![期末四种时态总复习及训练课件+2022-2023学年人教版英语七年级下册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2C/22/wKhkGWbVaOOAPZ02AAFKpz0OCmw085.jpg)
![期末四种时态总复习及训练课件+2022-2023学年人教版英语七年级下册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2C/22/wKhkGWbVaOOAPZ02AAFKpz0OCmw0852.jpg)
![期末四种时态总复习及训练课件+2022-2023学年人教版英语七年级下册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2C/22/wKhkGWbVaOOAPZ02AAFKpz0OCmw0853.jpg)
![期末四种时态总复习及训练课件+2022-2023学年人教版英语七年级下册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2C/22/wKhkGWbVaOOAPZ02AAFKpz0OCmw0854.jpg)
![期末四种时态总复习及训练课件+2022-2023学年人教版英语七年级下册_第5页](http://file4.renrendoc.com/view8/M02/2C/22/wKhkGWbVaOOAPZ02AAFKpz0OCmw0855.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
七年级时态语法复习到目前为止,我们一共学了四种时态,分别是现在进行时态、一般现在时态、一般将来时态和一般过去时态。
定义结构例句现在进行时现在正在进行或发生的动作be+
(现在分词)一般现在时经常或习惯性的动作或存在的状态be动词(am,is,are)第三人称单+
其它人称+
一般过去时过去某时间发生的动作或存在的状态be动词用was,were一般将来时计划或未来发生的动作或状态Begoingto/will+v-ingv.s/esV.原形V-ed(过去式)V原形Wearegoingtoschoolnow.Shegoestoschooleveryday.TheywenttoschoolyesterdayHewillgotoschooltomorrow表格对比学习现在进行时常见时间状语:
nowLook!Listen!atthistimeWhereis…?Don’ttalk!It’s8:00am.
现在看!听!现在、这时候(现在)..在哪?别说话!(现在)早上八点了.一般现在时常见时间状语:
alwaysusuallyoftensometimesnevereveryday/week/yearthreetimesaday
总是常常经常有时从不每天/周/年一天三次
一般过去时常见时间状语:
lastnight/week/year
twodays
ago…ago
in1999(in+过去的年份)justnow=amomentagoyesterdayyesterdaymorning昨晚/上周/去年两天前…以前在1999年刚刚昨天昨天早上
tomorrowthiseveninginthefutureonedaynextweek/month/yearin2050(in+将来的年份)soon明天今晚在将来总有一天下一周/月/年在2050年很快一般将来时常见时间状语:你们记住了吗?来实战一下吧!!!判断下列信息词是属于哪种时态
lastnightnoweverydaytomorrwyesterdayoftenListen!twoyearsagointhefuturein1897threetimesaweek
一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时小小测试判断时态形式:Healwayslikesplayingthepiano.()WearehavinganEnglishclassesnow.()Theywillgohomesoon.()Lucydancedthediscoatthepartylastnight.()IlikedgotothezoowhenIwasyoung.()Myteacherisfriendlytous.()Look!Theyareplayingfootball.()Shewasbornin1990.()Iwillhavemuchmoneyinthefuture.()A.现在进行时B.一般现在时C.一般过去时D.一般将来时ADCABBDCC一.用be动词的适当形式填空。(is/am/are/was/were/be)1.I
astudent.You
ateacher2.She
myfriend.3.
Mr.greenverybusyyesterday?Yes,he
.4.Hewill
athometomorrow.5.YouandI
goodfriends.6.Thetwins
veryhappybecausetheywenttoamovie.7.Thegirlinredclothes
mysister.
am
are
isWas
was
beAre
were
is二、用所给动词的适当形式填空。1.Listen!Mary_________(sing)now.2.Ayoungman__________(run)ontheplaygroundnow.3.Mymother_________(watch)TVplayeveryday.4.OldBush________(visit)Chinaagainlastmonth.5.I______(play)sportsthreetimesaday.6.Look!LucyandLily____________(read)books.7.There_______(is)afootballmatchtomorrowafternoon.8.Ourclass______(go)tothezoothreedaysago.
issinging
isrunning
watches
visited
play
arereading
willbe
went三.单项选择1.She_______thisbooklastweek.Read
B.reads C.readed D.isreading2.He_______Englishverywell.A.tells
B.talks C.speaks D.says3.Idon’tthinkhe’ssogreat,butmymom_________.do B.does C.is D.are4.Where_____yourEnglishteacherfrom?A.does B.is C.do D.are5.Tomcan______somevegetablesatthemarket.A.buys B.buying C.buy D.tobuy6.What’syourhobby?Myhobbyis______modelplane.A.making B.make C.making D.made7.Thefirstclass_______at8:00am.A.begin B.isbegin C.beginsD.isbeginning8..---____you____abook?---Yes,Iam.A.Do,readB.Are,readC.Are,readingD.Are,looking
ACBBCACC时态综合训练题三、练习将下列动词变为-ing形式。
(A)1.help
2.look_____3.come______4.have______
4.run______5.swim______
(B)特殊情况1.lie
2.die_______
四、小结归纳。(词数不限)动词ing形式也叫现在分词,它的构成方法有以下三种:1.一般情况直接在动词后面加
。2.以不发音的字母e结尾,
。3.重读闭音节,末尾只有
辅音字母的,先双写这个辅音字母,再加ing。lying
dyinging去e,再加ing
一个
helpinglookingcominghavingrunningswimming五、练习用正确的时态填空。1.Look!Mybrother
(shop)forpresents.2.What
you
(do)?I’mwriting.3.
JimandTony
(have)lunchnow?No,theyaren’t.4.Listen!Thelittlegirl
(cry)intheroom.
isshopping
aredoingArehavingiscrying
Part2一、练习用正确的时态填空。1.I
(be)astudent.He
(be)adoctor.They
(be)teachers.2.Theyusually
(go)toschoolearly.3.Sheoften
(have)dinnerat5:30.4.
you
(visit)yourteachersometimes?Yes,Ido.5.I
(notlike)Chinese.Mybrother
(notlike)English.amisare
go
hasDovisitdon’tlike
doesn’tlike
二、小结归纳。(词数不限)1.以上句子是
时态,它表示经常发生的动作或
,常与usually,
,
,everyday/week等词连用。它的谓语动词有两种情况:①是用
,②是用_______。(切记:be动词和行为动词不能同时用在一个句子中,表示状态用be动词;当强调动作时就用行为动词。)2.在一般现在时态中,当主语是第三人称单数(he/she/it)时,行为动词要加-s/-es,方法与名词变复数的方法相同。一般现在
存在的状态
oftensometimes
be动词(am/is/are)
行为动词
三、练习将下列动词变为第三人称单数形式。
like
2.look_____3.do_____
4.go
5.watch_____6.study_____7.have_____likeslooksgoeswatchesstudies
has
does四、练习(补充完整句子,每空填一词。)
1.他是中国人,他来自中国。He
Chineseandhe
China.2.我妹妹擅长英语。
Mysister
English.3.小明每天早上7:30步行上学。Xiaoming
onfootat7:30.4.他们经常和你谈话吗?是的。
theyoften
you?Yes,theydoisis/comes
fromis/does
good/well
at/in
goes
toschoolDotalkto/with
Part3一、补充完整下列句子。(每空填一词)
1.我明天将要坐飞机去北京。I
gotoBeijingbyplane
.2.他们的学校将会有电脑。There
computersintheirschool.3.Tony打算下周星期六去购物。Tony
dosomeshopping
.4.你的教室将会有有线电视吗?没有。
there
acableTVinyourclassroom?No,
.
amgoingtotomorrow
willbeisgoing
tonextSaturday
Willbetherewon’t
三、练习句型转换,每空填一词。
1.Ourschoolwillhaveabiglibraryintwoyears.(同义句)
abiglibraryinourschoolintwoyears.2.TheywillplaythepianonextMonday.(否定句)They
thepianonextMonday.3.HestudiesfortheEnglishtest.(用tomorrowevening改写句子)He
fortheEnglishtesttomorrowevening.4.Iwillhelphertomorrowafternoon.(同义句)I
hertomorrowafternoon.5.Yourmotherisgoingtoplaytabletennisnextweek.(改为一般疑问句,并作否定回答)
yourmother
playtabletennisnextweek?
,
.There
willbe
won’tplayis
goingtostudy
amgoing
tohelpIsgoing
toNosheisn’t三、写出下列动词的过去式。规则变化want______2.decide______3.try_______4.stop_______不规则变化go
2.is/am_______3.are
4.see_______6.build_______7.become________wanteddecidedtriedstoppedwentwas
were
sawbuiltbecamePart4
一、用所给的动词的正确形式填空。1.He
(be)bornonJuly1st,1998.2.Mysister
(take)abustoschoolyesterdaymorning.3.They
(watch)TVtwohoursago.4.Theboy
(go)totheparklastweek.5.She
(notwant)tobuildanewhousein2008.6.
you
(see)afilmlastnight?No,Ididn’t.wastookwatchedwentdidn’twant
Didsee五、将下列句子改为一般疑问句,并作肯定、否定两种回答。Iwasatworkyesterday.
atworkyesterday?Yes,
./No,
.2.Theyweregoodstudents.
goodstudents?Yes,
./No,
.3.Linglingwantedtogothere.
Lingling
togothere?Yes,
./No,
.WereyouIwasIwasn’t
Weretheytheytheywereweren’tDidwantshedid
shedidn’t
Part5(综合练习)单项选择()1.Mybrotheroften
hishomeworkcarefully.A.isdoingB.doC.does()2.Look!Tony
hisbikeintheschool.A.willrideB.isrideingC.isriding()3.Tomorroweveningthere
apartyintheirschool.A.willbeB.isgoingtohaveC.is()4.I
tothecinemaandsawafilmwiththem.A.amgoingB.wentC.go()5.They
tohaveanynoodlesforlunch.A.wantB.doesn’twantC.didn’twantCCCAB二、句型转换,每空填一词。
1.Iamtwelveyearsold.(同义句)I
twelveyearsago.2.Sheistakingabustoschoolnow.(用yesterday代替now)She
abustoschool
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 七年级下册《几何图形与图文信息问题》课件与练习
- 2025年气体掺混设备项目建议书
- 2025年中文信息处理平台项目发展计划
- 2025年卫星数据采集系统项目发展计划
- 2025年EMI屏蔽材料项目发展计划
- 冷链物流温度监控实施细节
- 电影制作与发行合作框架
- 2025年活性白土项目建议书
- 案场物业经理年终工作总结
- 2025年高密度聚乙烯土工膜项目建议书
- 手榴弹使用教案
- 天津 建设工程委托监理合同(示范文本)
- 广东中小学教师职称评审申报表初稿样表
- 部编一年级语文下册教材分析
- 火炬及火炬气回收系统操作手册
- 北师大七年级数学下册教学工作计划及教学进表
- 菜肴成本核算(课堂PPT)
- 光纤通信原理课件 精品课课件 讲义(全套)
- 第二课堂美术教案
- 化工投料试车方案(一)
- 会所管理架构图
评论
0/150
提交评论