初中+物理探究串、并联电路中的电流+课件+沪粤版物理九年级上册

13.4探究串、并联电路中的电流知识与技能：会使用电流表测量串、并联电路中的电流；了解串、并联电路电流的特点。重点和难点：定量研究物理规律的科学方法，串、并联电路中电流的规律；“探究串、并联电路中的电流”实验电路的连接。1．串联电路中各处的电流是______的。可以写成I1＝I2＝I3＝……2．并联电路干路中的电流______各并联支路中的电流______。可以写成I＝I1＋I2＋……之和等于相等3．在探究串联电路中电流的规律时，可以把电流表分别串联在电路的不同位置。在探究并联电路中电流的规律时，可以把电流表分别串联在______和_________。选择不同规格的小灯泡、不同电池节数进行多次实验，得到多组实验数据，这样做的目的是避免实验的__________，使结论具有__________。

偶然性各支路干路普遍性1．某同学家中有一台电视机、一盏节能灯、一台洗衣机同时使用，工作时的电流分别为500mA、100mA和2400mA，那么干路中的电流为________A。

3

2．如图所示，用电流表探究串联电路中的电流关系时，分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流。若测得IA＝0.2A，则IB＝_______A，IC＝_________A。实验结论是_________________________________。

串联电路中各处的电流是相等的0.2

0.2

3．如图所示，电流表A1测的是通过灯______的电流，电流表A2测的是______的电流。若电流表A1、A2的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L2的电流为______A。0.4

干路L1

4．有两个用电器接在同一个电源上，用一个电流表测得通过它们的电流相等，则这两个用电器(

)。A．一定并联

B．一定串联C．可能是并联，也可能是串联

D．并联、串联都不可能5．把亮度较大的电灯与亮度较小的电灯串联后接入电路，如果通过亮度较小电灯的电流是0.4A，那么通过亮度较大电灯的电流(

)。A．大于0.4AB．小于0.4AC．等于0.4AD．无法确定C

C

6．某电路中的一部分如图所示，图中已标明了电流方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为(

)。A．1.1A

B．0.6AC．0.1A

D．0.5AC

7．如图所示，若要测量通过灯L1的电流，则应把电流表串联在电路中的(

)。A．a处B．b处

C．c处D．d处B

8．如图所示，开关S闭合后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则下列关系正确的是(

)。A．I1＝I2＋I3B．I1＝I2＝I3

C．I1＞I2＞I3D．I1＜I2＜I3C9．在探究并联电路中的电流关系时，连接的电路如图所示。当开关S由断开到闭合时，关于两个电流表的示数变化情况，下列说法正确的是(

)。A．电流表A1的示数变大，电流表A2的示数不变B．电流表A1的示数变小，电流表A2的示数变大C．电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变小D．电流表A1的示数不变，电流表A2的示数变大D

10．如图所示，若通过灯L1、L2和干路的电流分别为I1、I2和I，且I:I1＝3:1，则I1:I2为(

)。A．3∶1B．1∶3C．2∶1D．1∶2D

11．如图所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关______，断开______；电流表A1和A2测得的电流值I1和I2的关系为I1______(填

“＞”

“＜”

或

“＝”)I2。要使灯L1和L2并联，应闭合开关_______，断开______；电流表A1和A2测得的电流值I1'和I2'的关系为I1'______(填

“＞”

“＜”

或

“＝”)I2'。＜S2

S1、S3

＝S1、S3

S2

12．某电路如图甲所示，电路中电流表A1与A2的指针位置如图乙所示，电流表A1的读数是________A，电流表A2的读数是______A。通过灯L2的电流是______A。

0.841.1

0.26

13．某同学用一个标有

“0~0.6A”

和

“0~3A”

两个量程的电流表探究图甲电路中通过a、b、c三处的电流的大小关系。(1)当把电流表接入a处时，闭合开关，发现电流表的指针反向偏转，其出现故障的原因是__________________________________，排除的方法是_______________________________________________________。

电流表的正、负接线柱接反了断开开关，把电流表的正、负接线柱的接线交换一下(3)换用不同规格的灯泡再做几次实验。通过本实验，可得到的结论是____________________________________。

(2)排除故障后，电流表接在a处、c处时，指针所指的位置如图乙所示；电流表接在b处时，指针所指的位置如图丙所示。请将电流表的示数填入表格内。电流表的位置abc电流表的示数/A

串联电路中各处的电流是相等的0.40

0.4

0.40

14．在

“探究并联电路的电流规律”

实验中。(1)连接如图甲所示的电路时，还剩一根导线没连接，请你用笔画线代替导线，将电路实物图补充完整，要求电流表测量灯泡L1的电流。(导线不能交叉)如图所示：或图丙是电流表接在C点时的示数，则IC为________A。

(3)接下来选用规格________(填

“相同”

或

“不同”)的灯泡，再次测量各点的电流，这样操作的目的是____________________________。避免偶然性，寻找普遍规律不同0.48

(2)分别测量图乙中A、B、C三点的电流，记录的数据如下表。A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A0.200.30？15．

为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图①所示的电路进行实验。(1)在连接电路时，开关应处于______状态。断开(2)小薇先将电流表接在灯泡L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯泡L2发光，但灯泡L1不发光，电流表的示数为0，电路可能存在的故障是_____________________________。灯泡L1所在支路开路(断路)

(3)排除故障后，她测出了灯泡L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图②中甲、乙、丙所示，可读出I1＝0.50A，I2＝_______A，I＝_______A。根