广西玉林高中、柳铁一中2025届高考适应性考试历史试卷含解析

广西玉林高中、柳铁一中2025届高考适应性考试历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．1938年至1945年，国民政府建立起一整套从营造、入祀、公祭、日常管理到调查统计的国家忠烈祭祀制度。普设“忠烈祠”涵盖了国民政府所认可的辛亥以来所有烈士但以抗日烈士为主。这一制度设立的主要目的是A．加强对意识形态的控制 B．激发国人的抗战精神C．促进对辛亥革命的研究 D．维护国民党一党专政2．有人认为，二战后初期美国的“疆域”覆盖全球。这里的“疆域”是指A．军事霸权B．政治盟友C．货币体系D．价值观念3．周王朝时期设置了我国历史上第一个礼乐机构——春宫。当时不同场合、不同身份的人，不但礼仪有别，所用的音乐也不一样。例如祀天神，“乃奏黄钟，歌大吕，舞《云门》”；祭地时，“乃奏太簇，歌应钟，舞《咸池》”。又如天子祭祖用《雍颂》，士大夫则不能用。可见设置春宫最主要目的在于:A．巩固政权统治 B．加强等级观念 C．加强礼乐教育 D．普及乐理知识4．强盛的王朝往往重视对边疆地区的有效控制和管理。唐朝时,增设的相应机构的管理范围大致在图中A．① B．② C．③ D．④5．南宋理学家朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指A．人类社会的法则 B．封建纲常伦理C．社会发展规律 D．宇宙间的真理6．下表可以用来说明，“一五计划”期间年份生产水平指数消费水平指数全国居民城市居民农村居民19321001001001001957153122126117A．效仿苏联造成经济比例失调 B．城乡差别发生了根本性改变C．在扩大积累基础上改善生活 D．已经初步改变工业落后局面7．19世纪60年代以后，很多在华外资企业以“附股”的形式大量吸收华商资本。到90年代，“华商附股”累计总数已达4000万两以上，约占这些企业股本的一半。“华商附股”的大量出现A．表明列强放松对华经济侵略 B．有利于新兴生产方式的引进C．反映了政府经济政策的调整 D．促进了民族工业的长远发展8．1954年12月，毛泽东在一次谈话中总结到：“瑞金时代是最纯洁、最清一色的了，但那时我们的事特别困难，结果是失败了。所以真理不在乎是不是清一色。”其意在强调A．发挥人民民主统一战线的作用B．继续坚持新民主主义政治路线C．学会正确处理人民内部的矛盾D．坚持“百花齐放，百家争鸣”方针9．在2013年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大陆③新航路架起沟通欧美的桥梁④工业文明与农耕文明由此交汇A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．“白话通神，红楼梦、水浒，真不可思议。古文讨厌，欧阳修、韩愈，是什么东西。”这副对联可能出自A．洋务运动时期的广方言馆 B．戊戌变法时期京师大学堂C．新文化运动时的北京大学 D．抗日战争时期的西南联大11．画家库尔贝绘画的对象往往是工人、农民、家庭主妇等，有人批评他“崇尚丑陋”，他说：“我从来没有见过天使或者女神，因此我没有什么兴趣去画她们。”库尔贝的艺术风格是A．浪漫主义B．现实主义C．印象派D．现代主义12．通常认为,甲午战争中清廷的惨败标志着洋务运动的破产。但是也有一些学者认为这一划分过于刻板化,甲午战后洋务运动依旧继续。后者观点主要是着眼于A．民族资本主义的发展 B．培养了大量人才C．中国近代化的发展 D．清政府推行“新政”二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读材料，回答问题。材料马克思在1859年撰写的《〈政治经济学批判〉序言》中指出：无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的……大体说来，亚细亚的、古希腊罗马的、封建的和现代资产阶级的生产方式可以看做是经济的社会形态演进的几个时代。资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式，这里所说的对抗，不是指个人的对抗，而是指从个人的社会生活条件中生长出来的对抗；但是，在资产阶级社会的胎胞里发展的生产力，同时又创造着解决这种对抗的物质条件。（1）概括材料反映的唯物史观的基本观点。（2）结合“二战后资本主义的新变化”等相关知识，谈谈你对这段论述的理解。14．（20分）唐装的概念与唐期有关，但并非只是指唐朝时期的服装，而是对各种富于中国特色的中式服装的泛称。阅读材料，完成下列要求。材料一唐朝的服饰种类有袍、襕、襦、衫、贯头衣、裙、披帛等。早期袍服的袖子多用大袖，后未，少数民族地区紧身、窄袖的样式，也被汉族人民所接受。一般平民用素色的麻布缝制狭小袖口的袍子，与用考究的绸、丝段缝制的文官绣飞禽、武官绣走兽的肥大袖子的官袍形成强烈的反差。历宋、元至明，外国将中国或与中国有关的物事称之为“唐”，中式服装叫做”唐装”。——据权江华《话说唐装——谈唐装的现代传承》等整理材料二现在的“唐装”基本上是以清末的对马褂为基础，经改良而成的中式轻上装。为什么不把“唐装”称为“满装”呢？一是因为马褂也不纯粹是满族人的服装，它是长期以未满、汉服饰不断融合的产物；二是从清末到民国时期被公认的“国服”是中山装。1912年，民国政府规定了中山装的形制，并予礼义廉耻、三民主义和共和理念、五权宪法、和平统一、严谨治国等治国寓意。1929年，国民政府规定“制服用中山装”。——据夏目晶子《“唐装”的流行及其背景》等整理材料三2001年在上海召开的APEC领导人非正式会议上，各国领导们身穿洋溢着浓厚中华神韵的的中式服装亮相。这套衣服经过了传统和现代二者之间，在款式、面料以及工艺上的保留与创新，并融入了新世纪时尚文化后的“唐装”，并迅速成为新时代“国服”的代表。——丁锡强主编、李克让主审《新唐装》（1）根据材料一及所学知识，概括唐朝服饰的特点，并分析“唐装”与唐朝的关系。（2）根据材料二及所学知识，说明中山装成为“国服”的原因。（3）根据材料三及所学知识，分析“新唐装”迅速流行的意义。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

根据材料国民政府在各地普设“忠烈祠”的目的是弘扬抗日烈士精神，从而达到激发国人的抗战精神的目的，故选B；材料显示对抗日烈士的褒扬，而不是意识形态的控制，A错误；材料体现的是抗日战争时期，不是辛亥革命时期，C错误；抗日战争是全国人民抵抗外来侵略，目的不是维护国民党一党专政，D错误。2、C【解析】

根据所学知识可知，二战后，美国凭借巨大的经济实力，建立了以美元为中心的布雷顿森林体系，C正确。根据所学军事霸权、政治盟友、价值取向都没有覆盖全球，ABD错误。3、A【解析】

依据“礼乐机构”“音乐”等可知材料论述的是西周时期的礼乐制度。此制度是配合分封制实行，主要目的是用一系列等级规范制度来巩固政权统治，故A正确；BCD均不是礼乐制度制定的目的，排除。故选A。4、A【解析】

唐朝时期在西北边疆分别设置了安西都护府和北庭都护府，管理天山南北，①符合题意；②秦汉时期已归属中央管辖，③西藏和④都是元朝时期归属中央管理，②③④不符合题意；排除B、C和D。故选A。5、B【解析】

结合所学知识，北宋时，儒家学者融合佛道思想来解释儒学的义理，形成以理为核心的新儒学体系——理学。南宋朱熹为理学的集大成者，强调理之源在于天理，而天理就是作为道德规范及等级秩序的三纲五常，要“存天理，灭人欲”，因此程朱理学成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，维护了封建专制统治，故B正确；“存天理，灭人欲”无法体现人类社会的最高法则，故排除A。C项，社会规律体现唯物主义思想，与理学的唯心主义不符，排除；天理属于客观唯心主义，不符合宇宙间的真理的说法，排除D。6、C【解析】

与1932年相比，1957年生产指数和城乡局面消费指数都有了提升，说明“一五”计划期间是在扩大积累的基础上改善了生活，故选C；根据表格内容无法看出经济比例失调和工业落后局面的改变，排除AD；B项说法过于绝对，排除。故选C。7、B【解析】

根据题干结合所学可知，“华商附股”现象的出现，一方面是外资企业借助华商资本扩大对华经济侵略，另一方面是华商借助人股外资企业投资新式企业，有利于资本主义生产方式的引进，故B项正确；列强短暂放松对华经济侵略是在“一战期间”，排除A项；清政府经济政策的调整是在1895年甲午战争之后，排除C项；“华商附股”的形式，加剧了中国民族工业发展的半殖民地化特征，不利于民族工业的长远发展，排除D项。故选B。8、A【解析】

从材料中的时间信息“1954年”和“所以真理不在乎是不是清一色”等信息来看，毛泽东意在强调发挥人民民主统一战线的作用。1954年一届全国人大召开后，中国人民政治协商会议不再代行全国人民代表大会职权，但作为统一战线组织继续存在。故答案为A项。1954年已开始向社会主义过渡，排除B项；1957年《关于正确处理人民内部矛盾问题》的讲话是强调学会正确处理人民内部的矛盾，排除C项；“百花齐放，百家争鸣”方针的提出是在1956年，排除D项。【点睛】解放战争时期，为了打败蒋介石，建立新中国，中国共产党领导建立起了包括全体中国人民在内的最广泛的人民民主统一战线。人民民主统一战线在推翻蒋介石国民党反动政权的斗争中起了极其重要的作用。新中国成立以后，中国共产党继续走人民民主统一战线的道路，中国人民政治协商会议就是人民民主统一战线的组织形式。在新民主主义向社会主义转变的新历史时期，人民民主统一战线在恢复国民经济、进行社会主义改造和社会主义建设等方面发挥了重大作用。9、A【解析】

美洲的发现，使得欧洲人给印第安人带来了杀戮和奴役，印第安人数量锐减。故①项正确。1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙起程，开始横渡大西洋。经过两个多月的航行，历经千辛万苦，到达今天美洲的古巴、海地等地。故②项正确。美洲的发现架起沟通欧美的桥梁，美洲由此卷入资本主义市场。故③项正确。18世纪，英国工业革命标志着人类社会发展史上一个全新时代的开始，拉开了整个世界向工业化社会转变的帷幕。故④项错误。综上所述，①②③正确，④错误，故本题正确答案为A。排除BCD项10、C【解析】

依据材料中“白话通神”、“古文讨厌”等信息结合所学可知，这副对联倡导白话文运动而反对古文创作。结合所学可知，这种现象出现在新文化运动时期，新文化运动的倡导者主张进行文学革命，提倡用白话文代替文言文，因此C选项正确。洋务运动主张学习西方的科学技术，并未倡导白话文，反对文言文，A选项错误；戊戌变法主张学习西方的君主立宪政治，并未倡导白话文，反对文言文，B选项错误；抗日战争时期的主流思想是抗敌御辱，不是倡导白话文，反对文言文，D选项错误。故正确答案为C选项。11、B【解析】

试题分析：考点：19世纪以来的西方文学艺术的发展·19世纪以来的美术流派·现实主义【详解】本题主要考查现实主义绘画的知识，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中的绘画的风格是注重写实，同情人民，故选B；浪漫主义主张抒发情感，排除A；C突出光与色的运用，排除；D是各种反传统的艺术流派的总称，排除D。12、C【解析】

依据所学可知，洋务运动虽然失败，但是其对于中国经济、思想近代化的思想并未停止，因此有些学者认为洋务运动依旧继续。C正确；洋务运动的刺激只是民族资本主义产生的一个因素，即使没有洋务运动也会产生民族资本主义，A排除；材料未说明培养的人才是近代创新型人才还是封建统治的人才，B排除；清政府“新政”是推行资本主义制度，而洋务运动要求维护封建制度，二者主张不同，D排除。故选C。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）观点：生产力是历史发展的决定因素；人类社会形态从低级向高级发展；生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用。（2）答案示例：言之有理即可酌情给分。二战后，资本主义国家不断调整经济政策（国家垄断资本主义与“混合经济”的发展），在市场主导和政府调节之间寻求平衡，促进经济发展；科学技术不断进步，推动社会进入信息时代，世界经济全球化趋势增强；第三产业迅速发展，产业结构和就业结构发生变化；“福利国家”的建立，对缓解社会矛盾、稳定社会秩序起到一定积极作用。这些新变化既说明资本主义的生产力还有发展空间，也说明通过调整生产关系以适应生产力的发展；但资本主义基本矛盾并没有彻底消除，经济危机、贫富差距加大等社会问题依然存在。随着生产力的进一步提高，人类社会必将向更高阶段发展，这是社会发展的客观规律。【解析】

（1）观点：根据材料“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的”可知，唯物史观认为生产力是历史发展的决定因素；根据材料“亚细亚的、古希腊罗马的、封建的和现代资产阶级的生产方式可以看做是经济的社会形态演进的几个时代”可知，人类社会形态从低级向高级发展；根据材料“资产阶级的生产关系是社会生产过程的最后一个对抗形式，这里所说的对抗，不是指个人的对抗，而是指从个人的社会生活条件中生长出来的对抗”可知，唯物史观认为生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用。（2）理解：从生产力和生产关系的角度看，二战后，资本主义国家不断调整经济政策（国家垄断资本主义与“混合经济”的发展），在市场主导和政府调节之间寻求平衡，这属于对生产关系的调整，最终促进经济发展，体现了生产关系对生产力的促进作用；二战后的资本主义国家，科学技术不断进步，推动社会进入信息时代，世界经济全球化趋势增强以及第三产业迅速发展，这属于生产力的进步。随着社会生产力的进步，推动了产业结构和就业结构发生变化，同时资本主义国家“福利国家”的建立，对缓解社会矛盾、稳定社会秩序起到一定积极作用。这些新变化说明生产力的发展推动了生产关系的变革。整个资本主义国家的新变化既说明资本主义的生产力还有发展空间，也说明通过调整生产关系以适应生产力的发展；但从社会形态演进过程来看，资本主义基本矛盾并没有彻底消除，经济危机、贫富差距加大等社会问题依然存在。随着生产力的进一步提高，人类社会必将向更高阶段发展，这是社会发展的客