统编版语文六年级上册专项练习-句子及答案

统编版语文六年级上册专项练习——句子扩句（共4分）1.【扩句】扩写句子。（2分）____________________月亮____________________升起来了。【扩句】山洪像一群野马，从山谷里狂奔而来。（扩句，至少扩两处）（2分）______________________________________________________________________二、缩句。（共7分）1.【缩句】缩写句子。（4分）（1）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。______________________________________________________________________（2）他在幽静的小路上听到一所茅屋里传出来的断断续续的钢琴声。______________________________________________________________________2.【缩句】对下面句子缩句正确的一项是（）（3分）我们应该像善待自己的兄弟那样善待我们的河水。A.我们善待兄弟。 B.我们应该善待兄弟。C.我们善待河水。 D.我们应该善待河水。三、句式转换。（共25分）1.【“把”字句与“被"字句】按要求完成句子练习。（4分）老师一把抓去了我费了许多功夫做出来的竹节人。改为“把”字句：________________________________________________改为“被“字句：________________________________________________【直述句与转述句】按要求完成句子练习。（6分）（1）姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）_________________________________________________________________（2）老人对我说她的心已经感受到我的琴声了。（改为直述句）_______________________________________________________________

3.【直述句与反问句】按要求完成句子练习。（6分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）__________________________________________________________________没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。（改为反问句）__________________________________________________________________4.【肯定句与双重否定句】按要求完成句子练习。（6分）走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。（改为肯定句）__________________________________________________________________（2）课外书可以读，但要有选择地读。（改为双重否定句）__________________________________________________________________5.【句式转换】与“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好”这句话意思不相同的一项是（ ）。（3分）A.这是中国人自己修筑的第一条铁路，难道不把它修好吗？B.这是中国人自己修筑的第一条铁路，非把它修好不可！C.这是中国人自己修筑的第一条铁路，不可能不把它修好。D.这是中国人自己修筑的第一条铁路，怎么能修好它呢？四、修改病句。（共15分）1.【判断】下列句子中，没有语病的一项是（ ）。（3分）A.我上完五年级了，还有一年没有毕业。B.听了这个报告，使我深受感动。C.无论谁违反纪律，都要受到批评。 D.他经常回忆过去有趣的往事。2.【修改病句】用修改符号修改病句。（4分）（1）为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。我对舞台有着神奇的吸引力。3.【修改病句】用修改符号修改语段。（8分）王老师已经大约五十岁了，工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业献给毕生的精力。”五、仿写句子。（共7分）1.【仿写】联系语境，将句子补充完整。（3分）和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和睿智的人在一起，________________；________________，________________。2.【仿写】仿写句子。（4分）太阳无语，却放射光芒；高山无语，却体现出巍峨。语，却________________；______________，________________。六、句式衔接。（共6分）1.【衔接】为了使语言连贯，下面横线处填入的最恰当的语句是（）。（3分）能发问、勤发问的人,，眼光自然会日益敏锐。 A.头脑自然会日益丰富 B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富 D.自然头脑会日益丰富2.【衔接】将句子“可是青霉素用完了，他想再买些”插入下面这段话中，位置最恰当的一项是（ ）。（3分）①一天，小鲁对我说，他想买点儿青霉素给他奶奶治病。②我给他开了处方，他买了寄回去。③过了些日子，他说奶奶的病比以前好多了，我们都为他高兴。④我又给他开了处方，这次他没拿到药。A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④的后面七、句子排序。（共10分）1.【句子排序】给下列句子排序。（7分）（ ）腊八这天熬腊八粥，泡腊八蒜。从腊八起，铺户就加紧上年货。（ ）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。（ ）按照北京的老规矩，过农历的新年，差不多在腊月的初旬就开头了。（ ）一眨眼，到了残灯末庙，学生上学，大人做事，新年在正月十九结束了。（ ）二十三过小年，差不多就是过新年的“彩排”。（ ）元旦（这里指阴历正月初一）的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。（ ）元宵节，处处悬灯结彩，整条的大街像是办喜事，火炽而美丽。2.【句子排序】下列乱句重组正确的一项是（ ）。（3分）①于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。②而且都戴着一顶有黄色小穗子的帽子,他们就是笋。③清明节过后，地面上出现了一道道裂痕。④这些裂痕不知在什么时候渐渐地扩大了。⑤笋在春天的怀抱里，迅速地往上长。⑥据老农说，一个下雨的夜晚，笋能长高一尺多呢！A.③④①②⑤⑥B.⑤⑥③④①②C.③④②⑥①⑤ D.③⑤②⑥①④八、修辞手法。（共11分）1.【修辞手法】按要求完成句子练习。（8分）（1）走了许久,远远地望见了一条河。（改为比喻句）。_________________________________________________________________（2）小鱼在水里游来游去。（改为拟人句）_________________________________________________________________（3）家乡的变化很大。（改为夸张句）_________________________________________________________________（4）终于自由啦！终于自由啦！感谢上天，我们终于自由啦！（用这句话的修辞手法写一句话）________________________________________________________2.【修辞手法】下列句子的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。（3分）A.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。B.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。C.甲虫们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。D.山路哥哥找来石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，便从水中过去了。九、【概括段意】对下面一段话主要意思的概括，最恰当的一项是（ ）。（共3分）沙漠环境恶劣，气候干燥，昼夜温差很大，水源、植物稀少。骆驼长期在沙漠生活，身体机能具有一系列的适应能力。它的眼有两排又长又浓的睫毛，耳壳内有密生的耳毛・鼻孔内有挡风瓣膜，可以阻拦风沙的侵袭。A.沙漠环境恶劣，气候干燥。B.骆驼身体具有适应沙漠的能力。C.骆驼的外形特点。D.骆驼的鼻孔可以阻拦风沙侵袭。十、标点符号。（共12分） 1.【标点符号】给下列句子加上合适的标点符号。（3分）.跟牛郎一块儿干活她喜欢逗着兄妹俩玩她喜欢看门前小溪的水活泼地流过去她喜欢听晓风晚风轻轻地吹过树林她喜欢2.【标点符号】下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。（3分）A.“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”B.她的嘴轻轻地动着，好像在对孩子说些什么？C.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜——十几种蔬菜。D.艺术有两个来源，一是理想，理想产生欧洲艺术，二是幻想，幻想产生东方艺术。3.【标点符号】下列句子中分号使用正确的一项是（ ）。（3分）A.谦虚使人进步；骄傲使人落后。B.虽然马雅可夫斯基生前遭到辱骂；他死后却被政府承认为苏俄伟大的诗人。C.有些鱼身上有鳞片；有些鱼的皮很光滑；还有些鱼的皮像砂纸一样。D.我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。4.【标点符号】下列选项中省略号作用与例句相同的一项是（ ）。（3分）例：她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……A.侧耳倾听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”……B.听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……C.“我?”桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”D.他把自己身体乃至体内的一切养料都供给了大树、鲜花、小草……参考答案：一、1.示例：圆圆的慢慢地2.示例：山洪响哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。二、1.(1)桑娜补帆。（2)他听到钢琴声。2.D三、1.(1)老师把我费了许多功夫做出来的竹节人一把抓去了。我费了许多功夫做出来的竹节人被老师一把抓去了。2.(1)姑娘对她哥哥说，别难过，她不过随便说说罢了。(2)老人对我说：“我的心已经感受到你的琴声了。”(1)这山中的一切，哪个都是我的朋友。(2)示例：难道还有比锻炼身体、增强体质更重要的事情吗？4.(1)走之前，我只得把他们的母亲送进疯人院。(2)示例：课外书可以读，但不能没有选择地读。5.D四、1.C2.（1）删除“防止”（2）“我”和“舞台”对调（3）删除“大约”“向”改成“像”“我的教育理想”改成《我的教育理想》“教育事业”和“毕生的经历”对调五、1.