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文档简介
——2024年秋季第1周《开学安全教育第一课》主题班会教学设计一、教学目标:1.了解校园安全隐患。2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。3.了解日常防疫的重要性,采取适当的防护措施做好防护。4.进行预防灾害,预防突发事情的教育。二、教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。三、教学过程:(一)导入主题:同学们好!今天是新学期开学的第一课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”(二)列举校园中可能存在的安全隐患。1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。(三)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3.课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。③活动的方式要简便易行,如做做操等。④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。(三)学生饮食、就餐的安全注意事项1.不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。2.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。(四)交通安全注意事项。1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。(五)其他校园安全的注意事项:1.如何正确对待老师的批评,甚至误解敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3.如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5.当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。7.安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”——火警;“110”————报警;“120”——急救;“122”——交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。(六)小结生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。2024年秋季第1周《开学安全教育第一课》主题班会教学设计新学期伊始,为了提高同学们的安全意识,加强校园安全教育,确保同学们能够在安全的环境中愉快地学习和生活,我们特举行《开学安全教育第一课》主题班会。以下为本次班会的教学设计及实施策略。二、教学目标1.提高同学们的安全意识,增强自我保护能力。2.培养同学们遵守纪律、关爱生命的良好习惯。3.增进同学们之间的友谊,营造和谐班级氛围。三、教学重点与难点1.教学重点:让同学们掌握基本的安全知识和自我保护技能。2.教学难点:如何让同学们将安全意识内化为自觉行为。四、教学过程1.主题导入(1)班主任宣布班会主题,引导同学们关注安全问题。(2)分享一些发生在校园内的安全事故案例,引发同学们思考。2.安全知识讲解(1)讲解交通安全知识,如遵守交通规则、文明出行等。(2)讲解消防安全知识,如正确使用消防器材、火场逃生等。(3)讲解校园暴力防范知识,如遇到校园暴力如何应对等。(4)讲解网络安全知识,如防范网络诈骗、保护个人信息等。3.互动环节(1)组织同学们进行安全知识竞赛,检验学习效果。(2)分组讨论,让同学们分享自己的安全心得体会。(3)邀请同学代表发言,总结本次班会的收获。4.安全演练(1)组织同学们进行消防逃生演练,熟悉逃生路线和注意事项。(2)组织同学们进行地震逃生演练,提高应对突发事件的能力。5.总结与反思(1)班主任对本次班会进行总结,强调安全问题的重要性。(2)同学们就本次班会的内容进行反思,提出自己在安全方面的不足。五、实施策略1.提前准备(1)班主任提前收集安全知识资料,制作课件。(2)同学们提前预习安全知识,为班会做好准备。2.营造氛围(1)在班级内张贴安全宣传标语,提醒同学们关注安全问题。(2)利用班级微信群、校园广播等渠道,宣传安全知识。3.跟踪反馈(1)班主任定期了解同学们在安全方面的表现,及时纠正不足。(2)鼓励同学们相互监督,共同营造安全和谐的班级氛围。六、结语通过本次《开学安全教育第一课》主题班会,我们希望同学们能够树立安全意识,掌握基本的安全知识和自我保护技能,在新的学期里,让我们一起为营造安全、和谐的校园环境而努力!2024年秋季第一周《开学安全教育第一课》主题班会教学设计一、教学背景随着2024年秋季学期的开始,为了让学生尽快适应校园生活,增强安全意识,提高自我保护能力,我们特开展《开学安全教育第一课》主题班会。本次班会旨在通过讲解、讨论、互动等形式,让学生了解校园安全知识,提高安全防范意识。二、教学目标1.让学生了解校园安全的重要性和必要性。2.使学生掌握基本的自救自护方法。3.培养学生良好的安全行为习惯。三、教学内容1.校园安全教育的重要性2.校园常见安全问题及预防措施3.自救自护方法及技巧4.安全行为习惯的培养四、教学过程1.导入(1)教师简要介绍本次班会的主题和目的。(2)邀请学生分享他们对校园安全的认识和感受。2.校园安全教育的重要性(1)教师讲解校园安全的重要性,引导学生认识到安全对学习和生活的影响。(2)学生讨论校园安全的危害,以及如何提高安全意识。3.校园常见安全问题及预防措施(1)教师介绍校园常见的安全问题,如校园欺凌、火灾、食品中毒等。(2)学生讨论预防措施,如遵守纪律、注意饮食卫生等。4.自救自护方法及技巧(1)教师讲解自救自护的方法,如火灾逃生、地震避险等。(2)学生进行自救自护演练,提高应对突发事故的能力。5.安全行为习惯的培养(1)教师讲解安全行为习惯的培养方法,如遵守交通规则、不乱扔垃圾等。(2)学生分享自己的安全行为习惯,互相学习、借鉴。6.总结与反思(1)教师总结本次班会的内容,强调安全的重要性。(2)学生分享自己的收获,表示将把所学应用到实际生活中。五、教学评价1.学生对校园安全的认识和重视程度。2.学生掌握的自救自护方法和技巧。3.学生安全行为习惯的养成情况。六、教学资源1.教师课件。2.校园安全知识资料。3.自救自护演练道具。七、教学建议1.教师在讲解过程中,要注重
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