




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
javaee开发技术课程设计一、课程目标
知识目标:
1.理解JavaEE的基本概念,掌握JavaEE平台的架构和核心组件。
2.学会使用JavaEE常用技术,如Servlet、JSP、EJB等,进行企业级应用程序开发。
3.掌握JavaEE的数据库连接技术,如JDBC,学会使用数据库进行数据存储和管理。
4.了解JavaEE的安全性和事务管理,提高应用程序的稳定性和安全性。
技能目标:
1.能够独立搭建JavaEE开发环境,配置服务器和数据库。
2.掌握JavaEE编程规范,能编写符合规范的企业级应用程序。
3.学会运用JavaEE技术解决实际问题,具备一定的项目实战能力。
4.能够运用所学知识,对现有的JavaEE应用程序进行优化和改进。
情感态度价值观目标:
1.培养学生积极主动的学习态度,激发对JavaEE开发技术的兴趣和热情。
2.培养学生的团队合作意识,提高沟通协作能力,为将来从事软件开发工作打下基础。
3.培养学生具备良好的编程习惯,注重代码规范和程序优化,提高职业素养。
4.通过JavaEE技术的学习,使学生认识到信息技术在现代企业中的重要性,增强社会责任感和使命感。
本课程针对高年级学生,课程性质为专业选修课。在分析学生特点和教学要求的基础上,课程目标旨在使学生在掌握JavaEE基本理论知识的同时,提高实际操作能力和项目实战经验,为今后从事软件开发工作奠定基础。通过本课程的学习,学生将能够达到以上所述具体的学习成果。
二、教学内容
1.JavaEE概述
-JavaEE平台架构及核心组件介绍
-JavaEE编程规范及设计理念
2.JavaEE开发环境搭建
-服务器安装与配置(如GlassFish、WildFly等)
-数据库安装与配置(如MySQL、Oracle等)
-集成开发环境(如Eclipse、IntelliJIDEA等)
3.JavaEE核心技术
-Servlet技术原理与应用
-JSP技术原理与应用
-EJB技术原理与应用
-JDBC技术原理与应用
4.JavaEE高级特性
-安全性控制与认证授权
-事务管理及配置
-JavaEE消息服务(JMS)
-JavaEE并发编程
5.JavaEE项目实战
-项目需求分析与设计
-项目开发与实现
-项目测试与优化
-项目部署与维护
教学内容根据课程目标进行选择和组织,确保科学性和系统性。教学大纲明确教学内容安排和进度,与教材章节相对应。在教学过程中,教师将依据教材内容进行讲解,同时结合实际案例,帮助学生更好地理解和掌握JavaEE开发技术。通过本章节的学习,学生将全面掌握JavaEE开发技术,为实际项目开发奠定基础。
三、教学方法
针对JavaEE开发技术课程的特点,本章节采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性:
1.讲授法:
-对JavaEE的基本概念、原理和关键技术进行系统讲解,使学生掌握必要的理论知识。
-结合教材内容,通过生动的语言和形象的比喻,帮助学生理解抽象的技术概念。
2.讨论法:
-针对课程中的重点和难点,组织学生进行小组讨论,培养学生独立思考和解决问题的能力。
-引导学生分享学习心得和经验,互相学习,共同提高。
3.案例分析法:
-选取典型的JavaEE项目案例,分析其设计思路、技术选型和实现方法,使学生了解实际项目开发过程。
-通过案例学习,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
4.实验法:
-设计与课程内容相关的实验,让学生动手实践,巩固所学知识。
-引导学生通过实验发现和解决问题,培养实践操作能力。
5.任务驱动法:
-根据课程进度,布置具有挑战性的任务,鼓励学生自主探究和合作学习。
-通过完成任务,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高自主学习能力。
6.情景教学法:
-创建实际项目开发场景,让学生在模拟环境中学习,提高学习的针对性和实用性。
-通过角色扮演,培养学生的团队协作能力和沟通能力。
7.反馈与评价法:
-定期对学生进行知识测试和技能考核,了解学习情况,及时给予反馈。
-鼓励学生参与课程评价,根据评价结果调整教学方法和进度。
四、教学评估
为确保教学质量和全面反映学生的学习成果,本章节采用以下评估方式,旨在保证评估的客观性、公正性和全面性:
1.平时表现:
-出勤情况:评估学生按时参加课程的积极性。
-课堂互动:评价学生在课堂提问、讨论等环节的参与度,鼓励主动思考和学习。
-小组合作:评估学生在团队项目中的协作能力、沟通能力和贡献度。
2.作业评估:
-定期布置课后作业,涵盖理论知识与实践操作,以检验学生对课程内容的掌握程度。
-对作业进行评分,及时给予反馈,指导学生查漏补缺,提高学习效果。
3.实验报告:
-要求学生完成实验后撰写实验报告,详细记录实验过程、问题及解决方案。
-评估实验报告的质量,包括实验结果的正确性、分析问题的深度和报告书写的规范性。
4.中期考核:
-在课程中期进行一次书面考核,测试学生对JavaEE基础知识和技术的掌握。
-通过中期考核,了解学生的学习进度,为后续教学提供参考。
5.期末考试:
-期末考试包括理论知识和实践操作两部分,全面评估学生的学习成果。
-理论考试侧重于JavaEE的基本概念、技术和应用场景的理解。
-实践考试要求学生在规定时间内完成一个小型项目,检验实际操作能力和综合运用知识的能力。
6.项目评价:
-对学生的课程项目进行综合评价,包括项目设计、实现、测试和文档等方面。
-邀请企业专家参与项目评审,给予实际工作中的意见和建议。
7.自我评价与同伴评价:
-鼓励学生进行自我评价,反思学习过程中的优点和不足。
-组织同伴评价,培养学生相互学习、共同进步的良好氛围。
五、教学安排
为确保教学进度和质量,本章节对教学时间、教学地点和教学内容进行如下安排:
1.教学进度:
-课程共计16周,每周2课时,共计32课时。
-第1-4周:JavaEE概述、开发环境搭建及基础语法回顾。
-第5-8周:Servlet技术、JSP技术及其应用。
-第9-12周:EJB技术、JDBC技术及其在实际项目中的应用。
-第13-16周:高级特性、项目实战及总结。
2.教学时间:
-考虑到学生的作息时间,课程安排在上午或下午的高效学习时段。
-每课时90分钟,保证充足的时间进行理论讲解和实践操作。
-在课程结束后,预留一定时间进行课后辅导和疑问解答。
3.教学地点:
-理论课在多媒体教室进行,便于使用投影、音响等设备展示教学资料。
-实践环节在计算机实验室进行,确保每人一台电脑,方便学生动手实践。
4.教学内容调整:
-根据学生的学习进度和理解程度,适时调整教学内容和课时分配。
-针对学生的兴趣和需求,增加部分选修内容,提高学生的学习积极性。
5.课程实践:
-安排4周时间进行项目实战,使学生将所学知识应用于实际项目中。
-在项目实践中,提供必要的指导和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中外歌剧鉴赏知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春齐鲁师范学院
- 海南大学《数字出版设计》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 北京工商大学《基础日语⑴》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 辽宁省朝阳市2025届高三下学期诊断性考试物理试题含解析
- 华阴市2024-2025学年小升初数学模拟试卷含解析
- 2025届河南省开封市重点中学高三考前热身英语试题解析含解析
- 云南国土资源职业学院《大学英语Ⅲ(艺体类)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 古老的船屋文化江苏无锡的世界文化遗产
- 智能农业需求背景调研
- 2025年中考语文文言文总复习:文言文阅读之对比阅读(讲义)教师版
- 小学美术-湘美版四年级下册第10课中国龙教学设计学情分析教材分析课后反思
- 一年级下册劳技教案
- 部编版四年级语文下册第4单元大单元整体教学作业设计(教案配套)
- 大一逻辑学全部
- 游戏法缓解小班幼儿入园焦虑的个案研究
- 2023年包头轻工职业技术学院单招综合素质题库及答案解析
- 地下室顶板裂缝防水处理方案(完整资料)
- 宫颈锥切日间手术临床路径(妇科)及表单
- GB/T 23111-2008非自动衡器
- GB/T 18877-2020有机无机复混肥料
- 三大构成之立体构成-课件
评论
0/150
提交评论