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文档简介

第一单元3口耳目手足略。1.人口耳目手足站立坐下点拨：本题考查学生对会认字的掌握情况。读的时候要把字音读正确，如果不认识“立”，可以问问家长、老师或其他同学。耳2.第三笔是。

第二笔是。第四笔是。

第二笔是。|口手目𠃍点拨：本题考查看图识字和本课会写字的字形、笔顺、笔画。答题时先看图，了解每幅图画了什么，然后在田字格中写出与之对应的汉字和笔画。写字时要按正确的笔顺书写。写“耳”时要注意横画之间的距离相等；“口”的第二笔是横折，不是横折钩；“手”的第一笔是平撇，最后一笔是弯钩；“目”的第二笔横折中的竖段要写得略长些。3.①坐如钟②站如松③卧如弓④行如风②①④③点拨：本题考查对俗语的理解。“行如风”指行走时要像风一样快且有力，“坐如钟”指坐着时要像钟一样端正，“卧如弓”指躺下的时候身体要像弓一样弯曲，“站如松”指站立时要像松树一样挺拔。了解俗语的意思后再结合图片来填写即可。4.①手②口③足④目⑤耳()听音乐 ()看书 ()吃饭()擦桌子 ()跑步⑤④②①③3口耳目手足

课前预习第一单元一

笔顺为__________。第一笔是______，第四笔是______。耳口目手二①行如风②坐如钟③卧如弓④站如松④②①③点拨：本题考查对俗语的理解。“行如风”指行走时要像风一样快且有力，“坐如钟”指坐着时要像钟一样端正，“卧如弓”指躺下的时候身体要像弓一样弯曲，“站如松”指站立时要像松树一样挺拔。了解俗语意思后再结合图片来选择即可。三1.

双目

双耳

小手

开口

专心听

大声读

看仔细

写好字点拨：本题考查获取信息的能力。根据儿歌内容，先找到与身体部位相对应的功能，再连线，同时要注意连线时做到一一对应。④2.用()拍皮球，用()踢足球，用(

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