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文档简介

第三章

图形的初步认识

3.2.2

由视图到立体图形任务一：创设情境，导入新课

任务二：由三视图想象基本的立体图形任务三：尝试练习，巩固内化任务四：课堂小结，形成体系

任务一：创设情境，导入新课工人在建造房子之前，要看图纸，但图纸上画的都是平面图形，而房子是立体的，他们怎么做到的呢？你能由视图想象出立体图形吗？任务二：由三视图想象基本的立体图形1.

根据三视图说出立体图形的名称.（1）（2）（1）由三视图想象立体图形时，要先分别根据主视图、俯视图和左视图想象立体图形的前面、上面和左侧面，然后再综合起来考虑整体图形；（2）想象出立体图形后，再由立体图形到视图，检查想象结果是否正确。解：（1）从三个方向看立体图形，图形都是矩形，可以想象出：整体是长方体，如图所示.

（2）从正面、侧面看立体图形，图形都是等腰三角形；从上面看，图形是圆；可以想象出：整体是圆锥，如图所示.任务二：由三视图想象基本的立体图形2.根据三视图说出立体图形的名称，并画出它的大致形状.由主视图可知，物体正面是正五边形；由俯视图可知，由上向下看物体是矩形的，且有一条棱(中间的实线)可见到，两条棱(虚线)被遮挡；由左视图可知，物体的侧面是矩形的，且有一条棱(中间的实线)可见到.

综合各视图可知，物体是五棱柱形状的.位置及形状如图：任务二：由三视图想象基本的立体图形3.用小立方块搭出符合下列三视图的物体，这个物体的形状是右边的哪一个呢？任务三：尝试练习，巩固内化解答教材P134“试一试”和练习1、2任务四：课堂小结，形成体系1.反思与交流：完成今天的学习后，你学到了什么呢？你能解决什么样的问题呢？你还有疑问吗？2.知识结构：布置作业：教材P135习题3.2，第4、5题同学们，通过这节课的学习，你有什么收

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