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文档简介

2024年福建省中考模拟测试卷(三)

第I卷(选择题共60分)

本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符

合题目要求的。

1.考古工作者在半坡遗址中发觉了窖藏和罐藏的粟。这可用于印证半坡居民()

A.已经大量种植粟B.广泛运用陶器

C.广泛运用青铜工具D.起先推广牛耕技术

2.周灭商后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌;封周公长子伯禽于鲁,都奄;

封召公熊于燕,都蓟。据此可知,分封制()

A.强化了诸侯权力B.实现了王室对地方的限制

C.加速了西周灭亡D.加强了君主专制权力

3.《华阳国志•蜀志》中的“水旱从人,不知饥键。时无荒年,天下谓之‘天府‘也",体

现了都江堰()

A.造福千秋B.解决洪水泛滥

C.保障农业浇灌D.便利航运

4.下面两幅《孔子讲学图》,可用于印证孔子()

A.是个大教化家B.首创私人讲学

C.提倡为政以德D.“有教无类”的教学主见

5.秦王朝严格规定,只有朝廷拥有铸钱权,严禁民间私铸。秦“半两”既为法定流通货币,

也有严格的规定,按秦量制,每枚钱的重量相当于现在的8克左右。材料反映了秦朝

()

A.统一度量衡B.统一货币

C.统一文字D.统一车辆和道路的宽窄

6.针对以下状况,汉武帝实行的措施是()

1

汉武帝的麻烦

叔叔梁王出行,千乘万骑,和天子一样威严。他还自造弓箭数十万,府库“珠玉

宝器,多于京师”。

A.颁布“推恩令”B.“罢黜百家,独尊儒术”

C.提高军队战斗实力D.增加中心政府的财力

7.右图所示为某同学探讨性学习的关键内容。据此可知,其探讨的主题是()

北方游牧民族内迁

江南比区的开发

北典孝文*改革

A.南方经济发展的缘由B.孝文帝的汉化改革

C.民族交融D.政权分立

8.创新是一个民族进步的灵魂。与“白衣公卿”“一品白衫”“三十老明经,五十少进土”

相关的选官制度是()

A.禅让制B.增设进士科

C.三省六部制D.科举制

9.在北宋学者沈括看来,唐朝人写过不少“富贵诗”,描写当时的奢华生活,不过是“没

见过世面,不值一提”,这间接反映出宋人的生活和消费水准明显超过了唐朝。材料反

映了北宋()

A.经济发展水平的提高B.农业和手工业的发展

C.商业和城市的旺盛D.经济重心南移

10.元朝建立后,忽必烈在汉族学问分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中心集权制度。

元朝统治者在行政区划与管理方面实行的新举措是()

A.设置驿站B.实行行省制度

C.设置澎湖巡检司D.设立宣政院

11.北京城左右对称,封建皇帝行使权力或者实行盛典时用的故宫三大殿以及后三宫、御花

园都位于南北向中轴线上,并向两旁绽开,南北取直。这一建筑特点体现了()

A.天人合一B.皇权至高无上

C.国家大一统D.民族的凝合力

12.下表所示从明末到清前期全国人口总数改变的主要缘由是当时()

时间全国人口总数

2

明末从明朝鼎盛时期的1亿多不断锐减

康熙时已达1.5亿

乾隆末年发展到3亿

A.精耕细作的推广B.手工业技术提高

C.社会经济的发展D.水利工程的兴修

13.乾隆时规范了西藏地方行政体制和法规,规定:西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世,

须要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最终报请朝廷批准。这体现了清朝()

A.设置驻藏大臣监督西藏B.完成对全国的统一

C.巩固西南边疆D.加强对西藏地区的有效管辖

14.近代以来,清政府与列强签订了很多不同等条约。以下是前江苏巡抚梁章银在看到某条

约的内容后给友人写的信件:“江南(指江东)、浙江、广东省只准设一码头……而福建

一省独必添一码头以媚之,此又何说以处之。”该条约是指()

A.《马关条约》B.《辛丑条约》

C.《南京条约》D.《北京条约》

15.下图是一幅漫画作品《如此“修墙”》,一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进

技术”)粘在墙上。下列与该漫画讽喻意义一样的历史事务是()

这样修补好就安全

A.鸦片斗争B.洋务运动

C.太平天国运动D.戊戌变法

16.孙中山曾说,庚子事变(八国联军侵华斗争)后,怜悯革命的舆论大增,有志之士多起救

国之思。使时人产生这一相识的主要缘由是()

A.中国的社会性质发生根本改变B.民族资本主义获得初步发展

C.清政府自我革新实力丢失D.民族和民办法识的渐渐增加

17.辛亥革命时期,出现了女子国民军、女子北伐光复军、女子军事团、女子经武练习队等

团体。与此同时,还涌现出了女子参政同盟会、女子参政同志会、中华女子共和协进会

等团体。这表明()

3

A.国民政府重视爱护女性权利B.社会转型时期男女地位同等

C.民主共和观念渐渐深化人心D.政治变革推动了社会风气改变

18.1919年,美国学者杜威访问中国时评论道:“世上好像没有一个国家的学生像中国的

学生这样,一样而热切地追求现代的和新的思想。”这种新思想最终引发了一场大规模

的全国性运动。当时中国学生追求的“新思想”是()

A.自强求富B.民主与科学

C.君主立宪D.变法图强

19.历史说明是在史事的叙述和理解的基础上,对历史事物进行的理性分析和客观评判。下

列对新中国成立的表述中,属于历史说明的是()

A.1949年10月1日下午3点,在首都天安门广场隆重实行开国典礼

B.典礼上升起了中华人民共和国国旗

C.毛泽东在典礼上庄重宣告:中华人民共和国中央人民政府今日成立了

D.中国共产党成为中华人民共和国的唯一执政党是历史和人民的选择

20.如图所示内容体现了20世纪50年头中国人民爱好和平,打击侵略者的精神。下列与之

相关的斗争是()

夕我的祖国

工电影《上甘岭》插曲

……这是美丽的祖国,是我生长:

的地方……朋友来了有好酒,若是那E

篙豺狼来了,迎接它的有猎枪……

A.护国斗争B.北伐斗争

C.抗美援朝斗争D.上甘岭战役

21.1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《中美联合公报》。这表明()

A.中美两国关系起先走向正常化

B.中美正式建立外交关系

C.中国复原在联合国的合法席位

D.出现与中国建交的高潮

22.古代希腊奥运会的项目有:铁饼、标枪、跳远、赛跑、摔跤、拳击和赛马等。这体现了

古希腊人()

A.重视体育活动B.追求思想自由

C.培育公民意识D.提倡男女同等

4

23.世界名著《一千零一夜》汇合的故事来自于()

A.古巴比伦王国B.古希腊

C.古阿拉伯D.古埃及

24.“15世纪后期,从欧洲动身的航海家们渐渐发觉了我们现在所知世界的大部分地区

结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面。”材料反映了航海家们的活动()

A.使世界起先连为一个整体B.促进资本主义的产生和发展

C.给殖民地人民带来了灾难D.丰富了世界各地人们的生活

25.17世纪后期的英国,国王与议会权力发生如下改变。该改变主要归功于()

驾驭的权力权力改变改变结果

议会立法、司法、财政、军权增大驾驭实权

国王渐渐无权变小权力大大减弱

A.议会制度的建立B.君主立宪制的确立

C.工业革命的发生D.1787年宪法的颁布

26.“法国大革命沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,其革命原则随着拿破仑的军队传播

到欧洲各地。”这是指法国大革命的()

A.缘由B.经过C.影响D.结果

27.就世界政治而言,发达国家不能一日无油。其次次工业革命时期,导致产油国力力空前

强大的最关键的独创是()

A.蒸汽机B.电动机C.发电机D.内燃机

28.依据下表内容,分析对该次斗争的叙述,不正确的是()

•因斗争死亡的军人和平民超过5500万;

•干脆军费开支总计约L3万亿美元,占交战国国民总收入的60%至

70%;

•参战国物资总损失价值达4万亿美元;

•中国死伤人数达3500万,占参战国死亡总人数的42%……

A.该次斗争发生的时间为1914—1918年

B.该次斗争是一场空前的浩劫

C.该次斗争是人类历史上规模最大的一次斗争

D.中国人民为该次斗争的成功作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献

5

29.以下表述中,属于历史结论的是()

A.《独立宣言》宣布人人生而同等,享有生命权、自由权和追求华蜜的权利

B.美国内战中,林肯颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》

C.1945年2月,美、苏、英三国首脑召开雅尔塔会议

D.杜鲁门主义的出台,标记着美苏冷战的起先

30.2024年9月,习近平主席在第七十五届联合国大会上提出,中国二氧化碳排放力争于

2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。这主要是为了应对当前世界各国

面临的()

A.货币金融危机B.网络平安问题

C.生态环境危机D.地区冲突问题

第n卷(非选择题共40分)

本卷共4题,第31题6分,第32题12分,第33题12分,第34题10分,共40分。

31.阅读材料,完成下列要求。(6分)

材料1988年10月24日,邓小平在视察北京正负电子对撞机工程时指出:“中国必

需发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地。假如六十年头以来中国没有

原子弹、氢弹,没有放射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的

国际地位。这些东西反映一个民族的实力,也是一个民族、一个国家兴盛发达的标记。”

——据《邓小平文选》

(1)依据材料,指出“两弹”是什么。(2分)

(2)你是否同意邓小平关于科学技术的观点?简要说明理由。(4分)

32.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一苏联经济得到了复原,列宁对此感到很欣慰,他说:“在斗争结束的时候,

俄国就像是一个被打得半死的人。而现在,谢天谢地,他尽然能够拄着拐杖走动

了!”……结果就是,把市场,事实上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的

社会主义建设里面去……在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。

6

——纪录片《大国崛起》

材料二罗斯福新政是资本主义经济体制与苏联社会主义经济体制融合的结果。美国

的复兴运动(罗斯福新政),在经济方面,它取法于俄国的“大试验”;在政治方面,

它仿照意大利的独裁。不过在实质上它完全是资本主义的。美国以资本主义立国,但

经济复兴安排中所采纳之方法,如统制生产、强迫做工等,实与共产主义之苏俄相像。

——摘编自杨玉圣《大洋彼岸改革潮的东方效应》

材料三我国的经济体制改革在经验了80年头初以农村改革为重点的第一阶段,和80

年头中后期以城市为重点、城乡联动的全面改革以来,以中国共产党十四大为标记,

改革进入了新阶段……新阶段是改革的攻坚阶段,是以建立新体制为主要使命的阶段。

——摘自宁可主编《中国经济发展史》

(1)依据材料一,指出苏联经济得到复原的缘由,并分析该政策的实质。(4分)

(2)依据材料二,分析俄国的“大试验”所指的历史事务。概括美国经济复兴安排中所采纳

之方法,如统制生产、强迫做工等所体现的特点。(2分)

(3)俄罗斯学者认为,“中国20世纪80年头的改革属于新版的新经济政策”。依据材料和

所学学问,简要分析该学者所持看法的依据。(4分)

(4)综合以上探究,概括上述三次改革调整在经济方面的共同点。(2分)

33.阅读材料,完成下列要求。(12分)

材料一第一,农奴制改革后,解放了的农夫除了从事农业生产以外,还经营手工业

或商业,这样既有利于活跃城乡的经济生活,又为资本主义发展供应了广袤的市场。

7

其次,随着商品经济和农村资本主义的发展,农村中阶级分化加剧,致富的农夫、手

工业者和商人渐渐增多,于是农村中的资产阶级发展起来,俄国资产阶级队伍壮大了。

第三,大工厂快速取代了手工工场,成为俄国经济生活的主旋律。大工厂应用西方的

先进技术,提高了劳动生产率,使俄国资本主义工业得到实实在在的发展。

------摘编自潘黎明《俄国1861年改革的历史作用》

材料二资本主义因素在19世纪中期的德川经济中就已经出现,封建主义被减弱但没

有完全瓦解。来自西方在政治和经济上的挑战,揭露出幕府和上层武士统治集团的懦

弱无能,由此引起人们对现存社会秩序的怀疑。难以承受的财政负担推动物价疯涨,

激起了一场导致“王政复古”在先,“维新”随后的政治运动。日本在文化选择方面

相对自由,汲取欧洲文化的一部分,并不会损坏完整且独特的日本文化实体。日本人

提出并实施了一系列建立“现代”国家的政策,这个国家最终将是一个能够与西方平

起平坐的强国,日本走向了帝国和发展工业之路。

——摘编自【英】威廉比斯利《明治维新》

⑴依据材料一,指出农奴制改革对俄国资本主义发展产生的作用及对俄国历史的影响。(4

分)

⑵依据材料二,概括推动明治维新的主要因素和特点。依据所学学问,归纳明治维新中日

本建立“现代”国家的主要措施。(6分)

(3)综合以上探究,总结改革带给我们的启示。(2分)

8

34.阅读材料,完成下列要求。(10分)

材料唐太宗实行开明的民族政策,使很多少数民族自愿要求内附。少数民族首领把

能与唐室通婚视为荣耀,影响最为深远的当推“唐蕃和亲”。太宗还宽厚同等对待败

降的少数民族,使其得到妥当的安置。随着千百年来不断的民族大交融,贞观时期出

现了“和同为一家”的民族交融新局面。

——摘编自许敏《民族和谐的典范一一论贞观时期的民族融合》

⑴依据材料,指出唐朝为加强与少数民族的联系所实行的措施。(2分)

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学中国古代史的学问加以论

述。(8分。要求:观点明确,史论结合,条理清晰)

9

参考答案

第I卷

1.A2.B3.C4.D5.B6.A7.C8.D9.A10.B

11.B12.C13.D14.C15.B16.D17.D18.B19.D20.C

21.A22.A23.C24.A25.B26.C27.D28.A29.D30.C

第H卷

31.(1)原子弹、氢弹。(2分)

(2)【答案一】推断:同意。(1分)

理由:科学技术是第一生产力,科学技术的创新促进了中国经济的发展,增加了综合

国力,提高了中国的国际地位。例如“两弹一星”的独创,极大地鼓舞了中国人民的

士气,激昂了中华民族的精神,打破了当时有核大国的核垄断,增加了我国的国防实

力,大大提高了我国的国际地位。(3分)

【答案二】推断:不同意。(1分)

理由:科学技术是第一生产力,科学技术的创新,能够促进中国经济的发展,但一个

国家的振兴是多种综合因素共同作用的结果。(3分)

32.(1)缘由:新经济政策的推行。(2分)

实质:把市场,事实上就等于把

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