2024年农村小学工作总结样本（3篇）

第2页共2页2024年农村小学工作总结样本本学期，在学校的悉心指导下，我们班级以“文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”为德育工作核心，全面展开班风建设、行为习惯培养及育人质量提升等方面的工作。现就本学期的班级工作做如下总结：一、注重感恩教育，培育学生爱心在感恩教育方面，我们充分挖掘和发现每个学生内心的善良品质。面对班内四位学生因传染病困扰的困境，尤其是鲁晓辉同学因肺结核住院产生的高额费用，我们积极引导师生伸出援手，共捐款____元，体现了班级的温暖与爱心。此次行动不仅增强了学生的同情心和责任感，更让他们深刻体会到友情的珍贵，从而更加珍惜现有的学习生活。二、强化班级常规管理，确保纪律严明开学之初，我们针对班级存在的不良现象，组织学生学习学校规章制度，并结合班风建设目标，制定了详细的班规细则。在执行过程中，我们鼓励学生相互监督、检查，树立遵守纪律的榜样，形成“以遵守纪律为荣，以违反纪律为耻”的良好风气。同时，我们重视班级荣辱观的构建，加强对班干部的扶持与培养，通过定期召开班干部会议，提升他们的自身素质，要求他们以身作则，积极工作，严于律己，注重工作方法。此外，我们还通过每周班会，总结班级情况，指导工作方法，提升全班学生的管理能力。三、推行学生自我管理，提升自主管理能力为充分调动全班学生的积极性，形成合力，我们推行学生自我管理机制。每位学生都承担了相应的管理任务，让他们在服务同学的同时，锻炼自己、展现自己、提升自己。我们实行任务承包到个人、小组长督察制，每周总结评比，对表现突出的学生给予表彰。在纪律管理方面，我们实行小组长负责制和班长督察制，要求人人自觉遵守纪律，每天总结评比。对于违反纪律的学生，我们除了进行个别谈话外，还鼓励其他同学对其进行批评教育，共同维护班级荣誉。经过一段时间的努力，我们班级形成了良好的班风。四、积极开展文体活动，增强集体荣誉感在文体活动方面，我们积极组织学生参与秋季运动会、诗歌朗诵比赛和广播操比赛等活动。在比赛前，我们认真准备、刻苦训练，虽然成绩并非尽如人意，但学生们的参与热情高涨，集体荣誉感得到了显著提升。作为班主任，我深知工作繁重而复杂，需要时刻保持热心、爱心、耐心和诚心，以良好的心态看待问题、解决问题，为学生的健康成长付出努力。2024年农村小学工作总结样本（二）一、教育教学工作我校积极发挥引领作用，积极参与“四课竞赛活动”。在中心校的统筹规划下，教导处组织语文和数学教师参与了外出听课、授课及评课活动。同时，学校还开展了一系列教研活动，推动教师深入理解课改精神和理念，鼓励教师钻研新教材。上一学期，我校选派陈军老师参加了“国培计划”培训，以提升教师专业素养。二、严格执行减负政策，提高课堂教学效率学校要求每位教师树立“以40分钟课堂求质量”的意识，充分利用教学平台和资源，切实提升教学质量。任课教师需结合学科特性，提升专业特长，为全面提高教学质量贡献力量。同时，我们改进教学方法和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的各项能力，发展学生的个性特长。三、德育工作首位，全面实施素质教育素质教育是学校工作的核心。我校始终将德育工作置于首位。1、开展多元化的活动(1)坚持每周一的升旗仪式，通过国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动对学生进行文明礼仪和行为习惯教育。(2)组织了各种学生课外活动，如古诗文诵读比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、元旦庆祝等，为学生提供展示平台，让他们在快乐中学习。(3)持续进行文明班级评选，开展“流动红旗”活动，营造积极向上的校园氛围，让学生自我管理。(4)注重常规教育，以《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为准则，开展规范生活动，培养学生良好习惯。2、发挥“家长学校”功能我们鼓励教师与学生家长或监护人进行交流沟通，了解家长需求，及时掌握学生学习动态。通过家访、电话访谈等方式，提升教育管理水平。我们将不断探索和研究“家校”合作的新方法，以提升教育效果。四、强化安全管理和后勤服务学校安全对师生的生命安全和社会和谐稳定至关重要。后勤部门致力于创建安全舒适的校园环境，为教育教学提供保障。1、确保常规工作有序进行(1)开学初及时发放办公用品，检修设施，维修损坏的窗户玻璃，确保开学典礼和校会的顺利进行。(2)核查并登记各功能室和班级的财产，加强固定资产管理工作。上学期，我们得益于村级领导和社会人士的支持，新增了100套钢木课桌，改善了学生的学习条件。(3)定期进行安全排查，及时维修损坏的课桌椅、门窗、水电设施。2、强化安全意识，紧抓安全管理(1)开学初向每位家长发放《致家长的一封信》，并要求回执签字。同时，与教职工签订安全目标责任书。(2)完善安全制度和应急预案，加大安全宣传力度，落实安全课，组织安全知识竞赛和疏散演练，提高学生的安全意识。(3)定期检查教学设施、体育设施和电路，发现问题及时整改。(4)加强内部安全工作，严格执行管理制度，确保教师轮值制度的落实，保障校园安全。五、反思与展望尽管取得了一些成绩，但我们也意识到在学生思想教育、行为习惯养成等方面仍需加强。同时，学校经费有限，制约了部分工作的开展和质量。厨房设备改造、教师住宿条件改善、功能室配备等问题亟待解决。在未来的工作中，我们将进一步加强自身建设，抓住机遇，团结一心，克服困难，提升管理水平，完善各项管理制度，强化学校日常管理。我们致力于在____学年的教育教学工作中取得更大的进步。2024年农村小学工作总结样本（三）我校在安全隐患整改方面已取得显著成效，确保了安全工作的有效实施和师生安全的充分保障。同时，我校积极落实学校重大活动的安全保障机制，确保活动的顺利进行。三、为提升教学质量，我校致力于教研教改的深入实施。教学质量是衡量学校办学水平的重要指标，我校始终将提高教育教学质量置于首要位置，确立教学为中心的地位。通过聚焦教研、优化管理、坚定教学改革，以科研促教学、以教学促管理、以管理促提高，全面提升我校的教育教学质量。1.创新教研机制。我校改变了形式主义和高耗低效的教研活动，实行专题研究、个人构思、集体研讨、试教评价的教学模式，确保教研活动的实效性和针对性。2.加强教学过程管理。我校注重教师备课、作业管理、课堂教学等环节的监控与督导，推行“教学简记”制度，强化细节管理，确保教学质量。3.完善教学评价机制。通过巡课、随堂听课等方式，减少教师上课的随意性，保障课堂教学质量。同时，加强测试工作，注重试卷评讲和培辅工作，全面提高学生的学业水平。4.加强体艺工作。我校贯彻落实国家关于加强青少年体育锻炼的政策，深入开展阳光体育运动，丰富校园文化生活，提高学生的身体素质和科学意识。四、在科学规划学校建设方面，我校积极推进“创规”工程。按照上级部署，我校顺利完成了市级规范化学校的验收工作。在韩校长的带领下，我校完善各功能室建设，加强校园网络建设，实现资源共享，推动教育信息化发展。五、我校坚持依法治教，规范办学行为。加强教育法律、法规的学习，完善学校规章制度和教职工代表大会制度，实现政务公开、校务公开、财务公开。加强财经管理，提高整体管理水平和办学效益。六、我校坚持科技制作教育，形成办学特色。在上级部门的大力支持下，我校深入开展科技制作教育活动，