2008年-广东生物高考卷

2008年广东省普通高等学校招生全国统一考试生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性只包括动物和植物C.生物多样性是人类生存和发展的基础D.生物多样性保护是我国的一项长期战略任务2.下列哪种生物具有叶绿体？（）A.蓝藻B.酵母菌C.红豆杉D.链球菌3.下列关于酶的叙述，错误的是（）A.酶是生物体内的一种催化剂B.酶具有高效性、专一性和可调节性C.酶的活性受到温度和pH的影响D.酶在生物体内可以重复使用，不会被消耗4.下列哪种细胞器在动物细胞和植物细胞中都存在？（）A.叶绿体B.溶酶体C.线粒体D.内质网5.下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）A.细胞周期包括分裂间期和分裂期B.细胞周期只存在于连续分裂的细胞中C.细胞周期的时间在不同生物中是一致的D.细胞周期中，分裂间期的时间短于分裂期6.下列哪种生物现象属于负反馈调节？（）A.体温调节B.胰岛素分泌调节C.甲状腺激素分泌调节D.生长激素分泌调节7.下列关于生态系统的叙述，错误的是（）A.生态系统是由生物和非生物因素组成的统一整体B.生态系统的能量流动是单向的C.生态系统的物质循环具有全球性D.生态系统中的生产者和消费者之间不存在相互依赖关系8.下列哪种生物技术在农业领域应用广泛？（）A.组织培养B.转基因技术C.克隆技术D.分子标记技术9.下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病B.人类遗传病只能通过基因检测来诊断C.人类遗传病无法治愈D.人类遗传病一定会遗传给后代10.下列哪种生物具有最高的分类地位？（）A.门B.纲C.目D.科二、非选择题（共50分）11.请简述光合作用的过程，并说明光反应和暗反应之间的关系。（10分）12.请说明人类基因组计划的目的、意义及其研究方法。（10分）13.请阐述生态系统中物质循环和能量流动的关系，并以一个具体实例进行说明。（15分）（1）转基因技术（2）组织培养技术（3）分子标记技术15.请举例说明生物进化过程中的两种适应性特征，并解释其形成原因。（10分）一、选择题答案1.A2.C3.D4.C5.A6.B7.D8.B9.A10.A二、非选择题答案11.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在类囊体薄膜上，主要包括水的光解和ATP的；暗反应发生在叶绿体基质中，主要包括CO2的固定和还原。光反应为暗反应提供ATP和NADPH，暗反应为光反应提供ADP和NADP+。12.目的：揭示人类基因组的全部DNA序列，了解基因的结构与功能。意义：为疾病诊断、治疗和预防提供理论基础。研究方法：基因组测序、基因定位、基因克隆等。13.物质循环和能量流动是生态系统中的两个基本过程，二者相互依存、不可分割。物质循环是能量流动的载体，能量流动推动物质循环。实例：绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，这些有机物被消费者摄入，能量和物质在食物链中传递。14.（1）转基因技术：优点：提高作物产量、抗逆性、营养价值等。缺点：可能产生未知副作用、基因污染、生态风险等。（2）组织培养技术：优点：快速繁殖优良品种、实现植物脱毒等。缺点：技术要求高、成本较高、可能出现变异等。（3）分子标记技术：优点：准确鉴定品种、研究遗传多样性等。缺点：实验操作复杂、成本较高、对样本要求较高等。15.适应性特征：①长颈鹿的长颈，有利于获取食物；②鼹鼠的发达前肢，有利于挖掘土壤。形成原因：自然选择。1.细胞结构与功能：细胞器、细胞周期、光合作用等。2.遗传与变异：人类基因组计划、遗传病、生物技术等。3.生态系统：生物多样性、能量流动、物质循环等。4.生物进化：适应性特征、自然选择等。各题型知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对生物学基础知识的掌握，如生物多样性、细胞器、酶、细胞周期、生态系统的概念等。示例：生物多样性的内涵包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，选项A正确。2.非选择题：考察学生对生物学理论的理解