2023年中考化学一轮复习：微观模型

考点10微观模型

微粒观点的应用就是从物质的微粒性角度来分析解决实际问题，也就是运用分子、原子

或离子等微观粒子的知识来分析解释实际问题，而模型图的应用是指把看不见的、抽象的微

观粒子，用能够看到的模型图的形式形象展现出来，以便用来解释抽象的概念、化学反应或

实际问题等。

国考查重点

1.确定化学式和物质的类别

2.判定模型表示的反应类型

3.化学方程式书写

4.化学反应实质

等重点考向

考向一、确定化学式和物质的类别

(1)化学式书写：首先明确每个“球”代表的原子种类及对应原子个数，再据此写出化学式,

如①为c5H4(若分子中含有C、H、O原子，一般按C、H、O的顺序排列)

(1)纯净物：图中只含一种分子或原子，即图形形状及组合方式完全相同，如图如③和④;

(2)混合物：图中含有两种或两种以上分子或原子，即存在不同种形状组合的分子或原子,

如如②；

(3)单质：图中只含一种原子或由同一种原子组合而成的分子，如③；

(4)化合物：图中只含一种分子，且该分子由同两种或两种以上原子组合而成;

(5)氧化物：由不同种原子构成的分子是化合物，如④；若化合物的分子由两种原子构成,

其中一种是氧原子，则是氧化物。

◎跟踪训练

1.随着科学的发展，新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤

维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下图所示(图中的微粒恰好

完全反应)。

O氢夙子

下列说法错误的是()

A.丁的化学式是H2O

B.甲是单质，乙、丙、丁均为化合物

C.乙物质中碳元素的化合价为+4

D.反应前后分子种类和原子种类均发生改变

【答案】D

【解析】由题目信息和质量守恒定律可知，该反应为氢气和二氧化碳在催化剂的作用下生成

甲醇和水，化学方程式为CO2+3H2蚂^CH3OH+H2O。

A、由上述分析可知，丁为水，化学式为H2O,故正确；

B、由图示和化学方程式可知，甲为氢气，乙为二氧化碳，丙为甲醇，丁为水，则甲是单质，

乙、丙、丁均为化合物，故正确；

C、由上述分析可知，乙为二氧化碳，化学式为C02,其中碳元素的化合价为+4,故正确；

D、由图示和质量守恒定律可知，反应前后分子种类发生改变，原子种类不发生改变，故错

误。故选D。

2.从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息错误的是()

反应后

A.参加反应的一种物质的化学式为C2H4

B.该反应的生成物为混合物

C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1

D.中碳、氢、氧原子个数比为2:6:1

【答案】B

【解析】A、从图中可知，有一种反应物分子中碳氢原子比为2:4,因此该反应物分子式为

C2H4,A选项正确，不合题意；

B、该反应的生成物是乙醇，乙醇为纯净物，因此B选项错误，符合题意；

C、可从图中看出2个C2H4分子和2个H2O分子生成了2个C2H50H分子，因此反应物的

分子个数比为1：1,C选项正确，不合题意；

D、该反应的生成物是乙醇，一个乙醇分子由2个C原子，6个H原子和1个。原子构成，

因此D选项正确,不合题意；故选B。

3.分子模型可以直观的表示分子的微观结构（分子模型中，不同颜色、大小的小球代表不

同的原子X下图所示的分子模型表示的分子是（）

A.ECHOB.CO2C.NH3D.CH4

A

【答案】A

【解析】HCHO分子由三种原子构成，四个原子构成一个分子；一个HSCN由四个原子构

成，且属于四种原子；NH3分子由两种原子构成，一个分子里含有四个原子，有三个相同的

氢原子；H2O2分子是由两种原子构成，一个分子里含有4个原子。故选A。

考向二、判定模型表示的反应类型

①②

变化前后分子的种类不变，只是分子之间的间隔发生了改变的是物理变化，如①；变化

前后分子的种类发生了改变，属于化学变化，如②。

⑥跟踪训练

1.下列用微观图示表示的物质变化，属于化学变化的是（）

守83*

O

氨分子氧分子水分子A分子B分子讷离子氧离子氨,氧根离子氨离子

A.①②B.②③C.①③D.①②③

【答案】C

【解析】变化①，变化前为氢分子和氧分子，变化后为水分子，变化前后分子不同，变化产

生了新的分子，属于化学变化；变化②，变化前的A、B分子在变化中没发生改变，变化后

仍为A、B两种分子，分子种类不变，不属于化学变化；变化③，变化前为钠离子、氯离子、

氢离子和氢氧根离子，而变化后为钠离子、氯离子和水分子，有新的分子产生，属于化学变

化。故选C。

2.某两种气体反应的微观示意图如图。该反应属于（）

尸8一2

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

【答案】A

【解析】该反应是两种单质反应生成两种化合物，属于化合反应。故选A。

3.某反应的微观示意图如下图所示，其中“”代表氢原子，“”代表氧原子，“”代表碳原子，下

列说法错误的是（）

印乙丙

A.该反应属于化合反应

B,反应前后原子数目不变

C.反应中甲、乙的分子个数之比为1:1

D.甲和丙都属于氧化物

【答案】D

【解析】根据示意图该反应的化学方程式为：CO2+H2新型催化剂CH2O2,进行分析作答。

A、根据分析，该反应是由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，不符合题意；

B、根据质量守恒定律，在化学变化前后原子的数目不变，不符合题意；

C、根据反应的化学方程式知道，反应中甲、乙的分子个数之比为1:1,不符合题意；

D、氧化物必须是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物；甲是二氧化碳，是氧

化物；丙的化学式是CH2O2,由三种元素组成，不属于氧化物，符合题意。故选D。

3.如图中•和。分别表示不同元素的原子，根据图示推断，该反应属于()

9的

8%

反应前反应后

徵飒示意四

A.化合反应B.分解反应C,置换反应D.复分解反应

【答案】A

【解析】

由图可知，该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。故选A。

考向三、化学方程式书写

•汞原子

。氧原子

①

o氢原子

O氧原子

・碳原子

反应前反应后

②

(1)根据模型图写化学方程式：

a.去除不参加反应的粒子，即等个数消掉反应前后一样的粒子(如图①所示);

b.写出反应物和生成物的化学式；

c.配平，标注条件及状态；

d.根据化学方程式判断反应类型，如①是分解反应，②是置换反应

(2)从微观角度解释质量守恒定律：

a.反应前后原子种类、数目一定不变；

b.反应前后分子的种类一定变，分子数目可能变；

c.化学变化中分子可以再分，原子不能再分等。

⑥跟踪训练

1.我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的

微观示意图如下，下列说法错误的是()

A.惕表示的物质属于氧化物

B.反应I的化学方程式为H2O-H2O2+O2t

C.反应II中，反应前后原子的种类和数目均不变

D.该成果对氢能源的推广应用有重要的实践意义

【答案】B

【解析】A、由图可知9表示水，由两种元素组成还含有氧元素的化合物，属于氧化物,

A正确。

B、反应I水分解生成了氢气和过氧化氢，化学方程式为2H2。%H2O2+H2T，B错。-

C、化学反应中，原子种类数目都变，反应II中，反应前后原子的种类和数目均不变，C正

确。

D、该成果水在催化剂作用下生成了氢气，对氢能源的推广应用有重要的实践意义，D正确。

故选：Bo

2.工业上用甲和乙反应制备丙和丁，其反应的微观示意图如下：

•一氢原子

命一碳原子

O一氧原子

(1)该化学变化中没有发生改变的粒子是—(填“分子”或“原子”)

(2)写出该反应的化学方程式—.

(3)该反应中含氢元素的化合物有种；反应前后化合价发生可变化的元素是填

元素符号)。

【解析】由图示可知，该反应的反应物是甲烷和水，生成物是一氧化碳和氢气，反应的化学

方程式为：CH4+H2O一定条件C0+3H2.

(1)由微粒的变化可知，该化学变化中没有发生改变的粒子是原子；

(2)由上述分析可知，该反应的化学方程式是：CH4+H2O一定条件C0+3H2.

(3)由方程式可知，该反应中含氢元素的化合物有2种；在CH4、CO中碳元素的化合价

分别为-4、+2,在CH4、H2O>H2中氢元素的化合价分别为+1、+1、0,所以反应前后化

合价发生可变化的元素是C、H

3.若用氯气消毒，则在消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图

表示：

("O”表示氯原子，“o’’表示氧原子，表示氢原子)

7—8-Qq*上£-8

ABCDDCE

甲图乙图

①请写出如甲图所示反应的化学方程式。

②乙图所示化学反应的基本类型为。

【答案】①C12+Hq=HCl+HC10②分解反应

【解析】①根据每个图形表示的原子的种类，可以看出组合图形表示的分子，进而写出化学

方程式为：Cb+Hq=HCl+HClO；

②从乙图的反应特点是，一种物质生成了两种物质，属于分解反应.

4.质量守恒定律是化学反应中的重要规律，我能运用此规律解答下列问题：

（1）某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O2=2CO2+3H2O（反应条

件已略去），则X的化学式为.

（2）在催化剂并加热的条件下，A与B反应生成C和D.反应前后分子变化的微观示意图

所下所示一

O-氢原子

•-氧原子

忽一氮原子

①下列说法正确的是（填序号）。

a、该反应类型为置换反应

b、4种物质中只有D属于氧化物

c、反应前后，氮元素化合价升高

d、化学反应中分子可以再分，而原子不能

②该反应的化学方程式为。

(1)CH,(2)①abed②4NH3+5O2SUNO+6H2。

△

【解析】

试题分析：（1）根据反应前后原子的种类和数目都不变：X+3O3=2CO2+2H2O,可以知道反

应后有2个C,4个H,6个0,而反应前只出现了6个0,故X中含有2个C,4个H,

化学式为GH,

（2）根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数量不变，配平方程式，故化学方程式为：

4NH3+5OS^4NO+6H9O

2△

a、根据置换反应是指一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应,

故a正确；

b、根据氧化物是指由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物，可知b正确；

c、反应前，氮元素显-3价，反应后，氮元素显。价，故c正确；

d、化学反应中分子可以再分，而原子不能再分正确；故选abed

考向四、化学反应实质

分子化分为原子，原子的重新组合产生新分子。化学反应微观示意图能清晰的使用微观

粒子表示化学反应的本质和过程。如：

上述图示表示的化学反应为：Na2co3+2HCl=2NaCl+CC)2+H20T

+

其反应实质为：COi-+2H=C02+H2OT

崛口识拓展

1.运用微粒观点解释实际问题时，要先看看与哪种粒子有关，然后再联系着

该粒子的有关性质进行分析解答。

2.运用模型图来解答有关题目时，要先留意单个原子模型图的说明(即原子模型图所代表的

意义和相应的元素符号)，然后再逐一分析，综合考虑，尤其是，在解答用模型图来表示化

学反应的题目时，一定要特别细

心地进行全面思考才行。

壁方法技巧

模型题的“六抓”：

(1)抓分子、原子的性质，分子、原子都是构成物质的微粒；

(2)抓在化学反应中分子可分成原子，原子不能再分，但原子能重新组合成新的分子;

(2)抓分子是由原子构成的；

(4)抓化学反应前后原子的种类、数目不变；

(5)抓反应基本类型及反应物，生成物的类别；

(6)抓单个分子的构成情况。

④跟踪训练

1.组成相似的盐具有一些相似的化学性质.

(1)FeS04溶液和CuS04溶液都含有大量(填离子符号).

(2)向FeSCU溶液中加入BaCh溶液，充分振荡，反应的化学方程式为—.

(3)向FeSCU溶液中加入过量的镁条，充分反应后，可看到的现象是—,如图表示该反

应前后溶液中的主要离子，请写出每种图代表的离子(填离子符号)8_、•—、物—.

反时前反时后

(4)除上述实验外，在溶液中与FeSCU和CuSCU均能反应的物质还有—、_(举两例,

分别属于不同类别的物质，填化学式)

2

【答案］(1)SO4-；(2)FeSO4+BaCl2=BaSO4+FeC12；

2+2

(3)@Fex•SO4\⑤Mg2+;(4)NaOH、Fe(NO3)2.

【解析】(1)盐在水溶液中都会电离出金属离子和酸根离子，所以FeSCU溶液和CuSO4溶

2

液都含有大量SO4-；

(2)硫酸亚铁和氯化钢反应会生成硫酸钢沉淀和氧化亚铁，化学方程式为：

FeSO4+BaC12=BaSO4+FeC12；

(3)硫酸亚铁和镁反应生成硫酸镁和铁，所以充分反应后，可看到的现象是溶液由浅绿色

2

变成无色，如图表示该反应前后溶液中的主要离子，每种图代表的离子曲Fe2+、＞804\物

Mg2+；

(4)盐在水溶液中会与碱、活泼金属、盐等物质反应，所以在溶液中与FeSCU和CuSO4均

能反应的物质还有NaOH、Fe(NO3)2.

2.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

(1)硫酸和盐酸都能用于除铁锈，是因为都存在一粒子(填微粒符号).

(2)钠元素与氯元素的本质区别为—(微观解释).

(3)硫酸铜、铁、过氧化氢三种物质中，由离子构成的是—(填化学式).

(4)如图1所示为某化学反应的微观模拟示意图，其中o表示氧原子，J表示铜原子，

・表示氢原子.

请写出该反应的化学方程式—，并推测反应现象为一.

（5）在氢氧化钠溶液中滴加盐酸，恰好完全反应时其微观示意图如图2所示，请在图中补

充反应后溶液中存在的粒子.

【答案】（1）H+；（2）质子数（或核电荷数）不同；