广东省揭阳市道德与法治初三上学期2024-2025学年自测试题及答案解析

2024-2025学年广东省揭阳市道德与法治初三上学期自测试题及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、在下列选项中，属于我国宪法规定的公民基本权利的是（）A.依法纳税B.依法服兵役C.依法行使选举权和被选举权D.维护国家安全、荣誉和利益答案：C解析：本题考查公民的基本权利。选项A，依法纳税是公民的基本义务，不是权利，故A错误。选项B，依法服兵役是公民的基本义务，不是权利，故B错误。选项C，选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志，故C正确。选项D，维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，不是权利，故D错误。2、在抗击新冠疫情的斗争中，无数医护人员、公安干警、社区工作者、志愿者等挺身而出，舍小家为大家，用血肉之躯筑起守护人民生命安全的铜墙铁壁。他们的行为（）①体现了对生命的敬畏和尊重②践行了社会主义核心价值观③彰显了以爱国主义为核心的民族精神④是依法行使权利、履行义务的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：A解析：本题考查对生命敬畏、社会主义核心价值观、民族精神以及权利与义务关系的理解。①题干中无数医护人员、公安干警、社区工作者、志愿者等挺身而出，舍小家为大家，体现了对生命的敬畏和尊重，故①正确。②题干中这些人物的行为，是爱国、敬业、友善等社会主义核心价值观的体现，故②正确。③题干中这些人物的行为，是在国家危难时刻挺身而出，为国家和人民的安全而奋斗，彰显了以爱国主义为核心的民族精神，故③正确。④题干中这些人物的行为主要是履行义务的表现，并未直接体现依法行使权利，故④错误。综上所述，本题的正确答案是：A。3、下列关于责任的说法，正确的是（）A.责任是一个人应当做的事情B.责任是法律要求我们必须做的C.承担责任意味着付出，意味着代价D.青少年不需要承担任何责任答案：A解析：本题主要考查对责任的理解。选项A，责任产生于社会关系之中的相互承诺，是一个人应当做的事情或不应该做某些事情，它来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等，故A符合题意。选项B，责任是法律要求我们必须做的，但责任不仅来源于法律，还来源于道德、习俗等，故B表述片面，排除。选项C，承担责任确实意味着付出，意味着代价，但这不是责任的全部内涵，责任还包括获得回报的权利，故C表述片面，排除。选项D，青少年作为社会的一员，同样需要承担对自己、对他人、对社会的责任，故D说法错误。4、“感动中国”人物张富清，在解放战争中英勇善战、舍生忘死，荣立特等功一次、一等功三次、二等功一次，两次获得“战斗英雄”荣誉称号。退役转业后，他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作，为贫困山区奉献一生。张富清的事迹启示我们（）①积极承担责任，做负责任的公民②为了获得荣誉，必须承担社会责任③只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任④勇于承担责任，不言代价与回报A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C解析：本题主要考查承担责任的相关知识。①“感动中国”人物张富清的事迹体现了积极承担责任，做负责任的公民的精神，故①正确。②张富清的事迹并非仅仅为了获得荣誉，而是出于对社会、对国家的热爱和责任感，故②错误。③张富清在战争中英勇善战、舍生忘死，退役后又为贫困山区奉献一生，这体现了只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任，故③正确。④张富清在退役后选择到偏远地区工作，为贫困山区奉献一生，这体现了勇于承担责任，不言代价与回报的精神，故④正确。综上所述，本题的正确答案是：C。5、下列关于我国公民基本权利的说法，错误的是（）A.公民的基本权利是由宪法和法律规定的B.公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由等C.公民的基本权利具有广泛性、平等性、真实性和一致性等特点D.公民的基本权利不受任何限制答案：D解析：本题要求选出关于我国公民基本权利说法错误的选项。选项A，公民的基本权利是由宪法和法律规定的，这是公民权利的法律基础，故A选项正确。选项B，公民的基本权利包括平等权、政治权利和自由等，这是公民基本权利的具体内容，故B选项正确。选项C，公民的基本权利具有广泛性、平等性、真实性和一致性等特点，这是对我国公民基本权利性质的准确描述，故C选项正确。选项D，公民的基本权利虽然受到法律的保护，但并不意味着不受任何限制。公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律的规定，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，故D选项错误。6、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明（）A.公民平等地享有宪法和法律规定的权利B.公民平等地履行宪法和法律规定的义务C.公民平等地适用法律D.公民平等地制定法律答案：C解析：本题考查法律面前人人平等的原则。选项A、B，公民平等地享有宪法和法律规定的权利，平等地履行宪法和法律规定的义务，这是法律面前人人平等原则在权利与义务方面的具体表现，但题干中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”强调的是公民平等地适用法律，故A、B不符合题意。选项C，我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”这表明公民平等地适用法律，任何公民的合法权利都受到保护，违法犯罪行为都会受到法律制裁，不允许任何人有超越宪法和法律的特权，故C符合题意。选项D，在我国，法律是由国家制定或认可的，公民不能平等地制定法律，故D错误。7、近年来，我国为保护青少年的健康成长，采取了一系列措施。其中，属于司法保护的是()A.学校附近不得开设营业性网吧B.任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒C.人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件D.禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人答案：C解析：本题考查司法保护的相关知识。选项A，学校附近不得开设营业性网吧，这是社会保护，因为网吧是社会上的场所，所以A不符合题意。选项B，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒，这同样是社会保护，因为保护的范围是在社会上的特定场所，所以B不符合题意。选项C，人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件，这是司法保护，因为司法保护要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，在司法活动中保护未成年人的合法权益，故C符合题意。选项D，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人，这是社会保护，因为用人单位是社会上的组织，所以D不符合题意。8、小杨的爸爸是个生意人，他常常教导小杨说：“在学校，成绩好固然重要，但要想在社会上立足，就必须学会做人，学会与人合作。”小杨爸爸的话启示我们()①合作是人际交往的重要内容②合作有助于事业的成功③只要合作，就能取得事业的成功④合作需要公平A.①②B.②③C.③④D.①④答案：A解析：本题考查合作的重要性。选项①，小杨的爸爸强调“学会与人合作”，这说明了合作在人际交往中的重要性，故①正确。选项②，爸爸提到“要想在社会上立足，就必须学会合作”，这启示我们合作对于事业的成功至关重要，故②正确。选项③，“只要合作，就能取得事业的成功”这一说法过于绝对，事业的成功不仅需要合作，还需要其他多方面的因素，如个人能力、市场环境等，故③错误。选项④，题干中并未直接提及合作与公平的关系，故④不符合题意。综上所述，本题的正确答案是：A。9、下列行为中，能够体现“止于至善”的是（）A.小明为了不迟到，经常闯红灯过马路B.小华为了讲哥们儿义气，帮助同学打架C.小丽为了班级荣誉，考试中帮助同学作弊D.小亮每天坚持学习，不断提升自我答案：D解析：本题考查对“止于至善”的理解。选项A，闯红灯过马路是违反交通规则的行为，也是对自己和他人生命安全的不负责任，不能体现“止于至善”的精神，故排除A。选项B，帮助同学打架是违法行为，不仅不能解决问题，反而可能导致更严重的后果，与“止于至善”相悖，故排除B。选项C，考试作弊是违反考试纪律和诚信原则的行为，不仅不能帮助同学真正提高，反而可能对其产生负面影响，不符合“止于至善”的要求，故排除C。选项D，小亮每天坚持学习，不断提升自我，这是追求卓越的表现，也是“止于至善”精神的具体体现，故D符合题意。10、现实生活中，我们难免会遇到一些挫折。面对挫折，我们的正确态度是（）A.回避挫折，不要理睬B.怨天尤人，消极等待C.寻求方法，积极应对D.屈服挫折，任其发展答案：C解析：本题考查面对挫折的正确态度。选项A，回避挫折并不能解决问题，反而可能使问题更加严重，因此不是正确的态度，故排除A。选项B，怨天尤人、消极等待只会让自己陷入更深的困境，无法真正解决问题，故排除B。选项C，寻求方法、积极应对是面对挫折的正确态度。通过积极的思考和行动，我们可以找到解决问题的办法，从而战胜挫折，故C符合题意。选项D，屈服于挫折、任其发展是一种消极的态度，会让我们失去前进的动力和信心，故排除D。综上所述，本题的正确答案是：9.D；10.C。11、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A.实现共产主义B.把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国C.消除贫富差距，实现同步富裕D.全面建设小康社会答案：B解析：本题考查的是我国各族人民的共同理想。选项A，实现共产主义是党的最高理想和最终目标，但并非我国社会主义初级阶段的共同理想，故A错误。选项B，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，这符合我国社会主义初级阶段的实际情况和人民的共同愿望，故B正确。选项C，消除贫富差距、实现共同富裕是社会主义的根本原则和根本目的，但共同富裕不等于同步富裕，故C错误。选项D，全面建设小康社会是我国在21世纪初的战略目标，但并非我国各族人民的共同理想，故D错误。12、在集体生活中，我们要做到“自治”精神，即主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。以下做法中体现“自治”精神的是（）A.小明在课堂上经常与同学交头接耳，影响课堂秩序B.小红在自习课上总是埋头看书，从不与同学交流C.小强在打扫卫生时，总是借口有事而逃避值日D.小丽积极参加学校组织的各项文艺活动，为班级争光答案：D解析：本题考查的是在集体生活中如何体现“自治”精神。选项A，小明在课堂上经常与同学交头接耳，这实际上是对课堂秩序的破坏，而非主动参与集体建设或维护集体荣誉，因此A选项错误。选项B，小红在自习课上总是埋头看书，从不与同学交流，这虽然可能是个人学习习惯，但并不体现她主动参与集体生活或集体活动，因此B选项错误。选项C，小强在打扫卫生时逃避值日，这是缺乏责任感和集体荣誉感的表现，与“自治”精神相悖，因此C选项错误。选项D，小丽积极参加学校组织的各项文艺活动，并为班级争光，这体现了她主动参与集体活动，并自觉维护集体荣誉，是“自治”精神的具体表现，因此D选项正确。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：近年来，随着互联网的快速发展，网络生活已经成为我们日常生活的重要组成部分。网络不仅为我们提供了便捷的信息获取途径，还极大地丰富了我们的娱乐和学习方式。然而，网络空间并非法外之地，网络暴力、谣言传播、个人信息泄露等问题也时有发生，严重影响了网络环境的健康与安全。为了营造清朗的网络空间，保护未成年人的健康成长，我国政府及相关部门采取了一系列措施，如加强网络监管、推广网络素养教育、制定相关法律法规等。问题：1、请列举两项我国政府或相关部门为营造清朗网络空间所采取的具体措施，并简要说明其意义。答案：措施一：加强网络监管。意义：通过加强对网络内容的审核和管理，及时发现并处理网络暴力、谣言传播等违法行为，维护网络环境的健康与安全。措施二：推广网络素养教育。意义：提高公众特别是未成年人的网络素养，引导他们正确使用网络，识别网络陷阱，增强自我保护能力，促进健康成长。2、作为中学生，我们应该如何为营造清朗网络空间贡献自己的力量？答案：自觉遵守网络道德和法律规范，不参与网络暴力、不传播谣言等违法行为。提高自我保护意识，不随意泄露个人信息，警惕网络诈骗。积极传播正能量，分享有益信息，参与网络公益活动，共同营造积极向上的网络氛围。发现网络不良信息时，及时向有关部门举报，为净化网络环境贡献力量。3、请结合材料，谈谈你对“网络生活是把双刃剑”这一观点的理解。答案：网络生活确实具有两面性，它既是我们获取信息、学习交流、休闲娱乐的重要平台，也可能成为传播谣言、侵犯隐私、实施网络暴力的温床。一方面，网络为我们提供了前所未有的便利和机遇，拓宽了我们的视野，丰富了我们的生活。但另一方面，网络空间也存在诸多问题和挑战，需要我们保持警惕和理性。因此，我们应该正确认识网络生活的双重性，既要充分利用其积极作用，又要警惕其潜在风险。通过加强自我约束和管理，提高网络素养和法律意识，共同营造一个健康、安全、有序的网络环境。第二题阅读材料：近年来，随着互联网的飞速发展，网络空间已成为人们学习、工作、生活的新空间，也是亿万民众共同的精神家园。然而，网络空间并非法外之地，网络谣言、网络暴力、侵犯隐私、恶意攻击等不良行为时有发生，严重扰乱了网络秩序，损害了人民群众的利益。为此，国家加强了对网络空间的治理，出台了一系列法律法规，如《网络安全法》《个人信息保护法》等，旨在营造风清气正的网络环境。题目：1、请结合材料，谈谈你对“网络空间不是法外之地”这一观点的理解。答案：网络空间作为人们新的生活空间，虽然具有虚拟性，但并非法外之地。网络空间中的行为同样受到法律的约束和规范。网络谣言、网络暴力、侵犯隐私等不良行为，不仅扰乱了网络秩序，也损害了人民群众的合法权益。因此，国家加强网络空间治理，出台相关法律法规，是维护网络空间秩序、保护人民群众利益的必要举措。我们每个人都应该自觉遵守法律法规，文明上网，共同营造风清气正的网络环境。2、面对网络谣言，作为中学生的我们应该怎么做？答案：作为中学生，面对网络谣言，我们应该保持清醒的头脑，不轻信、不传播。首先，要增强辨别是非的能力，学会从多个角度、多个渠道去核实信息的真实性。其次，要树立正确的价值观，不参与制造、传播谣言等违法行为。最后，要积极向家人、朋友和周围的人宣传网络谣言的危害，共同抵制谣言的传播。3、为了营造风清气正的网络环境，请你提出两条合理化建议。答案：为了营造风清气正的网络环境，我们可以从以下几个方面提出合理化建议：一是加强网络法律法规的宣传教育，提高人们的法律意识和网络素养，让每个人都能够自觉遵守法律法规，文明上网；二是加强网络监管和执法力度，对于网络谣言、网络暴力等不良行为要依法严厉打击，形成有效的震慑力；三是鼓励和支持网络正能量内容的创作和传播，通过优秀的网络文化作品来引导人们树立正确的价值观和道德观，共同营造积极向上的网络氛围。第三题阅读材料：近年来，随着互联网技术的飞速发展，网络空间已成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，网络空间并非法外之地，一系列网络违法事件频发，如网络诈骗、网络谣言、侵犯个人隐私等，严重影响了社会的和谐稳定与公民的合法权益。为了营造清朗的网络环境，国家出台了《网络安全法》《个人信息保护法》等多部法律法规，并加大了对网络违法行为的打击力度。问题：1、请简述网络空间对现代生活的影响。答案：网络空间为现代生活带来了诸多便利，如信息获取的即时性、便捷性，促进了知识的传播与交流；网络购物、在线教育、远程办公等新兴业态的兴起，改变了人们的消费方式、学习方式和工作方式；同时，网络也为人们提供了娱乐休闲的新平台，丰富了人们的精神文化生活。然而，网络空间也存在一些问题，如网络诈骗、网络谣言等，需要引起高度重视。2、结合材料，谈谈你对“网络空间不是法外之地”这一观点的理解。答案：“网络空间不是法外之地”意味着在网络空间中，任何行为都应受到法律的约束和规范。网络是现实社会的延伸，网络空间中的行为同样会对现实社会产生影响。因此，国家需要制定相关法律法规，明确网络行为的法律界限，打击网络违法行为，维护网络空间的秩序和安全。同时，每个网民也应自觉遵守法律法规，树立正确的网络道德观念，共同营造清朗的网络环境。3、作为中学生，我们应该如何合理利用网络，为营造清朗的网络环境贡献自己的力量？答案：作为中学生，我们应该树立正确的网络观念，合理利用网络资源。首先，要增强自我保护意识，提高辨别信息真伪的能力，避免受到网络诈骗、网络谣言等负面信息的侵害。其次，要遵守网络道德规范，不发布、不传播违法和不良信息，尊重他人的隐私和权益。同时，要积极参与网络公益活动，传播正能量，为营造清朗的网络环境贡献自己的力量。此外，我们还要学会合理安排时间，避免沉迷于网络游戏等虚拟世界，影响学习和生活。第四题阅读材料：近年来，随着互联网的普及和社交媒体的兴起，网络生活已经成为人们日常生活的重要组成部分。然而，网络空间并非法外之地，网络言行同样需要遵守法律法规和社会道德规范。近期，某校初三（1）班围绕“网络文明，从我做起”这一主题开展了一次班会活动，同学们纷纷发表了自己的看法。1、请结合材料，谈谈你对网络文明重要性的认识。答案：1、网络文明的重要性在于：它有利于维护网络秩序，保障网络环境的和谐与稳定。网络文明体现了社会主义核心价值观，有助于弘扬社会正能量，传递积极向上的信息。对于青少年而言，网络文明能够引导他们树立正确的网络观念，养成良好的网络行为习惯，保护他们的身心健康。同时，网络文明也是构建网络强国的重要基石，对于推动社会信息化进程、促进经济社会发展具有重要意义。2、在享受网络便利的同时，我们如何做到文明上网？答案：2、为了做到文明上网，我们可以从以下几个方面入手：提高媒介素养，积极学习、掌握、运用网络传播的新知识、新技能，增强上网的目的性，学会辨析网络信息，让谣言止于智者。自觉遵守道德和法律，做到文明上网，不制造、不传播谣言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动，不泄露国家秘密，不制造、传播病毒，不利用网络破坏公共设施等。充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量、高扬主旋律。3、请你就如何加强网络监管，营造健康的网络环境向有关部门提出两条合理化建议。答案：3、为了加强网络监管，营造健康的网络环境，我建议有关部门采取以下两条合理化建议：加强网络立法工作，完善相关法律法规，为网络监管提供有力的法律保障。同时，加大对违法违规行为的惩处力度，形成有效的震慑作用。加强对网络平台的监管，要求平台建立健全内容审核机制，及时发现并处理违法违规信息。同时，鼓励和支持网络平台开展自查自纠，提高自律意识，共同维护网络环境的清朗。此外，还可以建立举报奖励机制，鼓励广大网民积极参与网络监督，形成全社会共治的良好局面。第五题阅读材料：近年来，随着互联网的飞