版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
jsp宿舍管理课程设计一、课程目标
知识目标:
1.掌握JSP技术的基本原理,理解其与Web开发的关系;
2.学会使用JSP进行动态网页设计,实现宿舍管理系统的功能需求;
3.了解数据库的基本操作,能够运用SQL语句实现数据的增删改查;
4.掌握HTML、CSS和JavaScript等前端技术,提高页面美化和用户交互体验。
技能目标:
1.能够运用所学知识独立设计并实现一个宿舍管理系统;
2.培养解决问题的能力,学会分析需求,合理划分功能模块;
3.提高团队协作能力,学会与他人共同完成项目开发;
4.增强编程实践能力,熟练使用JSP及相关技术完成项目。
情感态度价值观目标:
1.培养对计算机编程的兴趣,激发学习主动性和积极性;
2.培养良好的编程习惯,注重代码规范和注释;
3.增强创新意识,鼓励尝试新技术和新方法;
4.培养责任意识,明确学习目标,为实现目标付出努力。
课程性质:本课程为实践性较强的课程,结合实际项目案例进行教学,旨在培养学生的编程能力和项目实践能力。
学生特点:学生具备一定的计算机基础,了解基本的网络知识和编程概念,但对JSP技术及实际项目开发尚不熟悉。
教学要求:注重理论与实践相结合,引导学生主动参与教学活动,培养其独立思考和解决问题的能力。通过项目实践,使学生将所学知识内化为具体的学习成果。
二、教学内容
1.JSP技术原理与基础语法:介绍JSP的概念、运行原理,以及JSP的脚本元素、指令、内置对象等基本知识。
-教材章节:第1章JSP技术概述,第2章JSP语法基础。
2.数据库操作与SQL语句:讲解数据库的基本概念,MySQL数据库的安装与使用,以及SQL语句的编写。
-教材章节:第3章数据库基础,第4章SQL语句。
3.JSP与数据库的连接:介绍如何使用JDBC技术实现JSP与数据库的连接,讲解数据库连接池的概念及应用。
-教材章节:第5章JSP数据库编程。
4.宿舍管理系统功能模块设计:分析宿舍管理系统的需求,划分功能模块,讲解各模块的设计与实现。
-教材章节:第6章项目设计与实现。
5.前端技术:介绍HTML、CSS和JavaScript的基本知识,以及如何运用这些技术优化页面效果和用户交互体验。
-教材章节:第7章前端技术基础。
6.项目实践:指导学生进行宿舍管理系统的开发,从需求分析、设计、编码到测试,全程跟进项目进度。
-教材章节:第8章项目实践。
教学内容安排和进度:本课程共计16课时,具体安排如下:
1-4课时:JSP技术原理与基础语法;
5-8课时:数据库操作与SQL语句;
9-12课时:JSP与数据库的连接;
13-16课时:宿舍管理系统功能模块设计及项目实践。
三、教学方法
本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:
1.讲授法:在讲解JSP技术原理、基础语法、数据库操作等理论性较强的内容时,采用讲授法进行教学。通过教师清晰、生动的讲解,使学生快速掌握基本概念和理论知识。
-相关教材章节:第1章、第2章、第3章、第4章。
2.讨论法:针对宿舍管理系统的需求分析、功能模块设计等主题,组织学生进行小组讨论。鼓励学生发表自己的观点,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
-相关教材章节:第6章。
3.案例分析法:以实际项目案例为例,分析JSP技术在宿舍管理系统中的应用,使学生了解所学知识在实际项目中的作用和价值。
-相关教材章节:第6章、第8章。
4.实验法:通过实验操作,让学生亲自动手编写代码,实现宿舍管理系统的各个功能模块。提高学生的实践能力,巩固所学知识。
-相关教材章节:第5章、第6章、第7章、第8章。
5.任务驱动法:将课程内容分解为多个任务,要求学生在规定时间内完成。通过完成任务的过程,引导学生自主学习和探究,提高学生的自主学习能力。
-教学实践:课程中的每个课时都安排相应的任务。
6.情景教学法:创设实际项目开发的情景,让学生在模拟真实环境中进行学习。使学生更好地理解项目开发的流程和规范,提高学生的职业素养。
-教学实践:课程实践环节采用情景教学法。
7.作品展示法:鼓励学生在课程结束后,展示自己的宿舍管理系统作品。通过作品展示,培养学生的表达能力和自信心。
-教学实践:课程总结阶段组织作品展示。
四、教学评估
为确保教学评估的客观、公正,本课程采用以下评估方式,全面反映学生的学习成果:
1.平时表现:占总评成绩的30%。包括课堂出勤、参与讨论的积极程度、小组协作表现等。此部分旨在评估学生的课堂参与度和团队合作能力。
-相关教材章节:全书各章节。
2.作业:占总评成绩的20%。布置与课程内容相关的编程作业,要求学生在课后独立完成。通过作业评估学生对课堂所学知识的掌握程度。
-相关教材章节:第2章、第3章、第4章、第5章。
3.实验报告:占总评成绩的20%。学生在完成实验操作后,需提交实验报告,包括实验目的、过程、结果及心得体会。评估学生在实践环节的学习成果。
-相关教材章节:第6章、第7章、第8章。
4.项目作品:占总评成绩的30%。要求学生在课程结束后提交完整的宿舍管理系统作品,包括源代码、数据库和项目报告。评估学生的综合应用能力和项目实践能力。
-相关教材章节:第6章、第8章。
5.考试:占总评成绩的10%。期末进行一次闭卷考试,包括选择题、填空题、简答题和编程题,全面考察学生对课程知识的掌握程度。
-考试内容范围:全书各章节。
教学评估注意事项:
1.评估标准明确,提前告知学生评估内容和要求,使学生明确学习目标。
2.评估过程中,注重过程性评价与终结性评价相结合,全面反映学生的学习进步和成果。
3.鼓励学生自我评估和同伴评估,培养学生的自我反思能力和批判性思维。
4.定期反馈评估结果,针对学生的不足给予指导和建议,帮助学生提高。
5.注重评估的激励作用,激发学生的学习积极性和自信心。
五、教学安排
为确保教学进度合理、紧凑,同时考虑学生的实际情况和需求,本课程的教学安排如下:
1.教学进度:
-第1-4课时:JSP技术原理与基础语法;
-第5-8课时:数据库操作与SQL语句;
-第9-12课时:JSP与数据库的连接;
-第13-16课时:宿舍管理系统功能模块设计及项目实践。
2.教学时间:
-每周安排2课时,共计8周;
-每课时45分钟,课间休息10分钟;
-教学时间为周一、周三下午,避免与学生的其他课程冲突。
3.教学地点:
-理论课:计算机教室,方便学生实时操作练习;
-实践课:实验室,确保学生能够进行项目开发和实验操作。
4.教学安排考虑因素:
-学生的作息时间:教学时间安排在学生精力充沛的时段,以提高学习效果;
-学生的兴趣爱好:结合学生的兴趣,设计实践环节,激发学生的学习积极性;
-学生的学习需求:根据学生的学习进度和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公务员2018年国考《申论》真题卷及答案(副省级)
- 小儿腹泻患儿的护理课件
- 工作运动会心得体会
- 诊所管理制度
- 小儿腹泻病课件
- 托幼园所卫生保健信息管理课件
- 防范和打击非法集资宣传活动总结
- DB2102T 0105-2024 码头斗轮机智能采集系统信息传输规范
- 3500吨混纺特种花式纱项目可行性研究报告写作模板-备案审批
- 宝鸡文理学院《心理健康教育学科教学论》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 初中美术八年级‘综合·探索’单元作业设计
- (48)-8.7脑外肿瘤医学影像诊断学
- Flash-CS6动画设计教程教学课件汇总完整版电子讲义
- GB/T 29639-2020生产经营单位生产安全事故应急预案编制导则
- EXCEL实训案例与操作步骤
- 沪教版二年级上册数学教案
- 糖尿病足预防课件
- 脑梗死的护理诊断和护理措施课件整理
- 红外热成像与中医课件
- 国家开放大学学前教育专业+毕业作业(幼儿园教学活动设计与指导)6
- 毛概课件-社会主义建设道路初步探索的理论成果
评论
0/150
提交评论