浙江省台州市语文初一上学期自测试卷与参考答案

浙江省台州市语文初一上学期自测试卷与参考答案一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、阅读下面的诗句，选出其中使用比喻修辞手法的一项。（）A.春风又绿江南岸，明月何时照我还？B.策马奔腾，踏破贺兰山缺。C.落花时节又逢君，花落人亡两不知。D.海内存知己，天涯若比邻。答案：B解析：选项B中的“策马奔腾，踏破贺兰山缺”使用了比喻修辞手法，将战士的奔腾比作马蹄踏破山缺的景象，形象地描绘了英勇的战斗场面。2、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）。A.调和（tiáohé）赏心悦目（shǎngxīnyuèmù）B.妩媚（wǔmèi）红颜薄命（hóngyánbómìng）C.勤奋（qínfèn）精彩绝伦（jīngcǎijuélún）D.独具匠心（dújùjiāngxīn）蹉跎岁月（cuōtuósuìyuè）答案：C解析：选项C中的“勤奋”（qínfèn）和“精彩绝伦”（jīngcǎijuélún）字形、字音都完全正确。其他选项中，A项“调和”应读作“tiáohé”，B项“红颜薄命”中的“命”应读作“mìng”，D项“独具匠心”中的“具”应读作“jù”。3、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.霎时（chà）贮蓄（zhù）B.B.莅临（lì）粗犷（kuàng）C.C.棱镜（líng）黄晕（yùn）D.D.吝啬（lìn）发髻（jì）答案：D解析：本题考查学生对汉字读音的掌握情况。选项A中的“霎时”的正确读音应为“shàshí”，而非“chàshí”。选项B中的“粗犷”的正确读音应为“cūguǎng”，而不是“cūkuàng”。选项C中的“棱镜”的正确读音应为“léngjìng”，而非“língjìng”。因此，只有选项D中的两个词，“吝啬”和“发髻”的读音都是正确的。4、下面句子中没有错别字的一项是：A.春天到了，园子里一片生机盎然，花儿竟相开放。B.B.夏日的午后，蝉在树荫下不知疲倦地歌唱。C.C.秋风萧瑟，落叶飘零，给大地铺上了一层金色的地毯。D.D.冬季里，雪花飞舞，银妆素裹，分外妖娆。答案：B解析：此题考察学生对汉字书写的准确性。选项A中“竟相开放”的正确写法应该是“竞相开放”，意为争相绽放；选项C虽然描述得当，但其中并无错别字需要更正；选项D中“银妆素裹”的正确写法应为“银装素裹”，形容雪后的美丽景色。因此，选项B是唯一一个书写完全正确的句子。5、（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）A．汹涌（xiōngyǒng）恣意（zìyì）摇曳（yáoyè）B．憧憬（chōngjǐng）谦逊（qiānxùn）沉默（chénmò）C．婉约（wǎnyuē）琼楼玉宇（qiónglóuyùyǔ）漫卷诗书（mànjuǎnshīshū）D．点缀（diǎnzhuì）沐浴（mùyù）熊熊（xiónɡxiónɡ）答案：C解析：A项中“汹涌”应读作“xiōngyǒng”，“恣意”应读作“zìyì”，“摇曳”应读作“yáoyè”；B项中“憧憬”应读作“chōngjǐng”，“谦逊”应读作“qiānxùn”，“沉默”应读作“chénmò”；D项中“点缀”应读作“diǎnzhuì”，“沐浴”应读作“mùyù”，“熊熊”应读作“xiónɡxiónɡ”。C项注音完全正确。6、（2）下列句子中，没有语病的一项是（）A．通过这次活动，使同学们深刻认识到了团结协作的重要性。B．在比赛中，他发挥了自己的特长，为班级争得了荣誉。C．由于天气原因，活动被迫取消。D．我国拥有丰富的自然资源，但人均占有量很少。答案：B解析：A项中“通过这次活动”和“使同学们深刻认识到了团结协作的重要性”之间缺少主语，应去掉“通过”或“使”；C项中“由于天气原因，活动被迫取消”语序不当，应改为“由于天气原因，活动取消了”；D项中“我国拥有丰富的自然资源，但人均占有量很少”前后句之间缺少关联词，应在“但”前加上“虽然”。B项句子没有语病。7、下列句子中，成语使用恰当的一项是：A、小明虽然平时成绩一般，但在这次考试中竟然取得了满分，真是【滥竽充数】啊！B、老师讲课时总是【滔滔不绝】，同学们听得津津有味。C、这场比赛非常激烈，双方势均力敌，最后以平局告终，真是【一箭双雕】。D、他做事总是【瞻前顾后】，从不考虑后果。正确答案：B解析：本题考查学生对成语的理解及在具体语境中的运用能力。A选项中的“滥竽充数”意指没有真才实学的人混在行家里充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数；此处用来形容小明取得满分不合逻辑，应该用褒义词。B选项中的“滔滔不绝”形容话很多，说起来没个完，用在这里恰当地描述了老师讲课的情形。C选项中的“一箭双雕”是指做一件事情达到两个目的，而比赛最终以平局结束并没有体现双重目的的意思，故不恰当。D选项中的“瞻前顾后”意指顾虑过多，犹豫不决，与题干中的“从不考虑后果”相矛盾，因此使用不当。综上所述，正确答案为B选项。下面是初一上学期语文试卷“积累与运用”部分的第7题：7、下列句子中，成语使用恰当的一项是：A、小明虽然平时成绩一般，但在这次考试中竟然取得了满分，真是【滥竽充数】啊！B、老师讲课时总是【滔滔不绝】，同学们听得津津有味。C、这场比赛非常激烈，双方势均力敌，最后以平局告终，真是【一箭双雕】。D、他做事总是【瞻前顾后】，从不考虑后果。正确答案：B解析：本题考查学生对成语的理解及在具体语境中的运用能力。A选项中的“滥竽充数”意指没有真才实学的人混在行家里充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数；此处用来形容小明取得满分不合逻辑，应该用褒义词。B选项中的“滔滔不绝”形容话很多，说起来没个完，用在这里恰当地描述了老师讲课的情形。C选项中的“一箭双雕”是指做一件事情达到两个目的，而比赛最终以平局结束并没有体现双重目的的意思，故不恰当。D选项中的“瞻前顾后”意指顾虑过多，犹豫不决，与题干中的“从不考虑后果”相矛盾，因此使用不当。综上所述，正确答案为B选项。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面的小题。“时光书”在一个偏远的村庄，有一个叫小明的孩子，他非常喜欢阅读。每天放学后，他都会拿出那本破旧的《时光书》阅读。这本书是他爷爷留给他的，里面记载了许多关于过去的故事。有一天，小明在书中发现了一个奇怪的符号，他不知道这是什么意思。于是，他决定去请教村里的老爷爷。老爷爷看了看那个符号，笑着说：“那是时间的钥匙，你可以用它打开通往过去的大门。”小明惊讶地问：“真的吗？我可以用它回到过去吗？”老爷爷点了点头。小明兴奋地回到家，开始寻找那个时间钥匙。经过一番努力，他终于在书的一页找到了那个符号。他按照老爷爷的指示，轻轻地触摸了那个符号。突然，小明感觉自己被一股强大的力量包围，身体开始变得轻盈。当他再次睁开眼睛时，他发现自己竟然真的回到了过去。小明来到了一个陌生的时代，那里的人们穿着古怪的衣服，说着奇怪的方言。他感到非常迷茫，但他并没有放弃。他决定先找一个地方安顿下来。小明在一家小店里找到了工作，他每天帮助老板打扫卫生、照顾生意。虽然生活很辛苦，但他并没有抱怨。因为他知道，这是他回到过去的机会，他必须珍惜。有一天，小明在街上遇到了一个老奶奶，她正在哭泣。小明好奇地问：“奶奶，您为什么哭呢？”老奶奶擦了擦眼泪，说：“我找不到我失散多年的孙子了。”小明心生怜悯，他决定帮助老奶奶寻找她的孙子。经过一番打听，小明终于找到了那个孙子。他将孙子带回到老奶奶的身边，老奶奶激动地抱着孙子，泪流满面。小明看着这一幕，心中充满了喜悦。然而，小明知道，他不能永远留在过去。他必须回到现实世界，继续他的学业和生活。于是，他决定在离开之前，再去做一件有意义的事情。小明来到了一个孤儿院，那里的孩子们生活得很艰难。他决定用自己赚来的钱，为孩子们买一些文具和玩具。当他把礼物送到孩子们手中时，他们欢呼雀跃，感激不已。最后，小明告别了老奶奶和孩子们，回到了现实世界。他回到了自己的家，继续他的学业和生活。但他知道，那段美好的回忆将永远留在他的心中。1、小明为什么想要请教村里的老爷爷？答案：小明想要知道那奇怪的符号是什么意思。2、小明在哪个地方找到了时间钥匙？答案：小明在《时光书》的一页找到了时间钥匙。3、小明在回到现实世界之前，做了哪一件有意义的事情？答案：小明用自己赚来的钱为孤儿院的孩子们买文具和玩具。第二题阅读文章：标题：《秋天的怀念》双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……题目：1、请概括文章中“我”的情绪变化过程。答案：1、文章中“我”的情绪变化过程为：暴怒无常→痛苦绝望→平静思考→怀念感恩。2、母亲为什么要反复提议去北海看菊花？答案：2、母亲反复提议去北海看菊花，是因为她希望通过看菊花来鼓励“我”重新振作起来，勇敢面对生活。菊花象征着顽强的生命力和希望，母亲希望“我”能从自然的美景中找到生活的勇气和力量。3、文章最后一段中提到的“我懂得母亲没有说完的话”，请结合全文，谈谈你对此的理解。答案：3、“我懂得母亲没有说完的话”指的是母亲希望“我”和妹妹能够坚强地活下去，无论遇到什么困难都不放弃对生活的热爱和希望。母亲虽然离世，但她对子女的爱和期望永远留在“我”和妹妹的心中，成为我们面对生活挑战的坚强后盾。通过看菊花，“我”理解了母亲的苦心，也明白了自己应该承担的责任和使命。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下面小题。孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国？大夫曰何以利吾家？士庶人曰何以利吾身？上下交征利而国危矣。万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家。万取千焉，千取百焉，不为不多矣。苟为后义而先利，不夺不餍。未有仁而遗其亲者也，未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣，何必曰利？”孟子见梁惠王时，正值战国时期，各国争权夺利，战乱不断。孟子见梁惠王，是想向他宣传仁义之道，以挽救国家危亡。1、请解释下列句子中加点词的意思。（1）“王何必曰利？”中的“利”字的意思是__________。（2）“不夺不餍”中的“餍”字的意思是__________。2、下列对文本内容的分析和概括，不正确的一项是__________。A.梁惠王向孟子询问如何使国家富强，孟子则从仁义的角度出发，告诫梁惠王不要只关注利益。B.孟子认为，如果上下都追求利益，国家就会陷入危险。C.孟子强调仁义的重要性，认为仁义比利益更重要。D.文中提到“万乘之国，弑其君者，必千乘之家；千乘之国，弑其君者，必百乘之家”，说明当时社会风气已经十分败坏。3、请简要概括孟子的观点。答案：1、（1）利益（2）满足2、D3、孟子认为，君王应以仁义为本，不要只追求利益；仁义比利益更重要；如果上下都追求利益，国家就会陷入危险。第二题阅读下面的文言文，完成后面的问题。爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。中通外直，不蔓不枝，其香益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1、解释下列加点的词。（1）可爱者甚蕃蕃：多（2）亭亭净植植：树立2、翻译句子。（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。翻译：从淤泥中生长出来却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖媚。（2）莲之爱，同予者何人？翻译：对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？3、作者用“菊”和“牡丹”来衬托莲，用意何在？答：作者用“菊”正衬“莲”，用“牡丹”反衬“莲”，表达了作者对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃，以及作者不慕名利、洁身自好的生活态度。四、名著阅读（9分）阅读下面的文章，完成下列各题。《骆驼祥子》节选祥子刚到城里，被车厂老板刘四爷领到一间小屋去。这间小屋在车厂后院里，一共有两间，一间是刘四爷自己住着，一间是给祥子住的。刘四爷原名叫刘四，是车厂老板，他姓刘，辈分大，所以大家都叫他刘四爷。他原是旗人，现在变成了一家人，只有他自己一个人。刘四爷有老婆，叫刘大娘，早已死了。刘四爷还有一个女儿，叫刘金儿，今年十八岁了，长得水灵灵的，才俊俏，可是刘四爷恨她，恨她不像个女人，恨她把家里的一切都糟蹋了。他恨她，可是又喜欢她，因为她是他自己的女儿。刘四爷有四个儿子，都死了，只有他一个人活着。祥子住的小屋虽然小，但是干净，刘四爷特意叫人打扫得干干净净。祥子把小屋收拾了一下，把被褥铺得整整齐齐，然后找了个地方放下自己的行李。刘四爷把祥子叫到身边，告诉他：“祥子，你是个好孩子，我看着你是个老实人，你愿意跟我干就跟我干，不愿意跟我干就跟我打一声招呼。不过，你要记住，我在这里说话算数，你要是愿意跟我干，就得听我的话，好好干活，不要偷懒。你要是愿意跟我干，我就给你开一份好工钱，你要是不愿意跟我干，我就给你开一份不好的工钱。你要是想明白了再说话。”祥子听了刘四爷的话，点了点头，说：“刘四爷，我愿意跟着您干。”1.祥子住的小屋是什么样的？答案：祥子住的小屋虽然小，但是干净，刘四爷特意叫人打扫得干干净净。2.刘四爷为什么要对刘金儿恨又喜欢？答案：刘四爷恨刘金儿是因为她不像个女人，恨她把家里的一切都糟蹋了；喜欢她是因为她是他自己的女儿。3.祥子为什么愿意跟刘四爷干？答案：祥子愿意跟刘四爷干是因为他觉得刘四爷是个说话算数的人，而且愿意给他开一份好工钱。五、写作题（50分）题目要求：假设你是李华，你们学校最近组织了一次环保主题活动，旨在提高同学们对环境保护的认识。活动结束后，班主任要求每位同学写