吉林省语文高考自测试卷与参考答案

吉林省语文高考自测试卷与参考答案一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成1-5题。春风里的故事春风里，有一个故事，它发生在一片古老的田野上。春天，当第一缕温暖的阳光照耀在大地上时，万物复苏，一切都变得生机勃勃。小河里的冰开始融化，潺潺流水声似乎在诉说着冬日的过往。田间地头，农民伯伯们开始了忙碌的春耕，他们挥汗如雨，却满怀希望，期待着秋天的收获。这片土地上，还住着一位老人和他的孙子小明。老人年轻时曾是一位优秀的教师，他热爱文学，尤其喜欢古典诗词。春天来临时，老人总会带着小明去田野边走走，一边欣赏大自然的美景，一边吟诵古诗。小明虽然年纪不大，但在爷爷的影响下，也渐渐爱上了读书和写作。一天，爷孙俩漫步在田埂上，老人突然停下了脚步，望着远方说：“小明，你知道吗？每一阵春风都携带着希望和梦想。就像我们种下的种子，只有经过辛勤的耕耘，才能结出果实。”小明点了点头，但心里还是有些疑惑。老人看出了他的心思，便指着不远处的一棵老柳树说道：“你看那棵柳树，它的根深深扎在这片土地里，不管经历多少风雨，它依然坚韧挺拔。我们做人也应该如此，无论遇到什么困难，都要坚持自己的信念。”小明似懂非懂地点了点头。从那以后，每当遇到难题时，他就会想起爷爷的话，内心充满了力量。多年后，小明也成为了一名优秀的教师，他把爷爷的教诲传给了自己的学生，让他们知道，无论遇到什么困难，只要心中有爱，有梦想，就能勇往直前。题目：1.文章主要讲述了什么？A.春天的景色与变化B.老人与孙子之间的故事C.农民伯伯的春耕生活D.柳树的成长过程2.为什么老人要带小明去田野边走走？A.为了锻炼身体B.为了让小明了解农民的生活C.为了培养小明对文学的兴趣D.为了寻找写作灵感3.老人通过柳树的例子想要告诉小明什么道理？A.只有经过辛勤耕耘才能有所收获B.无论遇到什么困难都要坚持自己的信念C.生活中会有很多风雨D.要像柳树一样长得高大4.小明长大后成为了一名教师，这体现了什么？A.教育的重要性B.爷爷的影响力C.对文学的热爱D.勇往直前的精神5.下列哪个选项最能概括本文的主题？A.传承与成长B.春天的美丽C.人与自然的关系D.故事中的柳树答案：1.B.老人与孙子之间的故事2.C.为了培养小明对文学的兴趣3.B.无论遇到什么困难都要坚持自己的信念4.B.爷爷的影响力5.A.传承与成长这就是一个简单的现代文阅读题目示例。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文字，完成6～9题。文本：《静水流深》在喧嚣的尘世中，人们往往渴望找到一片宁静的港湾，让心灵得以栖息。而“静水流深”这四个字，便如同这样一方净土，引人深思，让人向往。静，并非无声无息，而是一种深邃的平和。它像山间清晨的薄雾，轻轻笼罩着万物，不张扬，不炫耀，却自有一种难以言喻的魅力。在静中，我们可以听见自己内心的声音，感受到生命最本真的脉动。正如古人云：“大音希声，大象无形。”真正的静，是超越了声音的寂静，是心灵深处的一种宁静与安详。水，是生命之源，也是文化的象征。它柔中带刚，既能滋养万物，又能穿石破岩。在“静水流深”中，水被赋予了更深层次的含义。它不再是简单的液体，而是成为了时间的见证者，历史的承载者。那缓缓流淌的河水，仿佛在诉说着过往的故事，让人在静观中品味岁月的沧桑与变迁。深，则是对静与流的一种升华。它不仅仅指水的深度，更是指人心的深度、思想的深度。在“静水流深”中，我们可以看到一种深邃的智慧与力量。这种智慧与力量，源自于对生活的深刻洞察与理解，源自于对自我的不断反思与超越。它让我们在纷繁复杂的世界中，能够保持一份清醒与理智，不被表象所迷惑，不被情绪所左右。题目：6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.“静水流深”作为文章标题，既是对文章内容的概括，也寄寓了作者的情感态度。B.文本中的“静”指的是无声无息的状态，这种状态下人们可以听见自己内心的声音。C.文本通过“水”这一意象，表达了生命之源、文化象征以及时间见证者等多重含义。D.“流”在文本中不仅指水的运动，还象征着生命的不断前行与探索的精神。答案：B7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开头以“喧嚣的尘世”与“宁静的港湾”形成对比，引出“静水流深”的主题，引人深思。B.文本运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘了“静”、“水”、“流”、“深”的内涵。C.文章结构清晰，从“静”、“水”、“流”、“深”四个方面层层递进，深入阐述了“静水流深”的意蕴。D.文本语言优美，富有哲理，既有对自然景物的描绘，也有对人生哲理的深刻思考。答案：B（文本中并未明确使用拟人修辞手法）8.“静水流深”在文本中有哪些具体表现？请结合文本简要分析。（6分）答案：①“静”表现为深邃的平和，超越声音的寂静，是心灵深处的一种宁静与安详；②“水”作为生命之源和文化的象征，滋养万物，穿石破岩，承载历史；③“流”象征着生命的律动与不断前行，无论外界如何喧嚣，内心都要保持坚定与执着；④“深”则是对静与流的一种升华，指人心的深度、思想的深度，是对生活的深刻洞察与理解，对自我的不断反思与超越。9.“静水流深”对当代人有哪些启示？请结合文本谈谈你的看法。（6分）答案：①在喧嚣的尘世中保持内心的宁静与安详，倾听自己内心的声音；②像水一样滋养他人，为社会贡献自己的力量；③面对生活的挑战与困难，保持坚定与执着，不断前行与探索；④在纷繁复杂的世界中保持清醒与理智，不被表象所迷惑，不被情绪所左右，追求深邃的智慧与力量。三、文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成1-5题。【原文】>陋室铭>>山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”1.下列句子中加点字的意思，解释不正确的一项是：A.有仙则名名：闻名B.惟吾德馨馨：香气，这里指品德高尚C.苔痕上阶绿上：上面D.无丝竹之乱耳丝竹：借指音乐2.下列句子中，与“山不在高，有仙则名”所使用的修辞手法相同的一项是：A.草色入帘青B.无案牍之劳形C.南阳诸葛庐D.何陋之有3.对“谈笑有鸿儒，往来无白丁”一句的理解，最恰当的一项是：A.描绘了作者与许多有名望的学者一起谈笑风生的场景。B.表现了作者鄙视那些没有学问的人。C.描述了作者居住环境的清静和高雅。D.体现了作者交友的原则，即交往的都是知识渊博的学者。4.下列说法不符合原文意思的一项是：A.文章开头通过自然界的“山”、“水”引出“陋室”，并用“仙”、“龙”作比喻，表现了作者安贫乐道的生活态度。B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”两句描绘了陋室周围环境的清幽宁静。C.“可以调素琴，阅金经”表明作者在陋室中的生活虽然简朴，但精神生活丰富。D.作者在文中表达了自己对功名利禄的向往以及对世俗生活的厌倦。5.下面哪一项不是《陋室铭》所表达的主要思想？A.道德品质比物质条件更重要。B.简朴的生活也可以充满乐趣。C.人的品德修养决定了居所的品格。D.潜心研究学问可以让人忘却物质的贫困。答案：1.C2.D3.D4.D5.D解释一下答案：1.“上”在这里表示“长到……上面”，而不是“上面”。2.“山不在高，有仙则名”使用的是对比的手法，选项D也采用了类似的对比方式。3.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”说明作者只与有学问的人交往。4.原文并没有表达作者对功名利禄的向往，相反，他似乎更倾向于淡泊名利的生活。5.《陋室铭》并没有提到潜心研究学问可以让人忘却物质贫困的观点，而是强调了品德的重要性。1.C2.D3.D4.D5.D每个选项的答案已在解析中给出详细解释。四、古代诗歌阅读（第1题3分，第2题6分）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。春日田园杂兴范成大柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成。坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生。注释：范成大，南宋诗人，晚年退居家乡苏州石湖，写了一系列田园诗，表达自己闲适恬淡的心境和对田园生活的热爱。1.请简要分析这首诗前两句描绘的景象。（5分）答案：这首诗的前两句“柳花深巷午鸡声，桑叶尖新绿未成”描绘了一幅春日田园宁静恬淡的景象。首句以“柳花”暗指春色已深，柳絮飘飞的季节，小巷深处传来阵阵午鸡的啼鸣，更显环境的幽静。次句写桑叶刚刚发出嫩芽，嫩绿还未形成浓荫，展现出一派生机勃勃而又清新自然的田园风光。这两句通过动静结合、以声衬静的手法，生动地刻画出春日田园的宁静与生机。2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。（6分）答案：这首诗的后两句“坐睡觉来无一事，满窗晴日看蚕生”抒发了诗人对田园生活的热爱和闲适恬淡的心境。诗人在春日午后的一场午睡醒来，感到万事皆空，唯有无尽的悠闲与宁静。他透过窗户，看到满窗的晴日阳光，正照耀着新孵出的蚕儿。这一景象让诗人感受到了生命的勃勃生机和自然的和谐美好，从而更加热爱并沉醉于这种田园生活之中。同时，诗人以“无一事”自谓，也表达了他对这种无忧无虑、悠闲自得生活的向往和满足。五、名句名篇默写（6分）题目：补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：“______，______。”（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“______，______”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。答案：（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“舳舻千里，旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。解析：（1）此句出自屈原的《离骚》。原文中，屈原通过“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表达了他对百姓苦难的深切同情和无奈。他长叹一声，掩面而泣，哀叹人民的生活如此艰难。这里的“长太息”指长叹，“掩涕”是掩面流泪的意思，“哀民生之多艰”则直接表达了他对民生疾苦的忧虑和同情。（2）此句出自苏轼的《赤壁赋》。在这篇赋中，苏轼描述了曹操在赤壁之战前的军容之盛。他用“舳舻千里，旌旗蔽空”来形容曹操的军队，其中“舳舻千里”指战舰连绵不绝，长达千里，形容水军阵容强大；“旌旗蔽空”则指战旗遮蔽了天空，形容陆军的壮观景象。这两句诗生动地再现了曹操军队攻破荆州后顺流而下的威武气势。六、语言文字运用Ⅰ（9分）阅读下面的文字，完成18～20题。中华民族有着悠久而辉煌的文明史，其中传统文化是中华文明的重要组成部分。传统文化在历史长河中不断积淀、传承与发展，形成了独具特色的文化体系，对中华民族的精神世界产生了深远影响。然而，随着全球化的加速和现代化的推进，传统文化面临着前所未有的挑战。一方面，外来文化的冲击使得一些人忽视了对传统文化的重视和传承；另一方面，现代科技的快速发展也改变了人们的生活方式，使得传统文化在年轻一代中的影响力逐渐减弱。为了保护和传承传统文化，我们需要采取一系列措施。首先，加强传统文化教育，让年轻一代了解传统文化的内涵和价值，培养他们的文化自信心和民族自豪感。其次，创新传统文化传播方式，利用现代科技手段，如互联网、社交媒体等，扩大传统文化的传播范围和影响力。同时，加强传统文化的保护和传承工作，保护文化遗产，传承非物质文化遗产，让传统文化在现代社会中焕发出新的生机和活力。当然，保护和传承传统文化并不意味着排斥外来文化。我们应该以开放包容的心态，吸收外来文化的精华，促进不同文化之间的交流互鉴，推动人类文明的进步和发展。18.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.文明史：指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，是区别于野蛮史的重要标志。B.积淀：指在长期积累中（思想、文化、风俗、习惯等）形成的不易改变的东西，也指积累沉淀，多用于事物。C.文化遗产：指从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑刻和雕塑、书籍、书法及绘画、具有考古性质成份或结构、铭文、洞窟以及联合体。D.非物质文化遗产：指被各群体、团体、有时为个人所视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能及其有关的工具、实物、工艺品和文化场所。答案：C19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A.传统文化在年轻一代中的影响力逐渐减弱，现代科技的快速发展也改变了人们的生活方式。B.现代科技的快速发展改变了人们的生活方式，也使得传统文化在年轻一代中的影响力逐渐减弱。C.传统文化在年轻一代中的影响力在现代科技快速发展的背景下逐渐减弱，也改变了人们的生活方式。D.改变了人们的生活方式，也使得传统文化在年轻一代中的影响力在现代科技快速发展的背景下逐渐减弱。答案：B20.文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析。（5分）答案：文中画波浪线的句子使用了比喻的修辞手法，将“传统文化”比作“新的生机和活力”，生动形象地表达了传统文化在保护和传承工作中焕发出新的活力和生命力的状态，增强了语言的感染力和表现力。七、语言文字运用Ⅱ（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。春天的味道春天，是四季轮回的起始，也是大自然最慷慨的馈赠者。在这个季节里，万物复苏，生机盎然，空气中弥漫着一种难以言喻的、独属于春天的味道。走在乡间的小路上，脚下的泥土似乎都散发着一种淡淡的芬芳，那是春雨过后特有的清新与湿润。抬头望向远方，一片片嫩绿的麦田在微风中轻轻摇曳，仿佛是大地的绿色绸缎，在阳光下闪耀着生命的光泽。麦田边，桃花、杏花竞相开放，红的如火，粉的似霞，白的像雪，它们不仅装点了春天的色彩，更将春天的味道酝酿得更加浓郁。走进果园，更是别有一番风味。苹果树、梨树、桃树……各种果树都披上了嫩绿的新装，枝头挂满了含苞待放的花蕾。偶尔，一两只蜜蜂或蝴蝶穿梭其间，忙着采集春天的甜蜜。这时，深吸一口气，你会感受到一种混合了花香、果香和泥土香的奇妙气息，那是春天独有的味道，让人心旷神怡，陶醉不已。春天的味道，还藏在那些细微之处。比如，清晨露珠挂在嫩叶上的晶莹；比如，午后阳光透过树叶间隙洒下的斑驳光影；比如，傍晚时分炊烟袅袅升起的温馨。这些看似不起眼的瞬间，却都是春天味道的组成部分，它们共同编织成一幅幅美丽的画卷，让人流连忘返。然而，春天的味道并不仅仅局限于自然之中。在这个季节里，人们的心情也仿佛被春天的气息所感染，变得格外愉悦和舒畅。他们走出家门，走进大自然，或踏青赏花，或垂钓江边，或结伴郊游，享受着春天带来的欢乐与宁静。这些活动不仅丰富了人们的生活内容，更让人们在亲近自然的过程中感受到了春天的味道——那是一种生活的味道，一种充满希望与活力的味道。【题目】1.文中画波浪线的句子使用了哪些修辞手法？请结合文本简要分析。2.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。【答案】1.文中画波浪线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法。首先，将“麦田”比作“大地的绿色绸缎”，生动形象地描绘出麦田在阳光下的美丽景象；其次，通过“轻轻摇曳”这一拟人化的动作，赋予麦田以生命力和动感，使其更加生动可感。2.修改后的句子为：“然而，春天的味道并不仅仅局限于自然界之中。在这个季节里，人们的心情也仿佛被春天的气息所感染，变得格外愉悦和舒畅。他们走出家门，走进大自然，或踏青赏花，或垂钓江边，或结伴郊游，享受着春天带来的欢乐与宁静。这些活动不仅丰富了人们的生活内容，更让人们在亲近自然的过程中深刻感受到了春天的味道——那是一种生活的味道，一种充满希望与活力的味道。”修改说明：原句中的“自然之中”表述不够准确，因为文中还提到了“人们的心情”也受到了春天的影响，所以应将“自然之中”改为“自然界之中”，以涵盖更广泛的范围。同时，将“在……过程中”提至“深刻”前，使句子表达更加流畅自然。八、写作题（60分）题目：请以“书香伴我成长”为题，写一篇不少于800字的记叙文。要求文章内容充实，情感真挚，结构清晰，语言流畅，能够体现书香在个人成长过程中的重要影响。写作示例：书香伴我成长在人生的长河中，总有那么一缕温柔的光，照亮我前行的道路，那便是书香。从牙牙学语到青春年少，书籍如同一位忠诚的伴侣，陪伴我度过了无数个日日夜夜，见证了我的成长与蜕变。记得小时候，每晚临睡前，妈妈总会坐在床边，手里拿着一本色彩斑斓的童话书，温柔地为我讲述那些奇幻而美妙的故事。《安徒生童话》、《格林童话》……这些经典之作，像一扇扇神奇的窗，让我窥见了世界的广阔与多彩。那时的我，虽然识字不多，但心中却已种下了对书籍无限的好奇与向往。随着年岁的增长，我逐渐学会了独立阅读。每当周末或假期，图书馆便成了我的乐园。一排排整齐的书架，一本本厚重的书籍，仿佛是一个个等待探索的宝藏。我如饥似渴地阅读着各类书籍，从文学名著到科普百科，从历史典故到现代散文，无一不涉猎。在《红楼梦》中，我领略了封建社会的兴衰更替与人情冷暖；在《钢铁是怎样炼