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第3页共3页2024年英语教研组工作总结范文为了全面促进学生综合素质的提升,深入贯彻新课程标准,致力于优化课堂教学流程,进一步提升教育教学质量,并强化我校教师队伍的专业素养。现就本学期教研活动的实施情况,进行如下总结汇报:一、强化业务学习,促进教师个人素质提升1.持续推进教师对《英语课程标准》的深入学习,明确各年级教学任务与要求,积极探索并实践新型教学模式。2.鼓励教师学习并掌握课件制作技能,积极尝试将多媒体技术融入日常教学之中。3.加强教师基本功训练,积极动员教师参与学校组织的各类教学技能竞赛,以赛促学,以学促教。二、科研引领教学,优化课堂结构,提升教学效率与质量1.紧密围绕学校工作计划与要求,积极参与校内公开课与优质课评选活动,展示教学成果,交流教学经验。2.深化教研活动,不断提升自身教学能力。除积极参与本校教研活动外,还主动融入教育局组织的各类教学研究活动,广泛吸收先进教学理念,实现教学相长。教师间相互听课、评课,形成良好学习氛围,共同促进教学水平提升。3.强化集体备课制度,在个人备课基础上,加强团队协作,集思广益,共同打磨教研课,提升教学质量。三、注重后进生转化与优生培养1.严格执行教学计划,加强复习工作,有效减少中下生比例,期末自查取得显著成效。2.扎实开展日常阅读活动,培养学生良好阅读习惯。3.精心组织辅导课与“手拉手”优帮差活动,有效促进学生整体进步。四、丰富英语课外活动,拓宽学生知识视野1.成立英语兴趣小组,开展丰富多彩的课余活动,如教唱英文歌曲、做游戏、演对话等,激发学生学习英语的兴趣。2.定期举办英语风采展示、手抄报比赛等活动,取得良好反响。3.营造英语学习氛围,开展英语角活动及课本剧表演等,为学生提供更多语言实践机会。五、加强学科整合,融入思想品德与环保教育结合教材内容,加强英语与其他学科的有机融合,突出思想品德与环保教育。同时,积极借鉴攀登英语的优势做法与理念,为常规英语教学提供有力支持,并积极参与相关教学研究活动,不断提升英语教学水平。六、明确改进方向,推动持续发展回顾过去一学期的工作,我们脚踏实地、稳步前行。展望未来,我们将继续秉承学习为本、群众路线为宗旨的原则,不断提升自身专业素养;采用多样化的教学手段与方法,激发学生的学习兴趣;丰富活动形式与内容,增强学生对英语的喜爱与兴趣;注重学生英语技能的实际掌握与运用能力培养;深入研究高效课堂教学模式并付诸实践以提升教学效率。总之在全体教师的共同努力下我们有信心在未来的教学工作中取得更加优异的成绩。2024年英语教研组工作总结范文(二)光阴荏苒,一学期转瞬即逝。在此期间,半拉门镇中心小学的高志丰老师在教学岗位上,秉持着面向全体学生、教书育人的教育理念,以身作则,展现了高度的责任心和敬业精神。他积极响应领导安排,勤勉尽责于本职工作,细致入微地备课、授课、听课及评课,致力于激发学生的创造力,促进学生的全面发展。一、政治思想层面作为英语教师,高老师在本学期深入学习了最新的教育理论,不断更新教学理念,同时注重从书籍中汲取养分,实现理论与实践的紧密结合。他深刻反思并积极探索新形势下优秀教师的成长路径,为提升自我素质奠定了坚实的思想基础。二、教学实践领域为提升教学实践能力,高老师采取了多项措施以加速自身成长,力求成为一名成熟的研究型小学英语教师。具体举措如下:1.精心备课:他全面研读教材,备课详尽且深入,广泛参考各类资料,准确把握教学重难点,并注重撰写教学反思,总结经验教训。2.优化课堂教学:高老师深入了解学生的学习方法与习惯,关注学生的兴趣与需求,针对学生的个体差异采取相应的教学策略,调整教学方法以适应学生,同时帮助学生养成良好的学习习惯。3.强化巩固训练:他坚持实施单元检测制度,确保教学质量;认真批改作业,及时反馈学生的学习情况,并据此进行针对性的辅导与查漏补缺。此外,他还通过定期听写单词等方式,掌握学生的学习动态,确保教学工作的循序渐进。4.督促学生背诵:高老师定期检查学生的背诵情况,特别关注学习习惯欠佳的学生,督促其记单词、读熟课文并背诵,以强化语言输入,提升语言输出能力。5.积极参与教研活动:他主动参加听课与教研活动,虚心向同行学习教学经验与教学方法,不断提升自身教学水平。同时,他还积极参加校内外教科研活动及专业知识培训,研读专业书籍与杂志,钻研新教材与教法,以丰富的理论指导教学实践。6.注重科研与创新:高老师重视教学反思与随笔撰写工作,积极参与课题研究与论文写作活动,在科研与教学创新方面
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