《峨日朵雪峰之侧》课件++2024-2025学年统编版高中语文必修上册

峨日朵雪峰之侧

昌耀(1936-2000)，原名王昌耀，湖南桃源人,诗人。1955年赴青海参加大西北开发。1956年到青海文联工作。后长期在农场劳动。昌耀一生命运坎坷，1957年被错划为“右派”，并关入荣湟源看守所。后来被当做“有文化的犯人”选拔出来，在一家监狱工厂学炼钢。颠沛于青海垦区二十余年。社会阅历丰富，他的作品有着深刻的社会内容。他对生活和人生的思考很深，其作品表现出深重的苦难感、命运感和哲学意识。昌耀被称为“诗人中的诗人”。代表作有《慈航》、《划呀，划呀，父亲们》、《意绪》等。

这首诗创作于1962年8月，是时代、社会、政治、意识形态等等外在因素刺激诗人后，引发起诗人的心理反应而产生的具有鲜明整体象征特点的一首短诗。这首诗最后完成在1983年，那是一个思想解放的年代。这也体现了诗人已经从一个“英雄”的年代大步跨入了一个真正的“人”的年代。这是/我此刻/仅能/征服的/高度了：我/小心地/探出/前额，惊异于/薄壁/那边。朝向/峨日朵之雪/彷徨许久的/太阳正决然/跃入/一片/引力无穷的山海。石砾/不时/滑坡，引动/棕色/深渊/自上而下/的/一派/嚣鸣，像军旅远去的/喊杀声。我的/指关节/铆钉一样/揳入/巨石的/罅隙血滴，从/撕裂的/千层掌鞋底/渗出。呵，真渴望/有/一只雄鹰或雪豹/与我为伍。在锈蚀的/岩壁；但/有一只小得可怜的蜘蛛与我一同默享着/这大自然赐予的快慰。

“这”巧妙点题，交代了“我”所处的位置。”仅“暗示这高度并非“一览众山小”的“绝顶”，却是“我”此时尽了自己全部努力所达到的。

“此刻”暗示之后并未放弃征服新的高度，也意味着此刻的高度不是微不足道，这毕竟已是一次历尽艰辛的征服。它还暗示了“我”身后已经陆续征服了的那些高度，暗示了“我”的目标与“我”的努力之间的差距，暗示了某种“先喘口气”的决定。于是，“我小心地探出前额”，仿佛是一切艰辛的一种报偿。”我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象。赏析诗歌首句“这是我此刻仅能征服的高度了。““这”暗示了“我”所处的位置。“仅”暗示这高度是“我”此时尽了自己全部努力所达到的。“此刻”暗示之后并未放弃征服新的高度，还暗示了“我”身后已经陆续征服了的那些高度。诗歌首句哪个词暗示了“我”所处的位置？诗歌首句哪个词暗示了这高度是“我此时尽了自己全部努力达到的”？那个词暗示了之后“我”并未放弃征服新高度？诗中动词的选择是如何塑造画面的生动感的？通过“跃入”和“揳入”等动词，诗人成功勾勒出夕阳如跳水健将、攀岩者如木工用力插入的形象，使整个画面栩栩如生。在诗歌中，颜色词的选用有何特殊之处？用“棕色”修饰“深渊”，通过对颜色的巧妙运用，诗人创造出夕阳映照下的雪山夕照图，使读者感受到视觉上的威压和心理上的震慑。诗句由“我”眼中壮观景象转入自身状态的描述。手指插入缝隙，血滴渗出鞋，也就是说日落和滑坡都不是悠闲者观赏的对象，而是登山勇士的生命体验。写出了登山者的努力和挣扎，不管是动作的叙述，还是画面的描写，都极具视觉冲击力。“我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙

血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。”这句诗意在告诉读者什么？“蜘蛛”是作者现实状态的写照，是他“囚徒”身份的一种反映。同时也暗喻那些虽然渺小但不失刚毅之志的无名英雄。作者写“小得可怜的蜘蛛”的寓意。所见：朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。太阳和山海并举，“太阳”象征的是光明、未来和希望，它虽“彷徨许久”，但最终仍旧出场，带给人们新的期待。而“山海”象征的是深渊、是失望，它虽“引力无穷”，但人们仍然在以自己的方式不断奋斗、砥砺向前。所闻：石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣，像军旅远去的喊杀声。落日的动势和石砾滑坡的动势都是下坠的。这里的石砾和深渊代表着种种挫折与打击，出现在人们追求光明的道路上，考验着人们的意志和毅力。所感：血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。代表着牺牲与决心，既是人们的牺牲、痛苦与磨难的见证，也是人们刚强不屈、永不言弃的佐证。所想：呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。“雄鹰”“雪豹”的形象是作者理想中的精神、意志和心灵的象征，代表着一种真正强大、雄壮和坚韧。诗歌主题与意象‌主题‌：这首诗主要探讨了诗人对自然、生命和存在的反思与感悟，通过描绘自然景观和生物，反映了诗人对生命、自然和存在的深刻思考。‌意象‌：诗中使用了峨日朵之雪、石岩壁蜘蛛等意象，这些意象共同营造出一个凝重壮美的氛围，表达了诗人对生命、自然和存在的深刻感悟。峨日朵雪峰之侧的意象及意象特点？特点：借景抒情、借物喻人。内涵：雪峰、落日、山海、石砾、巨石的罅隙、雄鹰、雪豹，锈蚀的岩壁一系列形象，构成雄浑、壮美、祟高、紧张的审美意境与蜘蛛弱小、可怜、默享的形象特征形成鲜明对比，突出了生命的谦卑与坚毅，表达对生命的热爱，对生命力的赞颂。特写镜头：一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我“同在。作者对生命的热爱、对生命力的赞颂，就是从这只小小的蜘蛛表露出来的。很多时候，不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔“更有力量。本诗主旨：本诗是登山勇士的自我写照,描绘了峨日朵雪峰之侧的太阳、山海和蜘蛛等众多意象，营造出一种凝重壮美的氛围，抒写了登山勇士在登峰途中的体验与感怀，表达了诗人对生命的热爱和对强大生命力的赞颂。‌‌意象叠加‌诗人通过叠加多个意象，如峨日朵之雪、石岩壁蜘蛛、滑坡的石砾等，共同营造出一个凝重壮美的氛围，将饱含沧桑的情怀、古老开阔的高原背景和博大的生命意识构成一个协调的整体。‌‌视听结合‌诗人不仅描绘了辉煌的视觉形象，如落日的壮美景象，还叠加上宏大的听觉形象，如滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，这种视听合一的效果不仅在审美意义上产生“崇高”，还在读者的生理上引发一种紧张感。滑坡的动势与落日的动势都是下坠的，与攀登者的动势正好相反，从而强调了攀登者的努力和挑战。正侧结合‌题目中的“侧”字暗示了诗人选择的视角，即从侧面描绘雪峰落日的景象。这种视角的选择使得诗歌不仅展现了宏大的自然景观，还通过细节描写，如攀登者手指插入岩缝、血滴渗出鞋底等，展现了攀登者的艰辛和坚韧。

‌细节描写‌诗歌中通过细节描写增强了画面的生动性和真实性。例如，诗人描写了手指插入岩缝、血滴渗出鞋底等细节，这些细节不仅展现了攀登者的艰辛，还通过与小蜘蛛的对比，突显了生命力的坚韧和不屈。强烈的对比两组意象形成鲜明而浓烈的对比:强大和弱小、光明与幽暗、热闹与沉寂、高拔与低矮。一派嚣鸣的、像军旅的喊杀声的，原来是在“滑坡”，是在“远去”，而接纳和归结它们的恰恰是沉寂和冷静。象征手法如“太阳”、“山海”、“雪豹”、“雄鹰”、“蜘蛛”等意象，均有非常强烈的象征色彩，它们将“光明”、“黑暗”、“力量”等较为抽象的精神品质转化为具体的可以感知的日常形象，赋予本篇诗歌以深意。语言特点：1、选择有包孕性的瞬间,表现征服自然、高扬人性的主题。2、意象富丽,意境雄奇,感染力强。3、采用多种表现技巧,表现力强。艺术特征：1.视听合一：视觉——“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象;听觉形象——滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。视听合一，表明“我“在这个高度上的坚持决非易事。2.强烈的对比：两组意象形成鲜明而浓烈的对比:强大和弱小、光明与幽暗、热闹与沉寂、高拔与低矮。一派嚣鸣的、像军旅的喊杀声的，原来是在“滑坡”，是在“远去”，而接纳和归结它们的恰恰是沉寂和冷静。3.象征手法：如“太阳”、“山海”、“雪豹”、“雄鹰”、“蜘蛛”等意象，均有非常强烈的象征色彩，它们将“光明”、“黑暗”、“力量”等较为抽象的精神品质转化为具体的可以感知的日常形象，赋予本篇诗歌以深意。4.特写镜头：一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我“同在!对生命的热爱、对生命力的赞颂，就是从这只小小的蜘蛛表露出来的。很多时候，不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔“更有力量。《立在地球边放号》和《峨日朵雪峰之侧》对比相同点：《立在地球边上放号》，使用了夸张的手法，如“无数的力的线儿齐拉倒”，以及“皮球一样的小哉的地球”，以此