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文档简介
《五柳先生传》练习
一、填空:
陶渊明,名,字,(朝代)田园诗人,自号,
代表作
等。
二、注音:
嗜()辄()褐()箪()汲()传()
觞()瓢()屡()欤()
三、说明词语:
何盗人:____________亲但知其如此:______________性嗜酒:_________
每有会意:造饮:辄尽:
戚戚于贫贱:—______汲汲于富贵:____________或置酒而招之:_______
环堵萧然:期在必醉:觞:
以乐其志:颇示己志:不详其姓字:
因以为号焉:曾不吝情去留:
晏如:其言兹若人之僖乎:
四、翻译下列句子:
1、好读书,不求甚解。____________________________________________
2、每有会意,便欣然忘食。__________________________________________
3、亲旧知其如此,或置酒招之。造饮辄尽,期在必醉。
4、衔觞赋诗,以乐其志。____________________________________________
5、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。____________________________________
6、“环堵萧然,不避风日,短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也。”
五、阅读理解。1、五柳先生的三大志趣是、、0
2、文中哪些句子可看出五柳先生是一位真正的隐士?
3、文中最能概括五柳先生性格思想的句子是:_____________________________土
4、五柳先生的读书特点是什么?如何理解?
5、赞语中“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。“与上文哪句话相照应?
6、五柳先生关于人生看法的名句是:
7、本传记介绍人物是按-------------------------------------------
一步步绽开的,采纳先后的表达方式。
8、文章末尾提到“无怀氏之民”“葛天氏之民”表达了作者怎样的愿望?
9、“不知”“不详”与一般传记不同,作者这样写有何用意?
10、”好读书,不求甚解“在文中的意思是什么?今日,句意有了什么改变?你
赞同五柳先生“不求甚解”的读书方法吗?请简要说明理由。(3分)
链接中考:
(-)比较阅读下面的文言文,完成6〜13题。
【甲文】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极
狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然。有良田美池桑竹之
属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人;黄发垂髯,并
怡然自乐。
【乙文】先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静
少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不
能常得。亲旧知其如此;或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不
吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,
颇示己志。忘怀得失,以此自终。
【丙文】陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之
所贵。
尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”
其自序如此,时人谓之实录。其亲朋好事,或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉,
则大适融然。时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每
朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!"(节选自《晋书》)
【注释】①K融然I和悦欢乐的样子。②K畜I同“蓄”。③K弦徽I琴
弦与琴徽,琴弦即琴弦音位的标记。
6.丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下说明,在这儿最恰当的选择是
()2分
A.符合B.恰好C.满意D.舒
适
7.下列各项中加点词语意思完全相同的一项是()2分
A.因以为号焉自号曰醉翁也B.先生不知何许人也曳屋
许许声
C•期在必醉与友期行D.有良田美池桑竹之属属
予作文以记之
8.依据你对以上选文的比较阅读,下列说法不恰当的一项是()2分
A.以上3篇选文中,甲文和乙文均是陶渊明本人所著,丙文则是他人为陶渊
明所著。
B.以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。
C.乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和闲情逸致的陶渊
明。
D.丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。
9.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
②短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
10、依据文中供应的信息,用自己的语言以小传的形式,向你的家人或同学简要
介绍五柳先生(含生活状况、性格特点、志向情趣等方面)。(3分)
11.文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好:一是,达到了的程度;二是,达到
了的程度。(2分)
12.陶渊明通过写五柳先生的“醉”,反映了他自己怎样的内心世界(2分)—
13.有人说:“当今社会,经济地位确定一个人的生存质量,陶渊明的志向追求
早已与时代格格不入了。”对此你是怎么看的?(2分)
答案:6.C7.A8.B9.①这里面的人在田野里来来往往,耕种劳作,男男
女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样;②粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子
和瓢里常常是空的,可是他仍旧安稳自若。10、五柳先生因住宅旁有五棵柳树而
得号为“五柳”。他家境贫寒,不慕名利,安贫乐道,为人闲静少语,一生喜爱
读书和喝酒,常写文章自娱自乐。
11、好读书欣然忘食性嗜酒期在必醉12、仕途失意,内心苦
痛,也是一种消极的抗拒。
13、示例:物质当然重要,但不能取代一切。陶渊明不慕荣利,明哲保身的思
想值得确定。
(二)阅读下面甲乙两段文字,完成7-9题。(12分)
(甲)先生,不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉。闲静
少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫,
不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾
不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自
娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:“黔娄之妻有言:‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。'其言兹若人之僖乎?
衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”(选自陶渊明《五柳先
生传》)
(乙)王子猷①居山阴②,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒,四望皎然。因起彷徨,
咏左思《招隐》③诗。忽忆戴安道,时戴在炎!I④,即便夜乘小船就之。经宿方至,
迭门不前而返。人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见
戴?”
[注释]①王子猷:书法家王羲之之子。②山阴:今浙江绍兴。③《招隐》:
左思的一首田园诗。④炎U:读dn,今浙江竦县。
7、说明加点的词。(4分)
①每有会意,便欣然忘食_______________________________________________
②造饮辄尽_______________________________________________
③不戚戚于贫贱_______________________________________________
④人问其故_______________________________________________
8、翻译划线的句子。(4分)
①衔觞赋诗,以乐其志
译:_____________________________________________________________________
②经宿方至,迭门不前而返
译:_____________________________________________________________________
9、试举例说出陶渊明、王子猷共同的性格特点。(4分)
答案:_____________________________________________________________________
7、①指对书中的意旨有独到的见解②往,到③忧愁的样子④缘由
8、①他一边喝酒,一边作诗,为自己抱定的志向而感到无比欢乐。
②走了一夜才到,但是到了(戴安道的)门前并没有进去反而回去了。
9、都具有率真放达的性格。
(三)阅读下面两段文字,完成58题。
(-)
先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉.闲静
少言,不慕荣
利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧
知其如此,
或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,不吝情去留。环堵萧然,不蔽
风日;短
褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颜示己志。忘怀得失,以此自终。
(二)靳秋田索画(之二)
三间茅屋,十里春风,窗里幽兰,窗外修竹。此是何等雅趣,而安享之
人不知也。懵懵
懂懂,没没墨墨,绝不知乐在何处。惟劳苦贫病之人,忽得十日五日之暇,闭柴
扉,扫竹径,
对芳兰,啜苦茗,时有微风细雨,润泽于疏篱仄径之间,俗客不来,良朋辄至,
亦适适然自惊为此日之难得也。凡吾画兰画竹画石,用以慰天下之劳人,非以供
天下之安享人也。《郑板桥集》
5.选文(一)中最能概括五柳先生性格的一句是;
选文(二)描写的主要内容是。(4分)
6.说明下列加点的词语。(4分)
①亦不详其姓字详:②每有会
意会意:__________________
③绝不知乐在何处绝:④用以慰天下之劳
人慰:
7.翻译下列句子。(4分)
①好读书,不求甚解。_____________________________________________________
②俗客不来,良朋辄至,亦适适然自惊为此日之难得也。
8.比较阅读选文(一)和选文(二),举例谈谈郑板桥与陶渊明在思想品行上有哪
些相
同点。(只谈一点即可)(3分)
答案:_____________________________________________________________________
5.答案:闲静少言,不慕荣利描述作者清贫的生活,并表明作画是为给辛
苦劳作的人观赏。
6.答案:①具体地知道②对书中的意旨有独到的体会。③断然,确定(根本)④
宽慰
7.答案:①(他)喜爱读书,不求在一字一句的说明上过分下功夫。②没有
那些俗气的客人,只有几位知己好友到访,于是内心无比高兴,不禁惊羡这样的
日子真是难得啊。
8.答案举例:④都具有安贫乐道的高尚品质。居所简陋,一个是“环堵萧然。
不蔽风日”,一个是“三间茅屋”,但他们一个“晏如也”,一个“绝不知乐在
何处”。②在文中,他们都表达了对归隐生活的欣喜之情,说明白他们都具
有远离官场污浊,甘于退守清贫的超凡脱俗的思想品行。等等。
(四)阅读下面两段文言文,完成4—8题。
(甲)先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲
旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
(乙)陶潜,字元亮,大司马①侃之曾孙也。祖②茂,武昌太守。潜少怀
高尚,博学善属文,颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。其亲朋好事,或载酒
肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适③融然④。未尝有喜愠之色,惟遇酒则
饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜⑤素琴一张,弦徽⑥不具,每朋酒
之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
(节选自《晋书i列传第六十四》)
【注】①大司马:官名。②祖:祖父。③适:满意。④融然:和悦的样
子。⑤畜:通“蓄”。⑥徽:系琴弦的绳子。
4.对下列句子中加点词语的说明,不正确的一项是()
A.先生不知何许人也(处所、地方)B.造饮辄尽(到……去)
C.潜亦无所辞焉(告辞)D.亦雅咏不辍(停止)
5.下列各组句子中,加点字的意义或用法相同的一组是()
A、期在必醉陈太丘与友期
B、博学善属文忠之属也
C、或置酒而招之前人之述备矣
D、性不解音,而畜素琴一张骨已尽矣,而两狼之并驱如故
6.下列对甲乙两段文字的分析和概括,不正确的一项是()
A.甲文中写五柳先生姓字不详,表现了作者对门第观念的蔑视;乙文从人
物的姓氏、门第
写起,符合纪传体文章的一般特征。
B.甲乙两文在内容上各有侧重。甲文主要表现五柳先生的“闲静少言,不
慕荣利”,乙文主
要表现陶渊明的“颖脱不羁,任真自得”。
C.甲乙两文在写法上有相像之处,都是运用简笔勾画人物,虽只寥寥数语,
但人物形象鲜
明突出,跃然纸上。
D.甲文字里行间流露出对五柳先生的确定与颂扬之意,乙文则以“为乡邻
之所贵”道出人
们对陶渊明的厌恶之情。
7.用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。(4分)
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
8.乙文中,陶渊明“性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具”,并自称“但识琴
中趣,何劳弦
上声”。你认为陶渊明的“琴中趣”是一种怎样的生活情趣?(3分)
答案:
4.C
5.D
6.D
7.喜爱读书,只求领悟要旨,不在一字一句的说明上过分追究;每逢对书
中的内容有所领悟,就兴奋得忘了吃饭。(4分。每句1分)
8.潇洒不羁,悠然自得。(意思对即可)(3
答案:一、潜元亮东晋五柳先生《桃花源记》、《五柳先生传》,《归去来兮辞》,
《归园田
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