2024年预防溺水教育演讲稿范文（二篇）

第2页共2页2024年预防溺水教育演讲稿范文尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好！随着春季的轻盈步伐悄然消逝，夏季也带着它的热烈匆忙而至。随着气温的升高，游泳成为了人们首选的消暑方式。水，作为生命之源，同时也潜藏着无法预知的危险，可能在不经意间夺走宝贵的生命。游泳，无疑是一种有益身心的运动，然而，有些人为了短暂的舒适，选择在江河、水库、池塘等高风险区域游泳，殊不知，死亡的阴影正悄然笼罩。每年的此刻，正是学生溺水事故的高峰期。尽管学校每年都会进行安全教育，但仍有同学对此掉以轻心，认为这样的事故不会降临在自己身上，仅需稍加留意即可。这种观念是极其错误的，悲剧的发生往往源于一时的疏忽。有一个案例，一名小学生在未告知任何人的情况下，私自离开学校，前往附近的河塘游泳。突然的抽筋让他在水中挣扎，而学校在发现人数不对后立即通知家长并展开搜寻。一位渔民提供了线索，指出有男孩在河塘游泳。然而，当老师们赶到时，孩子已经沉入水底。经过两个多小时的紧张搜救，孩子被找到，但医生确认他已经因溺水身亡，且由于在水中的时间过长，无法确定具体的死亡时间。电视台对此进行了特别报道，画面中，小男孩静静地躺在木板上，闭着眼睛，黝黑的皮肤在阳光下格外醒目。他的母亲眼圈红肿，面容憔悴，泪痕清晰可见，口中不断呢喃，用毛巾轻触孩子的脸颊和手臂。孩子的祖母表示，自孙子出事后，她未曾进食，无法接受这个残酷的事实。目睹这一幕，我禁不住热泪盈眶。溺水身亡，不仅剥夺了你自己的生命，更深深地伤害了你深爱的人，让他们为你痛哭，让父母因你承受无尽的痛苦。你真的愿意看到这样的场景发生吗？这个故事让我对死亡有了更深的敬畏，对生命有了新的理解，让我更加珍视生命。有人将生命比喻为宝藏，有人视生命为黄金，有人认为生命如同一江春水，历经艰难险阻，依然奔腾向前；有人将生命比作小树，经受风雨洗礼，依然茁壮成长。而我坚信，生命如同花朵，因为这五彩斑斓的花朵，世界才更加精彩。然而，有些人却让生命之花过早地凋谢。同学们，我们是国家的未来，是希望的种子，我们必须珍惜现在的生活，努力学习，提升自我，为社会，为国家创造有意义的价值。让我们共同行动起来，防范溺水，珍爱生命！谢谢大家！2024年预防溺水教育演讲稿范文（二）尊贵的教师们，亲爱的同学们：大家好！近期，随着气温的升高，我们进入了学生溺水事故的高发期。为了防止此类事件的发生，学校决定开展以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育活动。为此，我们向全体同学提出以下要求：一、强化安全意识，增强自我保护能力，避免在河边、沟沿行走，尽量避开偏僻的道路，确保结伴回家。二、禁止私自单独外出游泳，同时应远离那些水情不明或存在安全隐患的水域，切勿在河塘边、围矿坝处逗留，不捡拾落水物品，不擅自到河塘钓鱼捞鱼。三、游泳应在有资质的游泳场所进行，并在成人的监护下进行。四、了解自身的健康状况，若平时有四肢抽筋等问题，应避免游泳或远离深水区。下水前应做好热身，如水温过低，应先在浅水处淋湿身体适应水温。五、对自己的游泳技能要有清晰的认知，切勿在水中逞强，避免跳水、潜泳和相互打闹，以防发生呛水或溺水。六、在游泳过程中，一旦感到身体不适，如眩晕、恶心、心慌、气短等症状，应立即上岸休息或寻求帮助。七、若出现小腿或脚部抽筋，保持冷静，用力蹬腿或尝试跳跃动作，同时呼救并寻求同伴的援助。八、我们每个人都应遵守学校纪律，坚决抵制玩水行为。同学间要互相关心，发现有同学私自游泳或在危险区域玩耍，应及时劝阻并向老师或家长报告。九、关于溺水的急救措施：在日常生活中，如遇他人落水，切勿冲动下水救援，以免自身陷入危险。应立即大声呼救，寻找救生工具如救生圈、竹竿、木板等递给溺水者，然后协助将其拖至岸边。溺水儿童的现场急救步骤：1.迅速清除口鼻中的污物、杂草，保持呼吸道畅通，拉出舌头以防阻塞呼吸道；2.将溺水者抬高，使其俯卧在救援者肩上，头部朝下，使呼吸道积水自然流出，但要优先考虑进行心肺复苏，不可耽误时间；3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩；4.尽快联系急救中心或送溺水儿童至医院。总之，溺水