多媒体技术概述-七年级下册信息技术教案

7.1多媒体技术概述一、教材分析内容分析多媒体技术是当今信息技术领域最活跃的技术之一,随着信息技术的发展,多媒体技术日新月异,给社会的发展和人们的生活带来了极大的变化,通过直观对比,感受技术进步的重要性,激发学生学习多媒体技术的兴趣和创新技术的欲望。教材对多媒体多媒体技术、多媒体计算机系统、多媒体应用四个方面进行了阐述,本部分理论性较强,有些乏味,教材通过“探究活动”让学生讨论多媒体与传统媒体的不同,进一步理解多媒体的特征。从而调动了学生的积极性和参与性。二、教学目标①了解媒体的两种含义,能说出多媒体技术中主要包括的媒体类型。②理解多媒体技术的特征。③能列举多媒体计算机系统的组成。④能列举生活中常用的多媒体技术。三、教学重点和难点本节是认识多媒体技术,教学重点是理解多媒体技术的特征。由于学生接触多媒体不多,对多媒体技术在各行业的应用大部分不是太了解,所以多媒体的应用是本节的教学难点。四、教学准备课前准备①了解学生对多媒体的掌握情况。②制作多媒体教学课件。③搜集多媒体技术在各领域应用的实例。④学生要预习本节内容,了解多媒体基础知识。五、教学过程(1)新课导入欣赏优秀多媒体作品的方式,带领学生认识多媒体技术及其特征,体验技术给我们生活带来的变化。激发学生的学习兴趣。（播放FLASH《天上街市》）(2)讲授新课多媒体技术是学生非常感兴趣的内容,学习伊始,引导学生认识多媒体技术中媒体的含义。可通过欣赏优秀多媒体作品的方式,带领学生认识多媒体技术及其特征并通过小组探究活动加深对多媒体技术及其特征的理解。展示多媒体计算机系统的组成,让学生知道多媒体计算机系统包括硬件系统和软件系统。对于多媒体技术的应用,教师通过课件的展示,激发学生对新技术的向往和创新欲望,拓展学生视野。结合生活经验,列举生活中常用的多媒体技术。教学反思：附件7.１知识点7.1.1多媒体：在计算机领域中,媒体通常有两种含义:一是指存储信息的实体,如磁盘、光盘和U盘等,也称为介质;二是指传递信息的载体,如文字、声音、图形、图像和影片等。多媒体技术中的媒体通常指后者。人们把多种媒体的综合称为多媒体(Multimedia)7.1.2多媒体技术(MultimediaTechnology)就是计算机综合处理文字、图形图像、音频和视频等多种媒体信息,使多种信息建立逻辑链接,集成为一个系统,并且具有交互性的一门综合性技术。7.1.3多媒体技术主要包括媒体处理技术、人机交互技术、数据压缩技术、软硬件平台技术、通讯与网络技术等多媒体技术的基本特征是数字化、多样性、交互性、集成性和非线性。其中,交互性是多媒体技术的关键特征,它使人们可以更有效地控制和使用信息，增加对信息的关注和理解。7.1.4多媒体计算机系统(如图1-1-1)一般指能够综合处理文字、图形、图像、动画、音视频等多种媒体信息的计算机系统。硬件系统一般包括多媒体板卡(声卡视频采集卡等)、光驱、音箱、摄像头、扫描仪、数码相机、数字投影仪等,软件系统包括能够处理各种媒体信息的应用软件和开发平台。目前,我们使用的计算机系统大多都属于多媒体计算机系统。我们常见的多媒体体技术有:（1）多媒体教学,如电子教案等。（2）商业广告,如影视商业广告,大型显示屏广告等。（3）影视娱乐业,如电视、电影、卡通混描排特技,演艺界MTV特技制