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第2页共2页2024年中层干部的竞聘演讲学校中层干部(教务处副主任)竞聘演讲稿五重安乡旭阳学校中学部王书新尊敬的学校领导、各位老师:我于XXXX年毕业于XX玉田师范学校,后经过进修,于XXXX年本科毕业。今日,我竞聘的岗位是教务处副主任。接下来,我将阐述我的竞聘优势以及未来的工作设想。首先,我拥有以下四个方面的优势:第一,在教育教学方面。我已在一线工作十几年,无论作为数学教师、班主任、教研组长还是教务处干事,我都始终秉持学习者的姿态,积极研究,致力于教书育人和服务师生。我勤于钻研,不断更新教学理念,勇于教学改革,致力于提升个人专业素养,并熟练掌握多媒体教学技能。我注重学生的品格塑造,通过多年的教学实践,积累了丰富的教育教学经验,树立了良好的教师形象。第二,在班级管理方面。我始终追求“教是为了不教,管是为了不管”的教育理念。在担任班主任期间,我积极探索班级管理方法,努力为学生创造良好的成长环境,注重培养学生的自我管理能力,增强学生的自觉性。我管理班级严而有度、宽而有度,积累了丰富的班级管理经验。第三,在教研组方面。我担任教研组长期间,认真组织和开展数学教研活动,力求备课、观摩课、引路课、互听互评课等活动有计划、重过程、高效果,避免形式主义,以达到提高组内教师业务水平的目的。我带领的教研组曾连续三年被评为迁安市先进教研组,同时我也锻炼了良好的组织协调能力。第四,在教务处工作期间。我协助主任认真做好资料发放和撰写学校教学、教研等方面的计划和总结工作,合理安排各种类型的公开课、示范课的评选活动。我较好地完成了校长和主任交给的临时任务,获得了领导和老师的好评。同时,我也锻炼了团结同事、组织协调能力,并积累了教务处工作的经验。关于未来的工作设想,我深知教务处副主任的工作繁重且重要。若我有幸担任此职,我将与教导主任紧密合作,努力做好以下几点:1.明确职责,树立服务意识。我将健全课堂督导机制,努力为教师营造一个和谐公平的工作环境,促进各科教师课堂教学水平不断提高。我将以身作则、务实求真、团结协作,确保各项工作的有效落实。我将对领导负责,对师生负责,充分发挥职能作用。2.协调关系,形成合力。我将确保各项工作有计划、有落实、有布置、有检查、有总结、有评价。我将使各项工作有条不紊地开展,确保每项工作都做得扎实、细致、出色。3.办事讲原则。我将坚守立场,做好建议者、执行者的角色,确保教务工作的顺利进行。感谢大家的聆听!2024年中层干部的竞聘演讲(二)学校中层干部(教务处副主任)竞聘演讲稿五重安乡旭阳学校中学部王书新尊敬的学校领导、各位老师:我于XXXX年毕业于XX玉田师范学校,后于XXXX年本科毕业。今日,我郑重竞聘教务处副主任一职。在此,我将阐述我的竞聘优势以及对未来工作的设想。首先,我的优势主要体现在以下四个方面:一、教育教学经验丰富。在一线工作十几年,无论是作为数学教师、班主任,还是教研组长、教务处干事,我始终秉持学习、研究、育人、服务的理念。我勤于钻研教学,紧跟时代步伐,勇于改革,不断提升自身专业素养,并熟练掌握多媒体教学技术。我注重教书与育人并重,既传授知识,又关注学生的品格塑造。多年的教学实践使我积累了丰富的经验,并树立了良好的教师形象。二、班级管理能力突出。我始终认为,教师的最高境界是“教是为了不教,管是为了不管”。在担任班主任期间,我积极探索班级管理方法,努力为学生创造良好的成长环境。我注重培养学生的自我管理能力,调动学生的积极性,增强学生的自觉性。我严格而公正地管理班级,既严谨又宽容,积累了丰富的班级管理经验。三、教研组织能力优秀。在担任教研组长期间,我认真组织和开展数学教研活动,注重备课、观摩课、引路课、互听互评课等活动的计划性、过程性和实效性。我力求不走形式,真正提高组内教师的业务水平。我带领的教研组曾连续三年被评为迁安市先进教研组。同时,我也锻炼了自己的组织协调能力。四、教务处工作经验丰富。在教务处帮忙期间,我协助主任认真完成资料的发放和撰写工作,撰写学校教学、教研等方面的计划和总结。我妥善安排各种类型的公开课、示范课的评选活动,并较好地完成了校长和主任交给的临时任务。我得到了领导和老师的好评,并锻炼了自己的团结协作和组织协调能力,也积累了教务处工作的丰富经验。对于未来工作,我有以下几点设想:一、明确职责,树立服务意识。管理即服务,教务处要为教师服务。我将健全课堂督导机制,努力为教师营造一个和谐公平的工作环境,促进各科教师课堂教学水平不断提高。我将以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。我将对领导负责,对师生负责,最大限度地发挥好职能作用。二、协调关系,形成合力。我将注

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