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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考兴平市教师招聘考试题库2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。A.课堂控制B.课堂规范C.课堂管理D.课堂纪律【答案】:C2.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为,这是由学生的()。A.隐私权决定的B.人格尊严权决定的C.人身自由权决定的D.荣誉权决定的【答案】:B3.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.练习法C.演示法D.参观法【答案】:C4.中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用()。A.讨论法B.研究法C.讲授法D.谈话法【答案】:B5.学习策略是学习者制订的学习计划,由()构成。A.规则和技能B.意识和能力C.认知策略D.经验和方法【答案】:A6.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()。A.教师的工作对象决定的B.社会舆论决定的C.法律法规决定的D.传统习俗决定的【答案】:A7.教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和()。A.选取直观教具B.制订教学进度计划C.设计练习作业D.检查学生的学具【答案】:B8.学校教育的基础是()。A.教师B.课程C.班级D.学生【答案】:B9.下列不是劳动教育的内容的是()。A.养成良好的劳动习惯B.反对浪费,提倡节俭C.树立正确的劳动观念D.引导学生善意对人【答案】:D10.文化发展与教学内容变化发展的关系是()。A.一致的,同步的B.文化发展先行,教育内容变化在后C.二者没有直接关系D.教学内容变化先行,文化发展在后【答案】:B11.1868年,俄国教育家乌申斯基出版了()一书,认为在生理学、心理学和逻辑学这三个教育学基础中,心理学应放在首位。A.《人是教育的对象》B.《大教学论》C.《教育心理学》D.《教育心理学大纲》【答案】:A12.课程论与心理学的联系,最早可追溯到()。A.毕达哥拉斯B.柏拉图C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】:D13.个体人格是在社会情境中经由对他人行为的观察而习得的,人格通过行为与思想表现出来。持这种人格发展理论的是()。A.认知—行为取向理论B.特质取向理论C.人本主义取向理论D.精神分析取向理论【答案】:A14.关于人的行为的说法正确的是()。A.人的行为完全是由其自然需要引起的B.人的行为是一种积极能动的自主活动C.人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划D.人不能将自己和环境区别开来【答案】:B15.根据成就目标的3乘2模型,“个体追求比以前干得更好”属于的成就目标是()。A.自我-接近B.任务-接近C.自我-回避D.任务-接近【答案】:A16.学校具备了依法成立,有必要的财产或经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任等条件()。A.并不一定就是法人,还需要办理相关手续B.必须审批才能成为法人C.挂牌后才能成为法人D.就可以成为法人【答案】:D17.职业道德的作用是调整职业关系,对从业人员职业活动的具体行为进行规范,解决现实生活中的具体道德冲突。这体现了职业道德()的特征。A.继承性B.实践性C.职业性D.多样性【答案】:B18.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!...”光未然,冼星海创作的《黄河大合唱》表达了抗日战争时期中国人民坚持抗战的心声。激起了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上。取得的成功给我们的启示是。A.要在个人与社会的统一中实现人生价值。B.人生价值的实现取决于人们的价值选择。C.优秀的作品可以主导社会关系的变革。D.任何事物的发展都是量变与质变的统一。【答案】:A19.中央气象台天气预报:广州11月1日的气温为15℃~21℃。15℃是指一天中什么时侯的气温()。A.午夜B.日落前后C.日出前后D.早晨8时【答案】:C20.公文的内容必须充分体现出有关()的基本精神。A.上传下达B.服务人民C.政策法规D.工作纪律【答案】:C21.小王在某网站购买了一件衣服,并在线支付了60元,其网购过程中货币()。A.执行流通手段职能B.执行交换媒介职能C.执行贮藏手段职能D.执行价值尺度职能【答案】:A22.机械设计中有一个“等强原则”,即设计一个机器零件要使每一个部分强度相等,这样才不会因一个部分先报废而使其他完好的部分浪费。“等强原则”所蕴含的经济学道理是()。A.市场经济是有效的资源配置方式B.办事情要从整体着眼,寻求最优目标C.必须合理配置资源D.拥有先进的科技,就能提高经济效益【答案】:C23."勿以恶小而为之,勿以善小而不为"语出《三国志》,这是谁说的?()A.诸葛亮B.曹操C.周瑜D.刘备【答案】:D24.工作计划的正文部分主要包括:情况分析、工作目标、任务和要求、()。A.工作教训B.取得的成绩C.工作经验D.工作的步骤和措施【答案】:D25.村务公开:农村基层自治组织,采取适当的措施,依法将本村公共事务的信息向村民公布,接受群众监督的行为。下列不属于村务公开行为的是()。A.村头公告栏每季度按时公布村委会办公招待费使用情况B.春节前,村委会主任通过村广播通报政府救灾款物已到的信息C.乡党委下派干部就村党支部换届选举问题征求党员意见D.村委会文书给外出务工农民一一打电话,通报他们资助兴建的村办幼儿园工程进展情况【答案】:C26.古代由于政治、经济和文化发展水平的限制,图书不如今天这么多,这么复杂,所以对工具书的需要远远不如今天这么迫切。对这段话最准确的复述是()。A.古代人不需要工具书B.古代的政治对图书有许多限制C.古代人对工具书的需求没有现代人这么迫切D.古代的政治、经济和文化不如今天发达【答案】:C27.对互联网企业来讲,从用户那里收集到的信息主要包括消费习惯、行为特征、个人数据等。企业可以通过收集这些信息去开展大数据分析,进一步挖掘用户的潜在消费能力和更????的价值,从而为用户提供更具????的服务。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.市场化独创性B.多元化针对性C.智能化实用性D.规模化多样性【答案】:B28.阅读终端在不断下移,打开手机就可以阅读到新闻,关注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果纸媒还()地认为自己不可取代,那无疑是自寻死路。许多纸媒在新闻方面早已()了,只要广告额下降到一定程度,关门是迟早的事。填入括号部分最恰当的一项是:A.一厢情愿B.不可一世C.执迷不悟D.抱残守缺【答案】:D29.缺乏必要的试错机制,很多政府部门和领导干部对改革创新都心存()情绪,“不求有功,但求无过”,导致改革创新动力普遍不足。以此来看,()“改革失败”的责任,创造一个宽容的创新环境,才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.紧张B.抵触C.畏难D.侥幸【答案】:C30.多少年来,农民在插秧时为了稳产高产,把秧苗插得密上加密,以为付出的劳动越多,就会收获得更多。但年年复年年,禾苗的产量依旧。直到有一种新的技术出现--抛秧。人们将育秧盘里培育的块状秧苗抛入田中,农民们于是摆脱了面朝黄土背朝天之苦,姿态优美地抛出秧苗,没想到这样做竟给农民带来了丰收。文段中的“抛秧”给我们的启示是()。A.农业生产要尊重自然规律B.劳动与收获不一定成正比C.高产不是农业的唯一目标D.新技术是农业发展的基础【答案】:A31.《史记》体例有五:十二本纪,记帝王政迹,是编年的。十表,以分年略记世代为主。八书,记典章制度的沿革。三十世家,记侯国世代存亡。七十列传,记各方面人物。史家称为“纪传体”,因为“纪传”是最重要的部分。古史不是断片的杂记,便是顺按年月的纂录;自出机抒,创立规模,以驾驭取舍各种史料的,从《史记》起始。司马迁的确能够贯穿经传,百家杂语,成一家言。他明白“整齐”的必要,并知道怎样去“整齐”,这实在是创作,是以述为作。文中加点的“整齐”意思是()。A.“整”指内容的条理性,“齐’’指体例的一致性B.按照一定标准取舍材料,建立自己的体系C.对材料加以取舍和剪裁,使结构完整,体例划一D.剪裁文章,使中心明确,重点突出,结构完整【答案】:C32.网上“恶搞”,是对“搞”的对象不加限制。和谐理念要求社会成员诚信友爱,“恶搞”则全然不顾别人的感受,“恶搞”说这是“幽默”,却不把自己作为“恶搞”的对象;和谐理念要求以理性方式表达自己的利益祈求,“恶搞”却不考虑采取的手段是否合理合法;创新在于创造新的事物,而“恶搞”热衷于把矛头指向著名人物和经典作品,恰恰说明了其创新能力的不足。“恶搞”不断冲击着社会的道德底线、法律底线和主流意识,导致文化虚无主义的产生,需要引起高度警惕。最适合做本段文字标题的是()。A.越来越多的网民对“恶搞”的消极影响有了清醒的认识B.“恶搞”颠覆主流意识,混淆是非荣辱C.牢固树立社会主义荣辱观,自觉抑制网上“恶搞”之风D.网上“恶搞”有悖和谐理念【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构,主要包括()。A.心理素质B.体能素质C.职业道德素质D.专业技能素质【答案】:CD34.实行教师聘任制,学校与教师的法律关系主要表现在()为基础的民事法律关系A.自愿B.平等C.公平D.强迫【答案】:ABC35.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.实用性B.有效性C.多样性D.工具性【答案】:ABD36.[]下列哪些属于违法、犯法的行为()A.教师批评犯错误的学生B.教师采用各种方式体罚学生C.教师私拆私扣学生的信件D.教师适当惩罚学生【答案】:BC37.光明磊落、坦荡无私,是共产党人的光辉品格,也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求,见贤思齐,见不贤而内自省,处理好()关系。A.公和私B.义和利C.是和非D.正和邪【答案】:ABCD38.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.意义策略B.再认策略C.组织策略D.目标策略【答案】:ABC39.严谨治学对教师来说,有两个具体内容,即()。A.严格要求自己B.认真细致地向学生传授科学文化知识,坚持真理,求真务实,做到诲人不倦C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍,学而不厌,掌握渊博的科学文化知识D.严格要求学生【答案】:BC40.影响学习的主体因素有哪些?()。A.想象力B.学习任务C.意志D.观察力【答案】:ACD41.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象提升C.印象形成D.印象整饰【答案】:AD42.处于自律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上,具有的特点是()。A.教师的职业道德行为是出于按照自己的良心行事B.教师成为自主自为进行自我抉择和自我调控的积极主体C.教师在认知心理上更注意教师道德的实质内核和良心指向的真正实现D.师德规范体系对于教师来说是他内在心灵和行为个性的有机构成因素【答案】:ABCD43.在下列选项中,不符合平等尊重要求的是()。A.根据服务对象的性别给予不同的服务B.根据员工工龄分配工作C.取消员工之间的一切差别D.师徒之间要平等尊重【答案】:ABC44.当事人可以解除合同的情形包括()。A.另一方当事人迟延履行债务的B.另一方当事人迟延履行债务致使不能实现合同目的C.在履行期限届满之前,当事人一方明确表示不履行主要债务D.因不可抗力致使不能实现合同目的【答案】:BCD45.下列属于邓小平在1992年“南方谈话”中提出的重要论断有()。A.计划和市场都是经济手段B.贫穷不是社会主义C.科学技术是第一生产力D.改革也是解放生产力【答案】:ACD46.南方有一句谚语“人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑”,意思是夏季高温有利于水稻的生长,却使人感到闷热难耐。这句话体现的哲学原理有:A.矛盾具有特殊性,对具体问题具体分析B.人们很难认识到事物的发展规律C.客观事物是不以人的主观意识为转移的D.现象是本质的表现【答案】:ACD47.下列地质灾害的产生不可能与人类活动有关的是()。A.我国唐山的大地震B.美国圣海伦斯火山的爆发C.日本东部沿海的海啸D.我国长江上游地区的泥石流【答案】:ABC48.关于定量研究与定性研究特点的说法,正确的有()。A.定量研究与定性研究的研究假设是需要根据理论事先设定的B.定量研究与定性研究可以用于同一研究主题C.定量研究与定性研究是对立的两种研究方法D.定量研究与定性研究依据的方法论基础不同【答案】:BCD49.灾害应急救济工作涉

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