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2024年初中学校工作总结参考范文开学伊始,为强化学生教育,特设立首周为“强化教育周”,最后两周为“平安周”。在此期间,要求班主任与学生同步行动,强化岗位监督,并加强过程管理。我们实施班级日考核、周考核、月考核和学期考核,考核结果将及时公布,以确保教育质量和学生安全。同时,我们加强对班主任的培训,力求将教书育人、服务育人、管理育人、环境育人等理念落到实处。为促进学生全面和谐发展,我们积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任紧密协作,通过学生干部的竞争上岗和培训,增强学生自我管理的意识。此外,我们加强值周班队伍建设,通过学生的自我管理,既拓宽了管理范围,又提升了学生的自我教育能力。为确保学生夜间休息时段的安全,我们加强了夜间巡逻和查岗工作,有效遏制了学生夜间外出的现象。我校高度重视家校联系,并充分发挥社会的教育功能。我们努力构建校园内外德育教育网络,借助社会多元力量,优化学校、家庭、社会“三位一体”的德育模式。通过家长会、家访、法制讲座和革命传统教育课等多种形式,加强与家长的沟通与合作。在教学管理方面,我们坚持以质量为中心,切实加强教学管理。通过加强教学常规工作的检查落实,提高课堂教学效率,并强化过程考核和平时抽查。同时,我们重视集体备课,修订教学质量奖励制度,以进一步提升教师的整体质量意识。此外,我们建立了学生监督教师的机制,通过问卷调查等方式收集学生的反馈,以促进教师教学的持续改进。我校一直注重学校文化特色建设和探索,初步形成了符合我校实际的办学特色,特别是在体、艺等特长生的培养方面取得了显著成绩。在安全工作方面,我们始终坚持“安全第一”的原则,加强对学校安全工作的领导。我们建立健全了安全工作系列规章制度,明确职责,落实责任,并加强常规管理和宣传力度。通过组织安全检查、主题班会等多种形式,增强学生的安全意识,确保学校安全稳定。在制度建设方面,我校重视管理制度的建设和改革,努力建立科学、高效、民主、规范的管理体制。我们通过教代会等方式,制定并汇编了各项管理制度和考核制度,使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。同时,我们坚持重大问题实行民主决策的制度,认真执行政务、财务公开制度,确保学校的决策公开透明。2024年初中学校工作总结参考范文(二)一、安全教育及卫生工作学校高度重视学生的安全教育,明确要求各班级每月至少开展一节安全教育课程,并需提交相关教案和活动记录。通过黑板报、橱窗等媒介广泛传播安全知识,同时组织防火、防地震等逃生演练,显著提升了学生的安全意识和自我防护能力。此外,学校与学生家长签订了安全责任书,以强化家长对学生安全的关注。在卫生工作方面,学校持续加强校园环境整治,由校团委组织学生进行定期卫生大检查,并随机抽查,确保校园环境的整洁与卫生。下半年,学校投入经费购置了易运垃圾筒,进一步改善了卫生状况。二、校园安全管理及营养餐供餐为加强校园安全管理,学校新建了门楼、门卫室,并检修、增加了大量监控设施,同时明确了保安和校工的工作职责,从而提升了校园的安全系数。在营养餐供餐方面,学校致力于提升后勤服务质量,成立了学生营养餐膳食委员会,参与管理和监督,确保食品安全和资金安全。本年度新建食堂已顺利竣工,并配备了先进的厨房设备,为学生提供了更好的就餐环境。三、集体智慧与师德教育学校注重发挥集体智慧,成立了五人基建领导小组,对食堂和门楼两大基础建设工程进行严格把关,确保了工程质量。在职称评聘、年度考核等大事上,学校充分听取群众意见,确保了各项工作的顺利推进。师德教育是学校工作的重中之重。本年度,学校通过组织讲座、集体学习、师德评议等多种途径,加强师德教育工作,特别是加强了党员教师的党性教育,充分发挥了他们的先锋模范作用。四、法制教育及存在不足学校坚持法制教育,按照青少年法制教育基地的工作规划,扎实做好每一项工作,取得了阶段性成果。然而,在取得成绩的同时,我们也应看到存在的不足:学校的办学条件、教师队伍的整体素质、校园环境的整治以及社会环境等方面仍有待改善和优化。五、未来展望展望未来,我校将致力于创建一流的学校
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