2024年河南省周口市商水县中考一模地理（讲评教学设计）

2024年河南省周口市商水县中考一模地理（讲评教学设计）科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）2024年河南省周口市商水县中考一模地理（讲评教学设计）教学内容本节课的教学内容来自2024年河南省周口市商水县中考一模地理试卷。主要内容包括：

1.地理位置：商水县的地理位置、气候特点、地形地貌等。

2.自然资源：商水县的矿产资源、水资源、土地资源等。

3.人文环境：商水县的历史文化、民俗风情、名胜古迹等。

4.经济发展：商水县的农业、工业、旅游业等产业的发展状况。

5.环境保护：商水县的环境保护措施及成效。

6.社会事业：商水县的教育、卫生、社会保障等事业发展情况。

7.区域合作：商水县与其他地区的合作交流情况。

8.发展前景：商水县未来的发展规划和目标。

教学过程中，要结合学生的实际情况，针对不同内容进行深入讲解，引导学生掌握地理知识，提高地理素养。核心素养目标本节课的核心素养目标主要包括：

1.地理观察力：培养学生观察和分析商水县地理特征的能力，如地理位置、气候特点、地形地貌等。

2.地理思维力：培养学生运用地理知识分析和解决问题的能力，如商水县自然资源的合理利用、环境保护措施等。

3.地理实践力：培养学生运用地理知识解决实际问题的能力，如商水县经济发展与可持续发展之间的关系。

4.地理创新力：培养学生创新思维和探究能力，如对商水县未来发展前景的规划和设想。

5.地理人文素养：培养学生了解和传承商水县的历史文化、民俗风情等，增强学生对家乡的热爱和责任感。

6.地理审美素养：培养学生欣赏和评价商水县名胜古迹、自然景观等方面的能力。重点难点及解决办法本章节的教学重点是商水县的地理位置、自然资源、人文环境、经济发展、环境保护、社会事业以及区域合作和发展前景。而教学难点主要在于学生对地理位置、自然资源和人文环境的深入理解，以及如何引导学生运用地理知识分析商水县的发展问题。

为了解决这些难点，我将采取以下措施：

1.利用地图、图片和实例，帮助学生直观地理解商水县的地理位置和地形地貌，从而加深对地理位置的理解。

2.通过实地考察和案例分析，让学生亲身体验和观察商水县的自然资源和人文环境，提高学生的实践能力。

3.设计相关的讨论和思考题，引导学生运用地理知识分析商水县的发展问题，培养学生的地理思维力。

4.鼓励学生进行自主学习和合作学习，通过小组讨论和研究报告等形式，提高学生对商水县人文环境和社会事业的认知。

5.组织学生参与模拟区域合作的活动，让学生了解和体验商水县与其他地区的合作交流，提高学生的地理实践力。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有2024年河南省周口市商水县中考一模地理试卷以及相关的学习资料，以便学生能够跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，商水县的地理位置图、气候特点图、地形地貌图、矿产资源分布图等，以及商水县的人文环境、经济发展、环境保护等方面的视频资料。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。例如，如果需要进行水资源利用的实验，准备相应的实验器材，如水杯、水泵、水表等，并确保实验操作的安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将学生分组，每组设立一个讨论区，配备相应的桌椅和白板，以便学生进行小组讨论和实验操作。

5.网络和电子设备：确保教室内网络连接正常，能够播放视频和展示图片。准备投影仪、计算机、音响等电子设备，以便进行多媒体教学。

6.教学工具：准备教学黑板、粉笔、挂图、模型等教学工具，以便进行板书和演示。

7.学生作业：准备相关作业题目，以便在课堂上进行练习和巩固所学知识。

8.教学反馈：准备学生反馈表格或问卷，以便收集学生对教学内容和方法的反馈意见，以便进行教学改进。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《商水县的地理位置、自然资源和人文环境》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们知道商水县的地理位置在哪里吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索商水县的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解商水县地理位置、自然资源和人文环境的基本概念。商水县位于河南省周口市，地处华北平原，属于温带季风气候。自然资源丰富，包括矿产资源、水资源、土地资源等。人文环境方面，商水县拥有悠久的历史文化、独特的民俗风情和丰富的名胜古迹。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了商水县自然资源的合理利用和人文环境的重要性。例如，商水县的矿产资源开发利用为当地经济发展做出了重要贡献，同时，也注重环境保护和可持续发展。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调商水县的地理位置和自然资源这两个重点。对于人文环境这个难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与商水县地理位置、自然资源和人文环境相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示商水县自然资源的合理利用的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“商水县自然资源的合理利用和人文环境对当地发展的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了商水县的地理位置、自然资源和人文环境的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对商水县地理位置、自然资源和人文环境的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。学生学习效果1.学生将能够准确描述商水县的地理位置，理解其地理位置的重要性，并能够运用地图和其他资料分析商水县的位置特征。

2.学生将了解商水县丰富的自然资源，包括矿产资源、水资源和土地资源等，并能够分析这些资源对当地经济发展的影响。

3.学生将掌握商水县人文环境的基本知识，包括历史文化、民俗风情和名胜古迹等，并能够欣赏和评价商水县的人文特色。

4.学生将能够分析商水县经济发展的现状和特点，理解经济发展与可持续发展的关系，并能够提出合理的经济发展建议。

5.学生将了解商水县环境保护的措施和成效，提高环保意识，并能够在日常生活中采取行动保护环境。

6.学生将能够关注商水县社会事业的发展，了解教育、卫生、社会保障等方面的现状和问题，并提出改进建议。

7.学生将能够认识到区域合作对商水县发展的重要性，了解商水县与其他地区的合作交流情况，并能够积极参与区域合作活动。

8.学生将能够运用所学的地理知识，对商水县未来的发展规划和目标进行思考和分析，提出自己的设想和建议。课堂1.课堂评价：通过提问、观察、测试等方式，了解学生的学习情况，及时发现问题并进行解决。在课堂上，我将设计不同难度的问题，以评估学生对商水县地理位置、自然资源和人文环境的掌握程度。此外，我将密切关注学生的参与度和互动情况，以确保他们能够积极参与课堂讨论和实践活动。

2.作业评价：对学生的作业进行认真批改和点评，及时反馈学生的学习效果，鼓励学生继续努力。我将布置相关的作业题目，以巩固学生对商水县地理位置、自然资源和人文环境的understanding。通过批改作业，我将了解学生的学习进展，并提供具体的反馈和建议，帮助他们改进和提高。

3.小组讨论评价：在小组讨论环节，我将评估学生的合作能力和交流技巧。我将观察学生是否能够积极参与讨论、倾听他人意见、并提出有价值的观点和想法。此外，我还将评估学生是否能够effectively展示他们的讨论成果，并能够清晰地表达自己的思想和理解。

4.实验操作评价：在实验操作环节，我将评估学生的实验操作技能和解决问题的能力。我将观察学生是否能够准确地完成实验步骤、注意实验安全，并能够根据实验结果进行合理的分析和解释。

5.学生自我评价：鼓励学生进行自我评价，反思自己的学习过程和成果。学生可以写下自己对商水县地理位置、自然资源和人文环境的understanding，以及自己在课堂上的表现和进步。这将帮助他们培养自我反思和自我激励的能力。

6.家长反馈：与家长保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和进展。鼓励家长提出意见和建议，共同关注学生的学习和发展。通过家长的反馈，我将更好地了解学生的学习需求和问题，并进行相应的调整和改进。

最终，我希望通过以上教学评价的方式，能够全面了解学生的学习效果，及时调整教学方法和策略，提高学生的学习成果，并培养他们对地理学科的兴趣和热情。课后作业1.请简述商水县的地理位置特点，并说明其对当地经济发展的影响。

2.请列举商水县的主要自然资源，并分析这些资源对当地经济发展的作用。

3.请简述商水县的人文环境特点，并说明其对当地社会发展的影响。

4.请分析商水县经济发展的现状和问题，并提出相应的改进建议。

5.请评价商水县环境保护的措施和成效，并提出自己的看法和建议。

答案：

1.商水县的地理位置特点包括位于河南省周口市、地处华北平原、属于温带季风气候等。这些特点对当地经济发展有重要影响，如便利的交通、丰富的自然资源等。

2.商水县的主要自然资源包括矿产资源、水资源和土地资源等。这些资源对当地经济发展有重要作用，如矿产资源的开发利用为当地经济发展提供了重要支撑。

3.商水县的人文环境特点包括