七年级体育 体育与健康教育第25课教案 人教新课标版

七年级体育体育与健康教育第25课教案人教新课标版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）七年级体育体育与健康教育第25课教案人教新课标版教学内容分析本节课是人教新课标版七年级体育与健康教育第25课教案。主要教学内容是篮球的基本技能训练，包括传球、接球、运球和投篮。这些内容是学生在之前学习中已经接触过的，本次课将在此基础上进行深入训练和提高。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了篮球的基本概念和一些基本的技能，如传球、接球等。本次课将在这些基础上，进一步教授更高级的技能，如运球和投篮，帮助学生提升篮球水平。同时，本节课还将结合健康教育的内容，让学生了解篮球运动对身体健康的益处，以及如何正确地进行篮球运动，避免运动伤害。核心素养目标本节课的核心素养目标分为三个方面：运动能力、健康行为和体育品德。首先，通过篮球基本技能的训练，提升学生的运动能力，使其能够熟练掌握传球、接球、运球和投篮等篮球技巧。其次，教育学生正确进行篮球运动，以避免运动伤害，培养学生的健康行为。最后，通过团队协作和比赛，培养学生的体育品德，使其学会尊重对手、团队合作和公平竞争。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的体育课程中，已经学习了篮球的基本概念，掌握了传球、接球等基本技能。此外，他们也了解到了篮球运动对身体健康的益处，以及一些基本的运动卫生知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：对于七年级的学生来说，他们对篮球运动普遍感兴趣，特别是那些喜欢团队运动和竞技比赛的学生。在能力方面，学生们有的具有较强的运动能力，有的则需要提高。在学习风格上，有的学生喜欢通过观察和模仿学习，有的则更倾向于通过实践和体验来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习篮球基本技能时，部分学生可能会遇到动作不规范、协调性不佳等问题。在健康教育方面，一些学生可能对运动卫生和运动损伤的预防知识了解不足。此外，团队合作和竞技比赛中也可能会出现沟通不畅、协作不默契等情况。教学方法与手段1.教学方法

（1）示范法：教师通过实际操作，展示篮球基本技能的正确动作，让学生直观地了解和模仿。

（2）分组练习法：将学生分成不同的小组，进行篮球基本技能的练习，培养学生的团队协作能力。

（3）比赛法：组织学生进行篮球比赛，激发学生的竞技兴趣，提高他们的篮球技能水平。

2.教学手段

（1）多媒体设备：利用多媒体课件，展示篮球基本技能的动作要领，让学生更直观地了解和掌握。

（2）教学软件：运用篮球教学软件，进行技能训练和比赛模拟，提高教学效果和效率。

（3）网络资源：引入网络篮球教学资源，让学生在课后进行自主学习和拓展，丰富他们的篮球知识。

（4）篮球器材：充分利用篮球器材，如篮球、篮筐等，进行实地训练和比赛，提高学生的实践能力。

（5）健康教育资料：发放健康教育资料，让学生了解篮球运动对身体健康的益处，以及如何预防运动损伤。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对篮球运动的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道篮球运动吗？它有哪些基本技能？”

展示一些篮球比赛的精彩片段，让学生初步感受篮球的魅力。

简短介绍篮球运动的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.篮球基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解篮球运动的基本概念、规则和技巧。

过程：

讲解篮球运动的定义，包括其主要规则和技巧。

详细介绍篮球运动的基本规则、场地要求和技巧，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.篮球案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解篮球运动的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球比赛案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解篮球运动的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用篮球运动解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与篮球运动相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对篮球运动的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调篮球运动的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括篮球运动的基本概念、规则和案例分析等。

强调篮球运动在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用篮球运动。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于篮球运动的短文或报告，以巩固学习效果。学生学习效果1.知识与技能：学生将掌握篮球运动的基本概念、规则和技巧，包括传球、接球、运球和投篮等。他们能够正确地运用这些技能，并在实际比赛中展示出来。

2.过程与方法：学生将通过分组练习和比赛，培养团队合作和解决问题的能力。他们能够学会与他人协作，共同制定策略，并在比赛中运用所学知识和技巧。

3.情感态度与价值观：学生将培养对篮球运动的兴趣和热爱，树立积极向上的体育精神。他们能够理解篮球运动对身体健康的重要性和价值，并主动参与篮球活动。

4.健康行为与生活方式：学生将了解篮球运动对身体健康的益处，学会正确地进行篮球运动，避免运动损伤。他们能够将篮球运动融入日常生活，形成良好的运动习惯。

5.社会适应与交流：学生将通过团队合作和比赛，培养沟通能力、协作精神和公平竞争的意识。他们能够学会尊重他人、包容他人，并在团队中发挥自己的作用。课后拓展1.拓展内容

（1）阅读材料：推荐学生阅读篮球运动的历史、著名篮球运动员的传记和相关体育科学的书籍，以加深对篮球运动的理解和认识。

（2）视频资源：建议学生观看篮球技巧教学视频、篮球比赛精彩片段以及篮球训练课程，以提高篮球技能水平和欣赏篮球比赛的能力。

（3）在线资源：鼓励学生浏览篮球运动相关的网站、论坛和社交媒体平台，了解篮球运动的最新动态和发展趋势。

2.拓展要求

（1）自主学习：学生应利用课后时间进行自主学习和拓展，通过阅读材料、观看视频资源等方式，进一步加深对篮球运动的理解和认识。

（2）思考与总结：学生在拓展学习后，应进行思考和总结，将所学知识与实际相结合，提高自己的篮球技能和理解水平。

（3）提问与交流：学生可以主动向教师提问，寻求指导和帮助，也可以与同学进行交流和讨论，共同提高篮球水平。

（4）定期反馈：教师应定期了解学生的拓展学习情况，及时给予反馈和指导，帮助学生解决问题和提高学习能力。板书设计①篮球运动基本概念

-定义：篮球是一种团队运动，目标是将球投进对方的篮筐。

-规则：比赛由两个队进行，每队五名球员，比赛目的是将球投进对方篮筐得分。

-技巧：传球、接球、运球、投篮等是篮球比赛中的基本技巧。

②篮球运动技巧要点

-传球：传球时要保持手腕灵活，用力准确，传球方向要准确。

-接球：接球时要注意判断球的方向和力度，用手腕和手指力量控制球。

-运球：运球时要用手指尖触球，保持球的稳定，同时注意观察场上局势。

-投篮：投篮时要有正确的姿势，运用手腕和手指力量，准确投向篮筐。

③篮球运动健康与安全

-热身：进行篮球比赛前要进行充分的热身，以预防运动损伤。

-装备：穿着合适的篮球装备，如篮球鞋、运动服，以保护身体。

-饮食：保持良好的饮食习惯，补充足够的水分和营养，以提高运动表现。

-休息：合理安排休息时间，避免过度训练，以保持最佳的篮球状态。教学反思在本节课中，我教授了七年级体育与健康教育第25课教案，主要内容是篮球的基本技能训练，包括传球、接球、运球和投篮。在教学过程中，我采用了示范法、分组练习法和比赛法，并利用多媒体设备和教学软件进行教学。

首先，在导入新课时，我通过提问和展示篮球比赛的精彩片段，成功引起了学生对篮球运动的兴趣。接着，我讲解了篮球运动的基本概念、规则和技巧，让学生对篮球运动有了更深入的了解。在讲解过程中，我使用了图表和示意图，帮助学生更好地理解篮球技巧的要点。

在篮球案例分析环节，我选择了几个典型的篮球比赛案例进行分析，让学生通过具体案例深入了解篮球运动的特性和重要性。通过这些案例，学生能够更好地理解篮球运动在实际比赛中的应用和价值。

在学生小组讨论环节，我鼓励学生积极参与讨论，并提出自己的观点和想法。通过小组讨论，学生能够更好地理解篮球运动的社会意义，并思考如何应用篮球运动解决实际问题。

在课堂展示与点评环节，我让学生展示自己的讨论成果，并邀请其他学生和教师进行点评。通过这种方式，学生能够更好地表达自己的观点，并从他人的反馈中学习。

最后，在课堂小结环节，我回顾了本节课的主要内容，并强调了篮球运动的重要性和意义。我鼓励学生继续探索和应用篮球运动，并布置了一篇关于篮球运动的课后作业。

总体来说，本节课的教学效果良好，学生积极参与，表现出对篮球运动的兴趣和热情。通过本节课的学习，学生对篮球运动有了更深入的了解，掌握了篮球基本技能的训练方法，并培养了团队合作和解决问题的能力。

在教学过程中，我也发现了一些需要改进的地方。例如，在讲解篮球技巧时，我可能需要更详细地解释某些动作的要领，以便学生更好地理解和掌握。此外，我也可以尝试更多的互动方式，如让学生进行现场演示，以提高他们的参与度和学习效果。作业布置与反馈-请学生撰写一篇关于篮球运动的文章，内容包括篮球运动的起源、发展历程、著名篮球运动员以及篮球运动对身体健康的益处。

-设计一份篮球比赛策略，包括如何传球、接球、运球、投篮以及如何在比赛中进行团队合作和战术安排。

-制作一份篮球运动的健康与安全手册，内容包括热身运动、正确装备的选择、饮食和休息的重要性以及如何预防运动损伤。

2.作业反馈

-批改学生关于篮球运动的文章，指出文章中的错误和不足之处，并提供改进的