

三、组织机构

（一）领导小组

学校根据《常州市中小学幼儿园安全工作基本要求》成立防

（反）暴力安全工作领导小组，在辖区派出所等有关部门的业务指

导下，做好职责范围内的工作。校防（反）暴力安全工作领导小

组设在校长室，指挥部设在广播室。

组长：**

副组长：**

成员.************各班主任

（二）职责分工

L总指挥（组长）：**

职责：负责领导、协调、汇报、调动。

2.副总指挥（副组长）：****

职责：协助总指挥实施具体事项。

3.谈判组：**

职责：与犯罪嫌疑人谈判周旋。

4.保卫组（含保安、护校教职工）：****

职责；现场保安及护校教职工在第一时间使用橡皮棍、防爆长

棍、防割手套等必要装备与犯罪嫌疑人周旋，其他人员迅速赶往出

事地点劝阻与制止犯罪行为。

5.保障警戒组：**

职责：物资供给、后勤保障、重点部位警戒并引导外来救援

6.引导疏散组：**

职责：负责引导师生疏散、转移。

7.通讯联络组：****

职责：启动广播系统；人员的联络、与家长、社会沟通信息。

8.医疗救护组：*****

职责：救护受伤人员。

9.防范组:**各班班主任

职责：针对预案进行演练，开展防（反）暴力袭击知识的教

育，掌握使用器具防卫的能力，结合实际情况对学生进行逃生避险

能力练习。

四、处置程序

（一）学校大门附近发现不法分子袭扰、行凶等行为时，当日

值班保安一人负责启动应急报警按钮或拨打110报警电话，另一人

在第一时间向校长报告。

（二）接到应急指挥部通知后，（专人负责）迅速启动校内

警报铃声；副总指挥宣布学校进入全面应急状态，各应急小组立即

实施应急救援行动。

（三）保卫组负责与犯罪嫌疑人周旋，控制事态扩大；使用防

卫器械，劝阻与制止犯罪行为，尽全力将犯罪嫌疑人阻挡在校门

外，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。

（四）保障警戒组实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学

校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，并引导外部救援人员

进入事件现场。

（五）谈判组与犯罪嫌疑人谈判周旋，使之冷静下来，注意保

持安全距离。

（六）引导疏散组及班主任负责保护和疏散学生，及时将师生

转移到安全区域，确保师生安全。

1.学校门口、操场上、走廊里的师生迅速返回教室，关好门

窗；

2.在教室活动、专用教室活动的师生，停下课来关好门窗；

3.如果有学生已经出校门的，可到学校周边就近的商店躲避，

寻求帮助。

（七）如遇有人受伤，由救援组救护并根据情况及时联系120

急救车救护。

（八）通讯联络组负责向公安、消防、救护、社区有关部门、

单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息

畅通，及时通知家长。

（九）事件发生后，学校应当积极配合警方调查，并做好师生

心理疏导工作。

小学应急处突安全应急预案（三）

为了切实做好学校突发公共事件安全应急工作，迅速、有序、

高效地处理安全事故，确保在第一时间集中全部力量投入抢险救

助，尽最大努力减少人员伤亡及财产损失，及时消除事故发生后的

连带隐患，最大限度地保障师生和学校安全，根据上级文件精神和

要求，结合我校实际情况，特制定学校应急处突安全应急预案：

一、应急机构的组成

成立学校应急处突安全应急领导小组

组长：XX（校长总指挥）

XX（支部书记副总指挥）

副组长：XXX（副校长指挥员）

XXX（副校长指挥员）

XXX（副校长指挥员）

成员:

XXX（安办主任）

XX（行政办主任）

XXX（党办主任）

XXX（教务主任）

XXX（后勤主任）

XXX（德育主任）

XXX（技装主任）

领导组全面领导、组织、协调、指挥学校突发公共事件安全应

急工作。领导组下设办公室在学校安办，由XX任办公室主任，

XXX任副主任，负责办公室日常工作。领导组主要职责：

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案

的制定和各项措施的落实。

2、充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育，组织、指导

全校安全应急知识的普及教育，广泛开展自救和互救训练，不断提

高广大师生安全的意识和基本技能。

3、突发安全事故发生后，要采取一切必要手段，组织各方面

力量全面进行安全减灾工作，把灾害造成的损失降到最低点。

4、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和

促进社会安全稳定。

二、预警响应行动

1、接到上级突发公共事件通报或校点突发公共事件报告后，

领导小组立即进入临战状态，按规定发布有关消息和警报，全面组

织各项安全工作。事故发生期间坚持24小时值班。实行领导带班

值班制度，值班人员要坚守岗位，不能离岗、脱岗、代岗，主要领

导、班子成员及相关老师必须到岗。

2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查，封堵、关闭

危险场所和区域，停止各项活动的开展。做好避险看护工作，并及

时向有关部门报告，确保无次生灾害发生。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对供

电输电等重要设备、场所的防护，保证减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工

作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各校（园）点

情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

三、突发公共事件安全应急行动

1、突发事件发生后，在第一时间立即将情况报告镇党委、政

府和区教育局。

2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织各学校开展处

突工作。

（1）迅速发出紧急警报信号，组织仍滞留突发公共事件区域

的师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按应急疏散顺序立即撤

离突发公共事件危险区域到安全区域。

（2）迅速关闭、切断容易引发安全事故的一切危险源，防止

受到其它灾害。

（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时

将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值

班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极协助党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作，

消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全

稳定。

4、迅速了解和核实本校受灾情况，及时汇总上报教育主管部

门及镇党委、政府。

四、成立专业工作小组

各岗位人员不在岗时;按学校安全岗位责任〃缺位补位〃机制安

排履职；情况紧急，可一人履行多岗职责。

1、综合协调组

组长：XX

成员：XXXXXX

工作职责：研究政策和措施、提出工作建议，为指挥部决策提

供参考；制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施；协调与

应急救援相关的工作关系；全面了解掌握事态发展的相关信息；发

布应急处突指令；完成指挥部交办的其他工作任务。

2、秩序维护组

组长：XXX

成员:XXXXXX

工作职责：组织维持事故现场秩序，保护稳定事故现场事

态；维护学校教育教学秩序；完成领导小组的其他工作任务。

3、医疗救护组

组长：XXX

成员:XXXXXX

工作职责：组织救助现场伤患人员；组织人员救送伤患人员

入院就医；随时掌握伤患人员治疗情况；完成领导小组的其他工作

任务。

4、后勤保障组

组长：XXX

成员：XXXXXX

工作职责：负责全校应急救援物资保障工作；对应急救援

工作的经费支出提出预算方案；督促检查应急救援各项物资保障的

落实情况，确保安全、有效、及时完成有关保障任务；完成领导小

组的其他工作任务。

5、事故调查组

组长：XXX

成员：XXXXXX

工作职责：安抚接待事故伤患人员家属，稳控家属情绪，

听取事故伤患人员家属意见；进入事故现场进行调查；查明事故原

因、经过；查清事故责任及责任人，提出对责任单位及责任人员的

处理办法等；依法研究提出事故善后解决办法；完成领导小组的其

他工作任务。

6、信息发布组

组长；XXX

成员：XXXXXX

工作职责：负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发，

做好相关会议材料和会议纪要的整理；负责领导小组有关文件、材

料的收发、传阅、整理、归档；收集、报告及发布各类相关信息，

负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存；

建立信息网络体系，负责接待各类咨询、采访等，做好宣传报道工

作；完成领导小组交办的其他工作任务。

7、组建应急处突小分队：分成两个小队

一小队

队长：XXX

副队长：XXXXXX

成员：XXXXXX

二小队

XXXXXXXXXXXX

领导组根据灾情情况，可随时抽调相关教师，充实应急小分

队。

五、报警程序

1、学校当日值班教师及时向当日带班领导汇报。

2、当日带班领导向安全应急领导组组长汇报。

3、领导组组长报告上级相关部门。

六、突发事件稳定后的工作

1、及时做好善后工作，对受损的房屋、设施、设备进行维

修、重建。对伤害师生及家属进行心理安抚。

2、各组要立即开展查灾后核损工作，落实受灾后生活救助经

费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水，伤病人

员能得到及时医治。

3、切实做好突发公共事件受灾校舍建设工作。做好受灾校舍

统计、核定，并建立受灾校舍和恢复修建台帐；确定修建对象，配

合政府制定受灾校舍恢复建设计划和恢复建设资金补助标准。

七、其他注意事项

1、应急处突的首要的任务是保护师生的生命安全，处突要在

确保师生不受伤害的前提下进行。

2、一般情况下不得组织学生参加应急处突。

XX市XX区XXX镇中心小学

安全工作领导小组

20**年3月

学校防暴力袭击事件应急预案（四）

（2020・2021学年度第一学期）

为了及时、高效、妥善地处置发生恐怖分于在学校劫持未成年

学生事件、社会闲杂人员等对社会不满，闯入学校寻衅滋事、家长

或学校工作人员精神有问题，突然发作，对学生和教师造成伤害、

与学校或教师有矛盾的家长，借机对学校里的教师和学生造成伤

害，保护未成年学生的生命安全，维护校园安宁，制订本预案。

一、成立领导小组

组长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

分组长：XXX

二、适用范围

本预案适用于应急处置境内外恐怖组织和恐怖分子劫持未成年

学生的恐怖活动和突发的暴力事件。主要包括恐怖分子闯入校园劫

持学生、恐怖分子在学校组织校外集体活动中劫持未成年学生的事

件以及社会闲杂人员等对社会不满，闯入学校闹事、家长或学校工

作人员精神有问题，突然发作，对学生和教师造成伤害、与学校或

教师有矛盾的家长，借机对学校里的教师和学生造成伤害。

三、预防办法：

1、对于社会闲杂人员，门卫一律不得放其进入校园。

2、对于精神有问题的家长或学校工作人员，学校要做好个

案，平时经常关心。对于有精神问题的家长，门卫不得让其进入校

园。

3、对于与学校或教师有矛盾的家长，校方主动与其沟通，争

取化解其内心不满，不使矛盾进一步激化。

4、对进入人员，保安要严格执行检查，并进行登记。

5、对门卫增加防护器具。

三、基本原则

处置劫持未成年学生事件的基本原则是：立即报警，统一指

挥、减少损失，快速处置，遵守法纪。

（一）立即报警

1、一旦发生恐怖分子闯入校园劫持未成年学生事件和突发的

暴力事件，学校立即拨打110报警，同时向公安部门和区教育局突

发事件领导小组办公室报告详细情况；

2、一旦发生恐怖分子在学校组织的校外集体活动时劫持未成

年学生事件，活动组织者和现场教师必须立即向公安部门和区教育

局突发事件领导小组办公室报告。

3、外来人员未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及应

马上通知总护导教师及有关领导，及早将闯入者查清逐出校门。

4、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，第一目击者

马上报告校长或通知门卫，在第一时间启动报警按钮。（学校紧急报

警电话装在传达室和校长室）

（二）统一指挥

按照"统一应急指挥机构、统一应急报警体系，统一应急通信平

台〃的要求，学校必须各司其职，密切配合，妥善、高效地开展应急

处置工作。

（三）减少损失。接报后，校长、护导教师、保卫人员和有关人

员迅速赶到现场控制局面。校长、总务主任、工会主席负责与犯罪

分子周旋，德育处和其他教师负责保护学生，尽一切努力，最大限

度地避免和减少人员伤亡，减少财产损失，控制社会影响，尽快恢

复正常教育教学秩序。

（四）快速处置。学校必须采取一切有效措施和手段，迅速按照

学校的应急处置指令和职责分工，开展各项处置工作，有效控制局

面和事态发展，如有人员受伤，立即送就近医院救治，妥善处理善

后工作。

（五）遵守法纪。在处置恐怖分子劫持未成年学生事件时，学校

突发事件领导小组要遵守国家和地方法律、法规。

四、组织指挥

（一）启动处置预案。发生劫持未成年学生事件后，启动本预

案，按照学校的应急处置指令开展工作；

（二）应急处置现场指挥部

1、学校负责人要按照市应急联动中心要求进入应急处置现场

指挥部，并立即向区教育局报告现场指挥部的地点及联系方式。

2、现场指挥部由下列人员构成：

（1）总指挥。由区教育局突发事件领导小组负责人、校长任

现场指导部总指挥。

（2）副总指挥。由副组长担任现场副总指挥。

（3）现场指挥员。根据现场处置的需要，由德育主任担任现

场应急处置的现场指挥员。

（4）指挥联络组。由校长室、德育处、总务处组成指挥联络

组。指挥联络组主要负责现场指挥部的具体事务，下达现场指挥部

门的指令，记录现场处置情况，协调各参与有关工作，与区应急联

动中心保持联系。

3、现场指挥部组织指挥程序

（1）进入岗位。学校负责人、联络员进入现场指挥部后，到

指挥联络组领取统一编号的通信工具和识别标志，并根据职责分

工，迅速开展工作。

（2）情况汇总。参与现场先期处置的学校负责人迅速向现场

指挥部反馈现场处置情况，由指挥联络组负责汇总。

（3）分析判断。学校负责人要向现场指挥部总指挥详细报告

事件的危害程度、是否存在遭受后续攻击的可能，以及自己的分析

意见。

（4）指挥决策。在分析判断的基础上，现场指挥部迅速研究

现场处置措施，果断作出指挥决策。

五、应急处置程序

（一）疏散师生。学校按照区应急联动中心指令，立即有序地组

织师生疏散到安全地区，并明确专人负责维持秩序，疏散中发生师

生伤害事故时，要开辟临时场所安置，并立即报告上级部门，待医

疗救护人员到场。

（二）封锁现场。公安机关赶到现场后，学校准确向警方提供案

发地的通道等情况，并配合做好设置警戒线、封锁现场工作；若学

生家长或围观群众欲越过警戒线的，学校要积极配合公安部门做好

劝阻及情绪稳定工作。

（三）预备攻击。当防恐突击力量做好武力突击准备时，学校要

按照现场指挥部指令，配合公安部门做好中心现场的封锁工作，配

合救护力量做好准备工作。

（四）武力突击。反恐突击力量实施武力突击时，学校要做好已

疏散师生的隐蔽工作。

（五）现场处理。抢救伤员，将伤员送至相关医院时，学校派人

陪同前往；公安部门负责核查被解救人质以及恐怖分子的真实身

份，并组织开展现场尸体的辨认工作，学校要配合做好师生身份核

对工作。

（六）现场清理。学校要配合各级部门工作人员清理现场。

（七）报告情况。现场指挥员及时向现场指挥部或市应急联动中

心报告现场处置情况。学校要立即向保险公司报告学生伤亡情况。

六、善后处置措施

（一）评估分析。劫持事件应急处置工作基本完成后，指挥部立

即组织有关人员对恐怖事件造成的危害结果，以及对本区社会政治

稳定可能构成的威胁进行评估分析，并下达指令全力做好各项善后

工作，维护本市社会政治稳定。

（二）适时公布案情。区委宣传部、区政府新闻办根据相关报道

原则，筹备召开新闻发布会，适时公布案情和调查情况，或请区教

育局领导发表讲话。学校不向社会公布案情。

（三）收集社情动态。学校要做好当事学生及家长的情绪稳定工

作，举一反三，布置防范等工作，关注辖区内师生动态并加以引

导。

（四）安抚慰问师生。学校迅速派出干部安抚伤员及死者家属，

做好善后处理工作，安排好他们的牛活，同时，做好宣传工作，消

除社会恐慌，对师生及家长提出的正当要求尽快予以满足。

（五）其他善后工作。处置工作基本完成后，学校要立即汇总情

况上报区教育局，并对处置工作进行总结评估。

七、处置保障。

学校按照职责分工进行应急准备，加强日常工作，为处置劫持

学生事件提供切实、可靠的保障。

（一）应急队伍保障。建立学校反劫持应急处置队伍。学校应急

队伍的总体情况、力量组成、处置能力，每年年初接受区教育局突

发事件领导小组组织相关职能部门检查和评估。学校应急队伍的重

大调整和人事变更，报区教育局突发事件领导小组备案。

（二）开展应急演练。学校制订相应的处置方案，并积极开展应

急处置技能培训和应急演练。

（三）设施保障。学校对110报警按钮、红外线周界报警和学

生宿舍监控装置等安全防范设施应经常维护和检查，确保设施完好

和正常使用。

（四）通信保障。学校值班室电话要有来电显示功能，学校主要

负责人的家庭电话及手机保持24小时畅通。

八、防范和宣传

（一）宣传教育。学校要加强有关预防恐怖袭击常识的宣传教

育，鼓励学生和家长举报恐怖活动线索，广泛调动师生、家长参与

反恐怖斗争的积极性，增强师生防范意识，提高师生防范能力。

（二）培训演练。学校要将应对和处置反劫持事件的相关知识纳

入各级学校领导的培试课程。对反劫持应急处置人员要开展经常性

培训，切实提高他们应对和处置劫持事件的能力，学校要不定期地

组织全校师生开展专项演练。

XXX学校

2021年8月27日

学校防暴应急预案（五）

为了及时，高效、妥善地处置发生在学校内的恐怖袭击事件，

维护学校正常的教学秩序，保护校园安全和学校师生员工的生命财

产安全，根据区教育局的安排，制定本预案。

一、工作原则

1、高度重视，预防为主。反恐怖是学校安全工作的重中之重，

要高度重视，充分发挥职能作用，切实加强情报信息工作，获取一

切可能导致恐怖袭击事件的线索和苗头，及时介入，及早工作，尽

最大努力把问题解决在萌芽状态，坚决避免和防止恐怖袭击事件的

发生。

2、以人为本，科学高效。把保障全校师生员工的生命财产安全

作为应急点和落脚点，充分发挥人的主观能动性，依靠各级领导、

专家和学校师生员工的力量，建立科学、高效的应急工作机制，提

高科学指挥能力和应急工作水平，不断提高完善救助手段，最大限

度地减少恐怖袭击事件造成的人员伤亡和危害。

3、依法规范，果断处置。反恐怖应急处置工作要严格按照有关

法律、法规的规定，依法果断处置，严防事态进一步扩大，最大限

度地减少恐怖事件造成的损失和危害。

二、预案适用范围

本预案适用于境内外恐怖组织或恐怖分子在学校内实施恐怖袭

击事件，给校园安全和学校师生员工的生命财产安全造成较大危害

的恐怖袭击事件。主要包括：

(1)、对学校办公楼、教学楼、计算机房等要害部位实施爆炸、

纵火、破坏电网的；

(2)、对学校集体活动和外出活动实施恐怖袭击的；

(3)、劫持车辆、绑架师生、威胁人质安全的；

(4)、在学校食堂、水房等饮食场所投毒造成集体食品中毒的；

(5)袭击各类考试安全的；

⑹其他大规模恐怖袭击事件。

三、应急处置组织及工作职责

成立学校恐怖袭击应急处置工作领导小组，下设6个具体工作

组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和

任务。

(一)、成立富家中心小学小学恐怖袭击应急处理领导小组。

1、领导小组成员

组长：

副组长：

成员：

2、领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的