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文档简介

江苏省南通市启东市2025届高三六校第一次联考生物试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是多种生物学现象或过程模型,相关叙述不正确的是()A.若表示体液免疫过程,a为吞噬细胞,e为淋巴因子B.若d、e表示有氧呼吸的第一、二阶段,则e一定发生在线粒体C.若表示基因表达过程,a为DNA,b为mRNA,d过程需要RNA聚合酶D.若表示减数分裂,b为次级卵母细胞,则等位基因分离可发生在d过程2.有人将大肠杆菌的DNA聚合酶、4种脱氧核苷三磷酸dNTP(即dN-Pα~Pβ~Pγ,其中Pγ用P标记)、微量的T2噬菌体DNA混合液在有Mg2+存在的条件下于37℃静置30min,检测是否能合成DNA分子以及放射性。下列关于该实验的叙述,正确的是()A.无DNA合成,原DNA中无放射性,因为实验装置中未提供能量B.有DNA合成,新DNA中无放射性,新DNA碱基序列与T2噬菌体的DNA相同C.有DNA合成,新DNA中有放射性,新DNA碱基序列与T2噬菌体的DNA相同D.有DNA合成,新DNA中有放射性,新DNA碱基序列与大肠杆菌的DNA相同3.下列关于细胞的说法,不合理的是()A.细胞中的溶酶体能分解衰老的细胞器B.细菌的细胞壁有支持和保护作用C.植物细胞的液泡可以调节细胞内的环境D.蓝藻通过细胞内的叶绿体进行光合作用4.下列有关群落的相关说法中,正确的是()A.同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落B.人类活动可以改变群落演替的速度,但是不能改变演替方向C.冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替,演替时间短D.生态学家高斯选用双小核草履虫和大草履虫实验,最后结果是只有大草履虫存活,原因是大草履虫捕食了双小核草履虫5.下列有关细胞物质基础和结构基础的叙述,正确的是A.硝化细菌中的酶,在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工B.液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,只要有液泡就可以发生质壁分离和复原C.线粒体中的DNA,能进行自我复制并控制某些蛋白质的合成D.生物吸收氮元素用于合成脂肪、核酸及蛋白质6.关于减数分裂,下列说法正确的是()A.减数分裂过程中核DNA数目的减半只发生在减数第一次分裂B.果蝇体细胞中有4对染色体,经过减数分裂后,配子中的染色体数目为2对C.有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息,而减数分裂产生的子细胞不含D.在同一生物体内,有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期的2倍二、综合题:本大题共4小题7.(9分)在很多淡水湖泊中,藻类是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。下图表示该湖泊中不同体长鲤鱼的食性比例。回答下列问题:(1)从能量流动的角度看,湖泊中以藻类为代表的生态系统成分,在生态系统中的作用是___________________。按照图中的食性比例分析,试写出其食物网是_________________。若体长为1.2cm的鲤鱼群体增加100kJ的能量,理论上至少需要藻类提供________kJ的能量。(2)生态系统自我调节能力的基础是______________。为了治理湖水的富营养化,可先养殖藻类吸收水体中的N、P等元素,再养殖鲤鱼快速去除藻类,若要让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,据图分析,投放到湖泊中的鲤鱼对体长的要求应该是____________,理由是______________________。8.(10分)植物叶片的气孔是CO2流入叶片的门户,也是蒸腾散失水分的门户。某转基因拟南芥的气孔保卫细胞中存在一种特殊的K+通道(BLINK1,如图1),它可调控气孔快速开启与关闭;而野生拟南芥无BLINK1,气孔开闭较慢。图2表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照(强光和弱光交替光照)下的实验结果。请回答:(1)由图1分析,转基因拟南芥保卫细胞吸收K+的方式为____,其气孔可快速开启的可能原因是____。(2)CO2进入叶绿体后,先与RuBP结合形成1个____分子,随即该分子分解成2个3-磷酸甘油酸分子,再经NADPH提供的____及ATP、酶等作用下形成三碳糖。(3)图2中,连续光照下,野生植株和转基因植株每升水可产生植物茎的干重无显著差异,这是因为两者气孔在连续光照下均开启,____;间隔光照下,转基因植株每升水可产生植物茎的干重大于野生植株,是因为转基因植株在强光时____,而弱光时____,所以每升水可产生更多的干物质。(4)该研究成果有望推广至大田农业生产中,因为通常多云天气下,太阳光照不时会出现不规律的____现象进而可能影响农作物干物质增量。9.(10分)Ⅰ.图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。图2为图1中D结构的放大示意图,请回答:(1)图2的结构名称是__________________。(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做_________________。用针刺A时,引起F收缩的现象被称为______________,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是____________________。(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_____________________。Ⅱ.适宜浓度(10-10mol·L-1)的生长素,可以促进种子的萌发,浓度过高(10-8mol·L-1)的生长素会抑制种子的萌发。请你根据这一事实来设计实验,验证其正确性。主要实验材料和用具:适宜浓度(10-10mol·L-1)和过高浓度(10-8mol·L-1)的生长素溶液、蒸馏水、3个培养皿、湿滤纸、玉米种子若干实验步骤第一步:____________________________________________________________________________________________;第二步:____________________________________________________________________________________________;第三步:____________________________________________________________________________________________。预期实验结果及相关结论:①若_______________说明____________________________________________________________;②若_______________说明__________________________________________。10.(10分)植物芳香油被誉为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,提高其提取效率有很高的经济效益。请回答下列问题:(1)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和_____等。提取玫瑰精油时要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是_______,原理是______________________________。(2)在进行蒸馏时,冷凝管的进水口比出水口______(填高或低)。提取时玫瑰花瓣与清水的质量比一般为__________,经上述方法提取后可收集到乳白色的乳浊液,应向乳浊液加入_______使其分层。分离出油层后,一般可加人一些________,以吸收油层中的水分。(3)获取橘皮精油时,若直接压榨新鲜橘皮,出油率较低。为提高出油率可采取的措施是_____________________。提取的橘皮精油需要在黑暗条件下保存,理由是___________________。11.(15分)通过基因工程研制的某新型基因治疗药物,其本质是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复,使其恢复正常,或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡,阻止细胞癌变。该药物的载体采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主细胞的基因组中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,不会污染。请回答下列问题:(1)在该药物的生产中,为了获得更高的安全性能,在载体一般应具备的条件中,科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的_________________(在“能自我复制”“有多个限制性酶切位点”“在宿主细胞中能稳定保存”中选答)。检测P53基因基因是否插入到染色体上,可从分子水平上检测,方法是___________。(2)如果要获取人类基因组中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括_____________和人工方法合成。目的基因的大量扩增则可以采用_________________技术,该技术中需使用一种特殊的酶是_________________。(3)如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于______________的内细胞团,或胎儿的原始性腺,也可以通过_________________技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。在培养液中加入_________________,如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】

在特异性免疫中,T细胞可产生淋巴因子,受到抗原刺激的B细胞可在该因子的作用下,增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,参与体液免疫过程。基因的表达包括转录和翻译过程,转录需要RNA聚合酶催化。等位基因的分离和非等位基因的自由组合均发生在减数第一次分裂过程中。【详解】A、若表示体液免疫过程,经过吞噬细胞处理的抗原呈递给T淋巴细胞,T淋巴细胞释放淋巴因子作用于B淋巴细胞,促进B淋巴细胞的增殖、分化,所以a为吞噬细胞,b为T淋巴细胞,e为淋巴因子,c为B淋巴细胞,A正确;B、原核生物有氧呼吸第二阶段发生在细胞质基质中,B错误;C、若表示基因表达过程,a为DNA,d为转录,需要RNA聚合酶的催化,b为mRNA,e为翻译,C正确;D、若表示减数分裂,b为次级卵母细胞,则d为减数第一次分裂,等位基因分离可发生在d过程中,D正确。故选B。2、B【解析】

DNA复制需要的基本条件:模板:解旋后的两条DNA单链;原料:四种脱氧核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、DNA聚合酶等。【详解】A、dNTP要作为DNA复制的原料则需要脱去Pβ和Pγ两个磷酸基团,该过程中可为DNA复制提供能量,A错误;BCD、由于T2噬菌体的DNA可作为模板,有原料、酶和能量,所以有DNA合成,且新合成DNA的碱基序列与T2噬菌体相同,又因Pγ用P标记,用作原料时已被脱去,故合成的DNA无放射性,B正确,C、D错误。

故选B。【点睛】解答此题要求考生识记DNA分子复制的过程、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确答题。3、D【解析】

1、溶酶体:含有多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。

2、叶绿体:双层膜结构,类囊体薄膜上有色素,基质和类囊体薄膜上含有与光合作用有关的酶,是真核生物光合作用的场所。3、液泡是单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等),可调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺。【详解】A、细胞中的溶酶体是细胞的“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;B、细菌的细胞壁成分是肽聚糖,有支持和保护作用,C正确;C、液泡内的细胞液含有糖类、无机盐、蛋白质和色素等,可以调节植物细胞内的环境,充盈的液泡还可以使植物坚挺,C正确;D、蓝藻是原核生物,没有叶绿体,D错误。故选D。4、A【解析】

演替的概念:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程类型项目初生演替次生演替起点在一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方时间经历的时间漫长经历的时间短影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩、冰川泥、火山岩上的演替火灾后的草原、弃耕农田上的演替【详解】A、群落的概念:同一时间内聚集在一定区域的各种生物种群的集合,A正确;B、人类活动可以改变演替的速度和方向,B错误;C、冰川泥上的演替属于初生演替,弃耕的农田上进行的演替是次生演替,次生演替时间短,C错误;D、双小核草履虫和大草履虫在一起是竞争关系,结果是大草履虫被淘汰,只有双小核草履虫存活,D错误。故选A。5、C【解析】

本题主要考查组成细胞的化合物、结构及功能的有关知识。原核细胞只有核糖体一种细胞器;植物细胞要发生质壁分离,要有大液泡和细胞液浓度小于细胞外溶液;线粒体和叶绿体内有DNA和核糖体,能进行复制、转录和翻译;组成细胞的有机物中糖类、脂肪和固醇只含有C、H、O三种元素。【详解】硝化细菌属于原核生物,无内质网和高尔基体,只有核糖体,其合成的蛋白质,在细胞质基质加工成熟,A错误;植物细胞要发生质壁分离,要两个条件:大液泡和外界溶液浓度大于细胞液浓度,B错误;线粒体内含有DNA和核糖体,能进行复制、转录和翻译,C正确;脂肪只含有C、H、O三种元素,核酸和蛋白质共有C、H、O、N四种元素,故N元素不能用于合成脂肪,D错误,因此本题答案选C。【点睛】注意细菌等原核生物中不含内质网和高尔基体,脂肪中不含N元素。6、D【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】A、减数分裂过程中核DNA数目的减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂,A错误;B、果蝇体细胞中有4对染色体,经过减数分裂后,配子中的染色体数目为4条,不能表示为2对,因为不含同源染色体,B错误;C、有丝分裂和减数分裂产生的子细胞都含有该物种的全套遗传信息,C错误;D、在同一生物体内,有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的2倍,D正确。故选D。【点睛】本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项。二、综合题:本大题共4小题7、把太阳能转变成化学能固定在有机物中1000负反馈调节大于1.2cm这样的鲤鱼植食性比例高【解析】

态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网。生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递,三者缺一不可。【详解】(1)藻类属于生态系统中的生产者,生产者的作用是把太阳能转变为有机物中的化学能(把太阳能转变成化学能固定在有机物中);按照图中的食性比例分析写出其食物网是;据图可知,体长为1.2cm的鲤鱼群体植食性比例为0.75,肉食性比例为0.25,即75%的同化量来自于藻类,25%的同化来自沼虾,体长为1.2cm的鲤鱼群体增加100kJ的能量,理论上至少需要藻类提供100×75%÷20%+100×25%÷20%÷20%=1000kJ的能量。(2)生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性,生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节;让藻类的能量更多更快流向鲤鱼,可让鲤鱼尽可能多的摄食藻类,据图可知,投放到湖泊中的鲤鱼体长大于1.2cm时,鲤鱼植食性比例最高,肉食性比例最低。【点睛】解答此题,可根据题干叙述构建食物网,根据图中鲤鱼的食物比例计算体长为1.2cm的鲤鱼群体增加100kJ能量时至少需要藻类提供的能量。8、主动转运K+进入细胞后使细胞液浓度升高,细胞吸水六碳氢和能量二氧化碳摄入量和水分散失量基本相当/两者的CO2吸收量和水分蒸腾量基本相当气孔快速打同开,快摄入二氧化碳气孔能快速关闭,减少水分蒸发量间隔光照(强光和弱光交替光照)【解析】

分析图1,在光照条件下,钾离子通过K+通道(BLINK1)进入气孔细胞内,需要消耗能量,属于主动运输。分析图2,自变量是植株类型(是否含BLINK1)和光照类型(连续光照或者是强光和弱光交替光照),因变量是每单位重量水分干物质量,可以反映蒸腾作用的强弱和气孔的开放程度。【详解】(1)据上分析可知,钾离子通过K+通道(BLINK1)进入气孔细胞内,需要消耗能量,属于主动转运。由于钾离子通过K+通道(BLINK1)进入气孔细胞内,提高了胞内渗透压,保卫细胞吸水膨胀,气孔快速开启。(2)CO2在酶的催化下,与RuBP结合生成六碳化合物,该分子随即分解成2个三碳酸,进而在光反应提供的[H]和ATP的条件下被还原为三碳糖,其中NADPH为暗反应提供的是氢和能量。(3)据图2分析可知,在连续光照下,野生株和含BLINK1植株的茎干重无显著性差异,因为连续光照下,野生株和含BLINK1植株的均气孔开启,二氧化碳摄入量和水分散失量基本相当;间隔光照下,含BLINK1植株的茎干重大于野生株,因为间隔光照下,强光时含BLINK1植株气孔能快速打开,加快二氧化碳摄入,弱光时,气孔能快速关闭,减少水分蒸发量,所以每单位重量水分干物质量大。(4)通常大田环境通常多云天气,这些现象会出现强光和弱光交替光照,均可能影响农作物干物质增量(或粮食产量),BLINK1植株可以在强光和弱光交替光照下气孔能快速打开或关闭,增加每单位重量水分干物质量。【点睛】本题考查影响光合作用因素及相关实验分析,抓准实验自变量、因变量和无关变量的分析是解决这道题的关键。9、突触感受器(感觉神经末梢)反射大脑皮层内正外负选饱满程度基本相同的玉米种子各20粒分别置于3个放有滤纸的培养皿中,标号为1、2、3向1号培养皿中滴加适宜浓度(10-10mol·L-1)的生长素溶液,2号培养皿滴加等量高浓度(10-8mol·L-1)的生长素溶液,3号培养皿滴加等量的蒸馏水将3个培养皿盖好,放在适宜的相同条件培养,观察其种子萌发情况若1号培养皿的种子最早萌发说明适宜浓度的生长素溶液促进种子萌发若2号培养皿的种子几乎没有发芽说明浓度过高的生长素溶液抑制种子萌发【解析】

由图可知,图1中A是感受器,B是传入神经,D是突触,F是效应器,图2中①是突触前膜,②是突触后膜。兴奋只能从突触前膜传递到突触后膜。【详解】Ⅰ.(1)图2的结构名称是突触,由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成。(2)神经纤维B在A中的细小分枝叫做感受器,用针刺A时,既刺激感受器,引起F(效应器)收缩的现象被称为反射,痛觉的产生部位是大脑皮层。(3)当兴奋在神经纤维B上传导时,兴奋部位的膜内外两侧的电位呈内正外负。Ⅱ.本实验的目的是证明生长素的作用特点具有两重性,根据给出的实验材料可知,应设置三组实验,最适浓度的生长素处理组、过高浓度的生长素处理组、蒸馏水处理组,其它无关变量各组应该相同且适宜,一段时间后,比较各组种子的萌发情况。实验的操作步骤如下:第一步:选饱满程度基本相同的玉米种子各20粒分别置于3个放有滤纸的培养皿中,标号为1、2、3;第二步:向1号培养皿中滴加适宜浓度(10-10mol·L-1)的生长素溶液,2号培养皿滴加等量过高浓度(10-8mol·L-1)的生长素溶液,3号培养皿滴加等量的蒸馏水;第三步:将3个培养皿盖好,放在适宜的相同条件下培养,观察其种子萌发情况。预期实验结果及相关结论:①若1号培养皿的种子最早萌发,则说明适宜浓度的生长素溶液促进种子萌发;②若2号培养皿的种子几乎没有发芽,则说明浓度过高的生长素溶液抑制种子萌发。【点睛】本题考查神经调节生长素作用特点的实验设计,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力,以及实验的设计和分析能力。10、萃取水蒸气蒸馏法利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带出来,形成油水混合物,冷却后,混合物又会重新分离出油层和水层低1∶4NaCl无水Na2SO4将橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡橘皮精油在光下易分解【解析】

1、植物有效成分提取常用的方法有蒸馏法、压榨法和萃取法,具体采用哪种方法要根据植物原料的特点来决定。2、玫瑰精油具有较强的挥发性,适用于蒸馏法提取。2、橘皮精油主要贮藏在于柠檬皮中,采用水蒸气蒸馏法会由于温度过高使有效成分发生部分分解,水中蒸馏又会出现原料焦糊问题,因此常采用压榨法进行提取。3、压榨法提取橘皮精油的实验流程是:石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→柠檬油。【详解】(1)植物芳香油的提取方法有蒸馏、压榨和萃取等;玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,挥发性较强,适宜采用水蒸气蒸馏法进行提取;水蒸气蒸馏法的原理是利用水蒸气将挥发性较强的植物芳香油携带

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