高中二年级上学期数学《椭圆及其标准方程（二）》教学课件（第二课时）_第1页
高中二年级上学期数学《椭圆及其标准方程（二）》教学课件（第二课时）_第2页
高中二年级上学期数学《椭圆及其标准方程（二）》教学课件（第二课时）_第3页
高中二年级上学期数学《椭圆及其标准方程（二）》教学课件（第二课时）_第4页
高中二年级上学期数学《椭圆及其标准方程（二）》教学课件（第二课时）_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

3.1.1椭圆及其标准方程（第二课时椭圆定义的拓展）内容简介：

本节课主要内容是在学习了椭圆定义的基础上，探索求轨迹方程的常见方法，同时发现由椭圆概念得出的椭圆的一些性质，加深对椭圆定义的理解。一、温故知新，练一练练习1：求适合下列条件的椭圆的标准方程。（1）a=4,b=1,焦点在x轴上。（2）a=4,

焦点在y轴上。

练习2：已知椭圆上两点

，求其标准方程。提示：已知椭圆上独立的两点，不确定焦点位置，可设椭

圆方程为mx2+ny2=1(m>0,n>0,m≠n)二、与椭圆有关的轨迹问题举例OxyMD·P方法总结：相关点代入法求轨迹本例我们还发现：可以由圆“压缩”得到椭圆，同样的方法还可以通过“拉伸”由圆得到椭圆，反过来也可以通过压缩或拉伸，由椭圆得到圆。二、与椭圆有关的轨迹问题举例直接法求轨迹二、由椭圆定义发现椭圆的重要性质二、与椭圆有关的轨迹问题举例两边平方并化简得：由此得：所以，点M的轨迹是长轴长、短轴长分别为10，6的椭圆。三、发现椭圆的第二定义定义也是性质，椭圆上任一点，到一个焦点的距离与到相应准线距离之比为其离心率e.四、归纳与小结1、椭圆的标准方程：2、常见求轨迹方程的方法：直接法，相

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论