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2019部编版三年级第四单元教材全解正如人们说的：“赠人玫麂，手留余香。”解析：这句话在课文里出现了两次，第一次出现时，小男的缺陷。于是，小狗向小公鸡和杜鹃学叫，结果却引起了它们的故事都是假托的、创造的、幻想的，“不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊……”“我当然是奶牛。”“可我不是，我是狗。”“当然，你是狗，这又怎么啦？没有什么东西阻止你学我的语言呀。”雇佣我，我会成功的，变成大富狗，娶一个国王的女儿此沟通感情。”“好样的，想得真美。那好吧，我这就叫，你好好听着：哞……哞……哞……”“连我自己也不清楚。”“那么到我家去，我正缺一只狗给我守鸡笼子哩。”“好，我去。可我告诉你，我不会江汪叫。”“这样更好，汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢，他们不知道你在那儿，他们走近笼子，你冷不防扑上去咬伤他们，这样，他们就会得到应有的惩罚。”“长颈鹿吗？不是。也许是鳄鱼，鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼翼地走近它。”“汪汪，汪汪。”“呀，是另一只狗。”“你好哇，狗。”“你好哇，狗。”“诗？我不是吟诗，我是在汪汪叫。”“汪汪叫？你会汪汪叫吗?”“当然会。你可别异想天开地希望我学大象的哼哼或学狮子的吼叫。”“那么你教我，好吗？”“不会。”“听着，好好听着。就这么叫：汪汪，汪汪……”“汪汪，汪汪。”小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中，心里想：“嗨，我终于找到了我的正确的老师啦！”参考答案：第一种结局：狗决心学习小母牛叫，第三种结局：狗听到“汪汪，汪汪……”的叫声，有琳琳：我读过故事的题目后作了预测，我认为不会叫的选一本同学不熟悉的故事书，读给他们听。读的时候，在阴沉沉的，很少看见阳光，既然落地时缺阳光，根据“字安排了一个“明”字，既要把我出生时没享受到的阳明睿：当然有含义了，而且内涵丰富哟！取“睿”一字，寓意睿智。我爸爸怕一个“明”字分量不足还不足以体现他希望我聪明的良苦用心，所以就来了个“聪明的平方”，让我以后着说：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日。”刘晓明听了李东的话默默地回到自己座位上。他看着窗外，黑黑的。他一边嘀咕：“同学们在搞什么鬼？难道同学忘他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”气氛十分温馨。我们一边拍手，一边唱起了生日歌。唱薇薇笑着说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”我庆祝生日。”“我也快过生日了，但是我的爸爸妈妈都在外地，没有人给我庆祝生日。”对宁宁关心同学的品质竖起了大拇指。他们两人发动全班同学为小明准

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