2024年竞聘副校长讲话（二篇）

第4页共4页2024年竞聘副校长讲话在过去数年间，我担任了初中毕业班的地理和信息技术教学任务，并在我校中考中取得了显著成绩，荣获全县乡镇第三的佳绩。我的教学成果得到了广泛认可，多次被评为镇优秀教师及教育工作者。在学术研究方面，我撰写的论文和制作的地理课件在各级评比中荣获一、二等奖。三、竞岗优势1.我拥有丰富的从教经历，对全镇的教育工作有深入的了解。我曾在庙廊中学、镇教育党总支工作，并在太平镇中学兼任课程，对全镇的教育工作状况和教师情况有着全面的掌握，这使我能够迅速适应并有效开展工作。2.我具备强烈的事业心和奉献精神。我热爱教育事业，具备吃苦耐劳、自强不息、勇于探索的精神。我始终坚持“明明白白做人，实实在在做事”的工作原则，将工作责任放在首位，爱岗敬业，关爱学生，淡泊名利，乐于奉献。3.我拥有扎实的专业基础知识。我热爱学习，善于思考，通过自学不断丰富自己的文化知识，提高业务管理水平。我具备全面的计算机操作能力，并正在自学会计课程，以进一步提升自己的专业素养。4.我具备较强的组织协调能力。在镇教育党总支工作期间，我协助领导处理各种事务，积累了丰富的工作经验。通过与党委政府、县教体局等部门的合作，我锻炼了自己的组织协调能力，为今后的工作奠定了坚实基础。四、工作设想基于以上工作经历和优势，我对未来的教育教学管理工作充满信心。如有幸竞岗成功，我将全力以赴协助校长完成分管工作。具体措施如下：1.作为一名专业教师，我将继续致力于提高教学水平，确保教学质量。2.我将科学规范地处理学校日常事务，确保办公室工作的有序进行。3.我将加强综合协调，确保学校政令畅通，促进各部门之间的合作与配合。4.我将当好校长的参谋助手，为领导决策提供可靠依据，同时广泛宣传学校，提高知名度。5.我将发扬团结协作精神，与同事共同为学校的发展贡献力量。6.我将不断加强自身素质的提高，通过不断学习、反思和实践，提升自己的专业素养和综合能力。最后，无论竞岗结果如何，我都将一如既往地踏实工作，为学校的发展贡献自己的力量。感谢大家的支持！2024年竞聘副校长讲话（二）作为德育副校长候选人，我深感职责重大，愿为学校的德育工作奠定坚实基础。四、关于竞聘岗位的工作设想：坪山中学在历任校长的引领下，实现了由省级薄弱学校向省一级学校的跨越式发展，完成了从农村初中到现代化学校的华丽转身。特别是在林俊红校长的指导下，我校在推进素质教育方面取得了显著成效，初步形成了德育优先、艺体见长的鲜明特色。作为德育副校长候选人，我深知现代教育理念强调德育为首、德育先行，德育工作在学校教育过程中具有举足轻重的地位。班主任作为班级管理的核心力量，对学生的人生观、价值观以及行为习惯和人格养成具有不可替代的作用。当前，我校德育特色已然形成，但面对经济社会发展的新形势和新挑战，以及新区发展对学校提出的更高要求，我们必须不断创新德育和班主任工作机制，以巩固和保持学校德育的领先地位。为此，我将从以下几个方面着手：1.坚持和完善大德育模式。尊重学生身心发展规律和德育规律，整合各类德育资源，构建学校、社区、家庭三位一体的网络化大德育体系。实现德育目标序列化，坚持德育主体全员化、内容多元化、形式多样化，力求德育管理最优化、成效最大化。2.完善日常性德育工作机制。加强校风、教风、学风建设，开展日常行为规范教育，发挥学生模范带头作用，培养学生自主管理意识和能力。通过多渠道广泛宣传思想品德教育活动，完善心理健康教育机制，积极开展学生心理健康教育。3.开展序列化的德育活动。根据学生心理年龄发展规律，统筹规划德育活动。围绕多个德育主题，开展序列化德育工作。充分利用各种途径，组织学生参与主题德育活动，抓住重要节点开展革命传统教育、民主爱国教育和尊老孝亲教育。充分发挥法制副校长的作用，积极开展法制教育活动。4.完善家、校与社区合作平台。发挥关工委作用，做好家长学校工作。整合社区、家庭和学校力量，做好后进生转化工作。完善家校合作模式，发挥家庭德育的重要作用。5.创新班主任工作和培养机制。加强班主任责任意识教育，提高班主任责任心。积极组织班主任培训，邀请校外优秀班主任举办专题讲座。试行提前介入式班主任工作实习机制，建立健全以老带新的班主任培养机制。开设优秀班主任经验交流平台，推动年轻班主任快速成长。开展班主任工作座谈会，尝试开展班主任互评活动。利用网络平台，组织学生代表评价班主任工作。6.做好教师思想工作。关注教师心理健康，合理安排课余活动，建设教师心理活动室，完善配套设备，改善教师压力大、焦虑多等情况。打造温馨、和谐、幸福的教师团队，提高教学质量。各位领导、同事，以上是我对德育副校长岗位的一些认识和工作设想。我深知仅有设想是不够的，还需通过实践来检验其可行性。希望我有机会将这些设想变为现实，并与