2024年大学学委述职报告（三篇）

2024年大学学委述职报告尊敬的班主任，亲爱的同学们：大家好！今天是我们新学期的首次班会，我深感荣幸能与班主任和同学们共同商讨班级工作。新的学年已然开启，回顾过去，经过一学期的磨砺，我们已从初入高中的青涩步入了大学的殿堂。作为学习委员，我收获颇丰，以下我将分享我的工作体会以及新学期的规划。学习委员，这个职务常常让人联想到收集作业的角色。关于作业，本学期共提交了____次（其中多媒体____次，数学____次，英语____次，思政____次，C#____次，爱心手册____次）。其中有____次达到了____%的交作业率，这充分体现出大家对学习的热忱。然而，我也注意到，每当交作业时，总有些同学会询问我是否已提交或询问作业内容，或许大家在表达上可以更直接一些，例如说：“能否参考一下你的作业？”作业与学习是相辅相成的。我相信大家对上学期的最后一节英语课记忆犹新。肖老师检查笔记时，班级____%的同学被评为一般。大部分同学在前____个单元的笔记做得相当好，而后续的笔记则显得空白。其实，不必过于在意笔记的整洁，既然前面已经不拘小节，后面也不必刻意保持“绅士风度”。开学初期，大多数同学都怀揣着对新生活的期待。我相信班上立志要在大学有所作为的同学不在少数。因此，大家在起初都十分努力，不仅认真听讲、做笔记，课后还主动向老师和同学请教。然而，时间的流逝往往伴随着激情的消退，一句“梦想经得起风雨，却经不起平淡”道出了许多人在平淡、空虚、寂寞的大学生活中，逐渐将更多的时间和精力转向如何消磨这些负面情绪，结果反而让自己更加空虚和无聊。随着学期的推进，学习氛围逐渐淡化，而诸如“偷菜”等消遣活动的氛围则日益浓厚。作为学习委员，我对此负有不可推卸的责任，未能组织好适当的学习活动，激发大家的学习兴趣。这导致一部分空虚、寂寞的人影响了更多的人，使他们也陷入了同样的困境。作为班委，我也有值日的职责。我想大家对我在值日时的严格要求应该印象深刻。我对自己要求严格，对大家也同样如此。只要理论上构成迟到的行为，在我这里都会被记录为迟到。而理论上不算迟到的，当然也不会被我算作迟到。有些同学提醒我，这样的做法可能会得罪很多人，影响我的人气。但我认为这并无大碍，因为我本身并没有多少人气。有趣的是，在我值日的那一周，除了前两天我能偶尔抓到几个迟到、旷课的同学外，接下来的几天，即使我把时间调慢____分钟，也抓不到人。这让我想起了牛顿（可能大家对他不太了解，我也不太了解）提出的惯性定律，即物体在不受外力作用时会保持原有的运动状态，只有受到外力才会改变。我觉得这个定律也适用于人，当没有外在压力时，我们往往会保持原有的生活习惯。有人说，今天的生活就是明天生活的模板，我们总是倾向于过熟悉的生活（比如赖床，没有班长的电话就不起床）。但我相信，值日后几天迟到人数的减少是因为同学们开始自我调整，与我值日的关系并不大。回顾过去，展望未来。这个学期我们有许多任务要完成。____月份，大部分同学将参加英语竞赛和多媒体国考，这需要投入大量的精力。____月份，我们还将面临英语等级考试。作为学习委员，我计划开展以下工作：一、确保作业的顺利收发，主要由各科课代表协助完成。二、与各科任课老师保持良好的沟通，以便及时了解教学进度和要求。三、组织各类学习活动，以激发大家的学习热情。四、为有学习需求的同学提供帮助（例如，如果你不知道图书馆在哪里，可以随时向我咨询），即使我无法直接帮助大家，我也会向班主任和任课老师寻求支持。这些计划听起来可能较为概括，但我相信大家已经对我将要开展的工作有了大致的了解。具体的活动将在适当的时间向大家公布。在此，我祝愿大家在新的学期里取得更大的进步。谢谢大家！2024年大学学委述职报告（二）在履行学习委员的职责期间，我经历了显著的个人发展，并积累了丰富的经验。这个职务充满了挑战，它带来的压力激发了我不断前进的动力。首先，我确保自身学业的优秀，以便在同学需要帮助时能提供有效的支持。其次，我认识到作为学委，我需要在学习态度上树立榜样，积极参与，以促进班级形成积极的学习环境。在这个学期，我尽职尽责地完成了基本任务，如协助教师处理作业，鼓励同学们的学习。虽然我没有组织重大的活动，但我认为，如果可能的话，下学期我将与班干部团队共同策划一些活动，以丰富同学们的课余生活。起初，我低估了学习委员的工作，但经过一学期的努力，我深刻理解到每一项工作都需要付出努力和时间。作为班委，无论是大事小事，都需要我们承担责任，有时看似微不足道的任务，执行起来却需要相当的投入。我始终明白自己肩负的职责，始终保持警惕，以确保我能对自身和他人负责。在自我反思中，我意识到在帮助同学们解决学习问题方面，我做得还不够。尽管我试图了解并解决他们在学习上遇到的困难，但同学们的反应并不积极，这需要我进一步探索更有效的沟通策略。期末考试的结果将作为我评估和调整方法的重要参考。在这一学年的班级工作中，我确实暴露了一些弱点，面对挑战时，我有时会显得犹豫不决。然而，我决心在未来的时间里，通过不断自我改进和学习，提升自己处理问题的能力。最后，我要感谢教师和同学们对我的信任，我将全力以赴，以更好地服务于大家。2024年大学学委述职报告（三）自大一开始，我一直坚信我们的工程____是一个卓越的团队，其核心优势即为团队的凝聚力。从大一的院运会中大家奋力拼搏的场景，到军训时响彻云霄的“狼、狼、狼”口号，从共同争取军训先进连的荣誉，到班旗班歌大赛中集思广益、贡献创新，再到大一时在寒风中于下沙商铺门口发放法制宣传单，大二时全班在流水广场合力征集祝福语，我们始终是各项活动的先锋。身处这样的班级，我深感自豪和荣耀。即使面对外界对工程班的异样看法，我依然感到骄傲，我始终对自己说：“我属于这个不逊色于任何人的集体。”然而，我们并非无懈可击。实际上，我们存在的问题颇多，其中班级的学习成绩就是一个显著的问题。上学期的挂科人数是一个不容忽视的统计数据。诚然，成绩受多因素影响，如课程难度、复习资源、学习投入等。我本人也是挂科者之一，对此我深感愧疚。自我反思后，我意识到主要问题在于自身学习努力程度不足、复习不充分。本学期，由于原学习委员转专业等原因，我们进行了班委改选。经过一番内心的挣扎和朋友们的鼓励，我决定竞选学习委员。虽然竞选时有些紧张，我还是表达了我的两个主要想法：一是希望通过这个职务来提升自我学习的动力，二是期望能为班级做出贡献。同时，我承诺，虽然无法保证超越其他班级的学习委员，但他们会做到的，我也会全力以赴；我不能保证第一时间获取复习资料，但我会确保不会出现资料短缺的情况。竞选结果有些意外，参与竞争的人不多，最终由班长协调职位，期间他们试图让我转任其他职务，但我坚持了学习委员的信念，最后，我成为了工程____的学习委员。上任之初，便面临一项紧迫任务——等级考试报名。由于换届等原因，我们班的准备工作滞后，很多同学还未完成照片拍摄。我迅速组织同学们行动起来，在大家的配合下，我们赶在截止日期前完成了任务。在此过程中，我深感责任的重大。报名结束后，我开始动员班级学习。我们选择了班会作为动员大会，虽然效果并不震撼，但随后我们采取了严格的复习策略，即定期组织自习和模拟测试。这是我们坚信唯有付出努力才能收获回报的实际行动之一，也是我们班与其他大二班级显著不同的地方。相较于过去，我们班级的学习积极性有了显著提升，这既源于考试压力，也源于大家认识的提高。作为学习委员，我所做的就是督促和组织，而同学们的积极参与让我深感欣慰。每次自习、测试，每次在图书馆遇到我们班级的同学，我都能感受到大家的点滴进步，我为能推动这些改变而付出的努力感到自豪。期间，还有很多难忘的经历，但由于篇幅所限，无法一一详述。但我心中充满了喜悦，因为我