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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考曲阜市教师招聘考试题库2024一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,体现了()的规律。A.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程B.德育过程是组织学生的活动交往、统一多方面的教育影响的过程C.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程D.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程【答案】:B2.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.自述法B.心理测验C.观察法D.评估性会谈【答案】:D3.教师注意力的特点集中表现在()。A.注意集中能力B.注意分配能力C.注意稳定能力D.注意转移能力【答案】:B4.如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视的适当时间C.只有按时完成家庭作业后才能看电视D.惩罚孩子过分喜欢看的行为【答案】:C5.从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A.尊重学生家长B.尊重和信任学生C.教给学生知识D.给学生权利【答案】:B6.()主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。A.社群教育B.小区教育C.社区教育D.社会教育【答案】:D7.个体发展的内部影响因素包括遗传和()。A.道德情感B.主观能动性C.心理因素D.个性特征【答案】:B8.在知、情、意、行四个德育环节中,()是基础,()是关键。A.知情B.意行C.知行D.知意【答案】:C9.老牌行为主义的代表人物是()。A.斯金纳B.华生C.托尔曼D.杜威【答案】:B10.奥尔波特将人格特质分为共同特质和()。A.根源特质B.个人特质C.表面特质D.中心特质【答案】:B11.教育具有政治功能、经济功能、()和科学技术发展功能。A.文化功能B.意识功能C.精神功能D.理性功能【答案】:A12.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()。A.心理发展B.专业伦理发展C.专业知能发展D.职业周期发展【答案】:C13.弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】:D14.班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。A.学术影响力B.性别影响力C.个性影响力D.年龄影响力【答案】:C15.视觉想象的学习策略属于()。A.精细加工策略B.问题解决策略C.复述策略D.组织策略【答案】:A16.奥苏伯尔认为,学生的学习主要是()。A.有意义的接受学习B.有意义的发现学习C.机械的接受学习D.机械的发现学习【答案】:A17.“人是宇宙的精华,万物的灵长!”出自下列哪一位主人公之口。()A.麦克白B.李尔王C.于连D.哈姆雷特【答案】:D18.事业单位工作人员受到降低岗位等级或者撤职处分的,受处分期为()。A.18个月B.12个月C.6个月D.24个月【答案】:D19.“增兵减灶”出自我国古代哪场战役()。A.桂陵之战B.马陵之战C.城濮之战D.柏举之战【答案】:B20.印度最大的港口和棉纺织工业中心是:A.加尔各答B.马德拉斯C.孟买D.新德里【答案】:C21.民贵君轻思想出自()。A.老子B.孟子C.庄子D.孔子【答案】:B22.只能有一个主送机关的行文是()。A.泛行文B.平行文C.下行文D.上行文【答案】:D23.下列文种中()的标题可省略事由。A.通知B.请示C.通报D.报告【答案】:A24.三权分立是西方种关于国家政权架构和权力资源配置的政治学说,主张()这三种国家权力分别由不同机关掌握,各自独立行使,相互制约制衡。①立法权②行政权③司法权④监察权A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【答案】:C25.利群偏差指的是人们对自己的群体成员的行为总是倾向于给予善意的理解,而在解释其他群体成员的类似行为时,更容易从坏的角度去设想。根据上述定义,下列存在利群偏差的是()。A.某公司经理认为去年公司业绩不尽如人意的主要原因是低估了竞争对手的实力,让对方抢走了绝大多数的客户B.某班主任看到自己班学生的打闹行为时会认为只是“玩笑胡闹”,在看到其他班学生的类似行为时会认为“品质恶劣”C.我们队员比赛失利的主要原因是训练过度劳累,没有很好地保存实力进行比赛,让对方球员捡了个大便宜D.东道主球队的胜利得益于天时地利人和,我们客场作战失利,是因为球员在异国他乡水土不服【答案】:B26.中微子是一种基本粒子,在宏观的宇宙起源及演化中扮演着极为重要的角色,由于没有质量并且不带电荷,和其他物质的相互作用极其微弱,这使得中微子的运动轨迹不会发生改变。那些来自遥远宇宙、来自黑洞边缘或者来自宇宙线发源地的中微子,可以告诉人类那些“源”在哪里,甚至可以让我们一探黑洞的究竟。最适合做本段文字标题的是:()A.触不可及:“隐形”的中微子B.中微子:宇宙的使者C.令人惊喜的存在D.特立独行的中微子【答案】:B27.研究表明:把在电动跑步机上45分钟的锻炼改为到附近公园慢跑,可以减少将近1公斤的二氧化碳排放量:不用洗衣机甩干衣服,而是让其自然晾干,这可以减少2.3公斤的二氧化碳排放量;在午餐休息时间和下班后关闭电脑及显示器,可以将这些电脑的二氧化碳排放量减少三分之一;改用节水型沐浴喷头,不仅可以节水,还可以使热水沐浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。作者通过这段文字最可能想表达的意思是:()。A.节能必须从一点一滴做起B.普通民众可以对节能做出贡献C.节能意识十分重要D.自然的生活方式能够节能【答案】:A28.优秀的史学家犹如神话中的巨人,他们善于捕捉人肉的气味,人才是他们追寻的目标。唯有在对人的不断追寻中,史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。但在此伟业中,歧视无所不在,且理直气壮。历史记录中充溢的是那些运气足够好,力量足够强,因此站在人堆之上者的名字。但是数十亿的人根本没有机会露头。他们被遗忘,被忽略,被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。这段文字意在说明()。A.史学家应充分挖掘人的因素,改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法B.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表C.-部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人,否则就是大杂烩D.历史不应仅记录大人物,还应反映当时普通人的生活【答案】:D29.在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较_______的一个,他既没有家学渊源,也没有_______的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术巅峰,期间的曲曲折折也颇______。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.突出雄厚引人注目B.特别显耀回味无穷C.特殊良好引人人胜D.奇特显赫耐人寻味【答案】:D30.老子提出:“不出户,知天下;不窥牖,见天道。其出弥远,其知弥少”。这一命题属于:A.唯物论B.经验论C.不可知论D.唯心论【答案】:D31.成语“刻舟求剑”源自《吕氏春秋》,古人使用这个成语时,更多想到的是时间轴意义,“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜”。但它所讲述的故事,又提示了我们道理与知识是如何“分道扬镳”的。船在运动,河底静止,剑从船上掉落河中,是从运动状态进入静止状态,而船上客人与刻痕处于相对河底与剑而言的运动状态,刻痕如何保持得了与剑相对的位置?由是而知,(),这才是“刻舟求剑”真正传递的“道理”。()A.知识道理在时空里是相对的B.要在动态中认识事物的本质C.意识是客观世界存在的反映D.运动和静止是可以相互转化【答案】:B32.循环经济与生态经济在考虑自然资源时,不仅视其为可利用的资源,而且是需要维持良性循环的生态系统;在考虑科学技术时,不仅考虑其对自然的开发能力,而且充分考虑到它对生态系统的维系和修复能力,使之成为有益于环境的技术;在考虑人自身发展时,不仅考虑人对自然的改造能力,而且更重视人与自然和谐相处的能力,促进人的全面发展。这段文字表达了循环经济和生态经济理念中的()。A.生产观B.价值观C.系统观D.环保观【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.对教育规律的再认识正确的是()。A.坚持因材施教规律B.坚持知行合一规律C.坚持身心和谐发展规律D.坚持全面发展规律【答案】:ABCD34.教师幸福的实现需要两个方面前提条件,即()A.狭义幸福能力的培养B.自我幸福能力的培养C.给于他人幸福能力的培养D.广义幸福能力的培养.【答案】:AD35.教师的教育机智在教学中主要体现在()。A.善于掌握分寸B.善于对症下药C.善于因势利导D.善于随机应变【答案】:ABCD36.在人类社会生活中,道德把现实社会中的现象、关系和行为,区分为善的和恶的,好的和坏的,有利的和有害的,应当的和不应当的,正义的和非正义的,并在这种对立中来说明社会现实。那么道德对社会现实的认识作用有()。A.有助于使人们辨别善恶,提高分辨是非的能力B.显示现实社会的生命力和历史趋势,帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.了解人生的价值和生活意义,了解个人在社会中的地位和对社会整体的责任,正确进行道德理想的抉择D.提供关于现实社会关系状况的知识【答案】:ABD37.要做到“热爱学生,诲人不倦”,就应该做到()。A.对学生一视同仁B.严格要求学生C.深入了解学生D.尊重和信任学生【答案】:ABCD38.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括()A.归属和爱的需要B.自我实现的需要。C.自尊的需要D.生理需要、安全需要【答案】:ABCD39.公职人员最基本的从政道德有()。A.公正B.廉洁C.勤奋D.创新【答案】:ABCD40.下列选项对道德内涵表述正确的是()。A.以上答案都正确B.由一定的社会经济关系所决定C.以善恶为评价标准D.调整个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系E.依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用【答案】:ABCDE41.教师命题时,应注意()。A.命题的全面性B.命题的有效性C.命题的随意性D.命题的指向性【答案】:ABD42.成就目标具有()。A.自主性的特点B.情境性的特点C.效价性的特点D.相对稳定性的特点【答案】:BD43.为履行好现代市场经济的政府责任,市场经济国家的基本宏观调控目标体系包括()。A.充分就业B.国际收支平衡C.价格稳定D.经济增长【答案】:ABCD44.下列选项中,关于《诗经》表述正确的有()。A.按乐调分为风,雅,颂三类B.主要采用赋,比,兴的艺术表现手法​C.国风指地方乐调及各地的民乐D.我国现实主义文学的源头【答案】:ABCD45.我国土地资源类型多样,关于其特征表述正确的是()。A.土地资源分布不平衡,土地生产力差异大B.土地资源总量大,人均量少C.山地多,平地少,耕地比重小D.宜林地较多,宜农地较少,后备的土地资源不足【答案】:ABCD46.更好激发非公有制经济活力和创造力,应坚持的原则有()。A.规则平等B.资源平等C.机会平等D.权利平等【答案】:ACD47.在下列社会现象中,属于上层建筑的有()。A.生产资料所有制形式B.社会意识形态C.政治法律制度D.国家政权【答案】:BCD48.社会工作服务机构在制订社区工作计划时,可以运用SWOT分析法,找出能发挥优势因素、克服弱点因素、利用机会因素、化解威胁因素的对策,形成一项或几项社区工作的策略。下列因素中,属于社会工作服务机构外部机会因素的有()。A.机构社区服务经验日趋成熟B.社区里的服务设施先进齐备C.机构的志愿者队伍日益稳定D.政府购买服务资金逐年增加【答案】:BCD49.社区退休管‎理服务工作‎人员职责包‎括():A.负责退休人‎员的统计,掌握退休人‎员生存和变‎动迁移情况‎并及时上报‎街道(镇)劳动保障事‎务所。B.建立退休人‎员自我管理‎和互助服务‎(片)组组织,发挥退休(片)组长的骨干‎作用,定期召开(片)组长会议。C.在社区“两委”的领导下开‎展工作,接受街道退‎管机构的业‎务指导,宣传、传达上级有‎关退管文件‎精神。D.建立孤寡、残疾、重病、特困、高龄等特殊‎群体退休人‎员档案。【答案】:ABCD50.为了帮助精神病患者老张出院之后在社区进行康复,社会工作者小王来到老张家中做家庭会谈,了解老张的日常起居情况和居住环境,探问老张与家人的交往状况;之后,小王又联系了老张的主治医生,了解老张就诊和服药情况;此外,小王还查阅了老张的社区档案。在上述工作中,小王运用的资料收集方法包括(  )。A.利用已有资料B.询问C.观察D.问卷调查【答案】:BCD51.人力资源社会保障部门负责()审批或管理中的行业消防安全。A.校外培训机构B.普通高等院校C.技工院校D.职业培训机构【答案】:CD52.及时有效地开展火灾事故技术调查,对深度()等具有十分重要的意义和作用。A.制定消防安全管理对策B.推进消防科学技术发展C.分析火灾规律D.总结火灾经验教训【答案】:ABC53.消防过滤式自救呼吸器现场检查项目有()A.防护头罩反光标识B.有效期C.滤毒罐D.面罩、过滤

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