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第2页共2页2024年创建文明校园演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:“不学礼,无以立;亲师友,司礼仪。”这些古老的训诫,自幼便由我的祖父传授于我。他强调,我国作为世界闻名的文明古国,拥有五千年的辉煌历史。孔融让梨、曾子避席、三顾茅庐等经典故事,无不展现了古人尊师爱友、谦让有礼的崇高品质,它们是我们中华文明美德的生动体现。随着年岁的增长,父亲为我讲述了“程门立雪”的典故。这个故事发生在宋代,杨时与其同学为拜见老师程颐,在老师家门口遭遇鹅毛大雪。为了不打扰老师休息,他们毅然选择在门外静候,直至老师醒来。此刻,雪已深达一尺多,杨时几乎成了一个雪人。他们的行为展现了对师长的深厚敬意。相较之下,我个性急躁,对等待深感不耐。然而,这个故事让我深刻认识到,无论何种情况,我们都应对师长保持敬意,并主动问好。在书海中,我结识了敬爱的周总理。他同样以尊重他人、礼待他人为典范。在一次河北视察中,他主动为担粮的老乡让路,并微笑示意其先行。周总理虽日理万机,却时刻关心他人,尊重他人。他的行为体现了平易近人、礼让他人的高尚品质。作为一代伟人,他尚且如此,我们作为学生更应遵循礼仪规范。因此,我们必须让文明之风吹遍校园,让每一个行为都留下文明的印记。看,校门口迎宾小卫士们无论寒暑,都面带微笑,向老师敬礼,向我们问候。这就是文明的力量,它如同雨露般滋润着我们的心田。同样,在我们班级中,文明之花也在绽放。当别人不小心碰撞到王一帆时,她总是微笑着安慰对方,化解矛盾。张宇涵则以身作则,严守纪律,她认为遵守纪律就是尊重老师的劳动成果。程雨萱则以她的活泼开朗,为我们带来欢乐。春游时,同学们互帮互助,共同分享快乐,分担困难。在体育竞赛中,我们为每一位参赛选手加油助威,为失败者提供安慰与支持。如果说我们的生活充满阳光,那么文明就是我们的太阳。微笑是我们的种子,我们要将它播撒在每一处角落,让每一个小小的文明举止都能给人们带来快乐和温暖,激发人们积极向上的力量。让我们与文明同行,让文明之花开遍祖国大地,让我们的祖国因文明而更加美丽、富强!2024年创建文明校园演讲稿(二)尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家早上好!我今天要讨论的主题是关于遵守课间礼仪,以塑造我们的文明学生形象。我们都期待课间时光能为我们带来轻松和愉悦,它是一个让我们舒缓心情、释放大脑压力的时刻。一个有秩序且文明的课间休息,能够确保我们以充沛的精力投入到接下来的学习中。我们看到,许多同学能够自觉遵守课间规范,进行有益的活动,如阅读有益书籍、预习课程,或者在阳台上欣赏绿色植物,以此来舒缓视觉疲劳。然而,我们也不时注意到一些不和谐的现象:有些同学在走廊间追逐嬉戏,拉拉扯扯,大声喧哗,穿梭于楼层之间,这样的行为不仅存在安全隐患,也缺乏基本的文明素养。此外,当教师进入教室时,如果教室仍然嘈杂,无法迅速恢复宁静,这将不可避免地影响到听课的效果。更有甚者,有些同学在课间因琐事争吵不休,甚至发生肢体冲突。还有些同学一下课就食用零食,吃完后随意丢弃包装,这严重破坏了我们的学习环境。以上所述,值得我们深思并采取改正行动。让我们共同致力于营造一个安全、文明、和谐的课间环境,以展现出我们作为文明学生的良好风貌。2024年创建文明校园演讲稿(三)尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好!我是高二一班的李姗,今天我将要探讨的主题是《构建文明和谐的校园环境》。我以毛坝中学为荣,这里是我们学习和生活的场所,如同我们的家。家是心灵的庇护所,它给予我们最真诚的安慰,带给我们春天般的温暖。同时,一个充满文明和谐的家,更能滋养我们的心灵,带给我们温暖,使我们在其中快乐、健康地成长。文明行为的实施至关重要。古人教导我们:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们应该从点滴做起,从现在做起,无论独处还是在群体中,都要谨慎行事。在学校,我们应遵循仁爱与礼仪,以构建和谐的校园环境。在食堂,我们自觉排队;看到垃圾,我们立即拾起;在公交车上,我们主动让座;面对不法行为,我们勇敢地站出来。同学们,只有我们共同致力于创建文明和谐的校园,才能在知识的海洋中畅游,才能扬起希望的风帆。我呼吁大家,从自我做起,从小事做起,从捡起每一片垃圾做起,培养良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让它们在我们的校园中生根发芽,开花结果。同学们,你们是否曾欣赏过清晨打扫后整洁美丽的校园?然而,这些辛勤努力的成果时常被一些同学的不珍惜所破坏。早餐过后,地面上时常散落着果皮纸屑,一片混乱。这些不文明的行为与我们美丽的校园格格不入,与我们建设文明和谐校园的目标相悖。有一种情感,它独特而深藏不露,吸引人们的目光,那就是文明和谐。让我们共同在校园中播撒这颗种子,让她绽放出文明和谐的花朵,结出文明和谐的硕果。同学们,老师们,我们的学校每天都在进步,每天都在发展,校园环境每天都在改善。让我们携手并进,共同培养良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园深深扎根,让建设文明和谐校园的正能量在我们的学校中持续传递,茁壮成长!感谢大家的聆听!2024年创建文明校园演讲稿(四)存在着一种魅力,它能震撼人心,令人陶醉,使人向往,这便是如星辰般璀璨的魅力;还有一种美,它如浮云般飘渺,又如古垒般深沉,它能触及人们的灵魂,令人难以忘怀;再有一种美,它赋予生命激情,带来无尽的温馨,这就是和谐之美的力量。和谐,是我国传统文化中极具代表性的理念,象征着事物最理想的运行状态,也是美好事物共有的特质。自古至今,构建和谐社会一直是人类追求的崇高目标。同样,营造一个和谐文明的校园环境,也将是永恒的使命。首先,我们需要理解文明的真谛。或许有人认为这是一个抽象的概念,实则不然,文明其实非常朴实无华。它体现在相遇时的微笑,体现在对困境中同学的无私援助,体现在日常与人相处的友善,体现在对师长的尊重,体现在无意碰撞后的歉意。文明是一种品质,一种教养,是被广泛赞誉的优良行为。身为新时代的中学生,我们应积极践行文明,共创和谐校园。我国以“文明古国”、“礼仪之邦”享誉世界,文明礼貌的体现至关重要。主要体现在三个方面:一是言语文明,二是谦逊有礼,三是行为得体。在与人交往中,我们应保持诚恳的态度,自然的神情,使用礼貌的语言,以及得体的举止。这些看似微小的细节,实则构成了他人对你的整体印象,展现出一个中学生的文明素养。古人教导我们:“勿以善小而不为,勿

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