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文档简介
2024年初中毕业班适应性考试试题数学
考生须知:
1.本试题卷共6页,有三个大题,24个小题.全卷满分120分,考试时间120分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在本试题卷、草稿纸上均无效.
3.答题前,认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题,本次考试不能使用计算器.
(b4ac-b2>
参考公式:抛物线yn6'区+cS*。)的顶点坐标是,2/4“
试卷I(选择题,共30分)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.请选出每小题中一个最符合题意的
选项,不选、多选、错选,均不给分)
1.2024的相反数是()
【答案】B
【解析】
【分析】本题考杳了相反数,“只有符号不同的两个数互为相反数”,熟练掌握知识点是解题的关键.
根据相反数的定义即可求解.
【详解】解:2024的相反数是—2024,
故选:B.
2.据报道,浙江省举全省之力筹办杭州亚运会,共有37600名志愿者参加.其中37600用科学记数法可
表示为()
A.3.76xlO5B.3.76x104C.0.376xl05D.37.6xlO3
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的定义,关键是理解运用科学记数法.利用科学记数法的定义解决.科学记
数法的表示形式为ax10"的形式,其中14忖<10,〃为整数.确定〃的值时,要看把原数变成。时,
小数点移动了多少位,〃的绝对值与小数点移动的位数相同.
【详解】解:37600=3.76x1()4.
故选:B.
3.青溪龙砚起源于宋代,已有一千余年的历史,是浙江一项传统的石雕工艺,被列入浙江省级非物质文化
遗产项目.如图是一款龙砚的示意图,其俯视图是()
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查简单几何体的三视图,熟练掌握三视图的定义是解题关键.根据俯视图是从上面往下看
即可获得答案.
【详解】解:从上面往下看青溪龙砚是一个圆环形状,
故选:C.
4.下列订算正确的是()
A.卜2)376B.X2?=X6
C.x2-x=xD.x8-j-x4=x2
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了同底数辱的乘除法则,幕的乘方,合并同类项法则等知识点,利用塞的乘方,同
底数事的乘除法则,合并同类项法则逐一判断即可,能准确运用法则进行计算是解题的关键.
【详解】A.(X2)3=X6,故A选项符合题意;
B..r2..?=x2+3=x5^x6.故B选项不符合撅意:
C.x2,x不是同类项,不能合并,故C选项不符合题意;
D./+/=/"=/工12,故D选项不符合题意;
故选:A.
5.将一副直角三角板按图中所示的位置摆放,ZC=30°,ZF=45°,若两条斜边。尸〃4C,则4=
()
a
A.75°B.70°C.65°D.60°
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角的定义以及性质,根据平行线的性质得出
NAGE=NF=45。,根据三角形外角的定义以及性质得出=NGEC+/C,即可求出
ZGEC=15°,再利用平角的性质即可求出N1.
【详解】解:・.・。/〃4C,
:.ZAGE=ZF=45°,
•・・4GE=NGEC+NC,ZC=30°,
・•・NGEC=15。,
・・・Zl=180°-Z.DEF-Z.GEC=180°-90°-15°=75°,
故选:A.
B
6.某珍珠直播间介绍了一批珍珠,从中随机抽取7颗珍珠,测得珍珠直径(单位:mm)分别是:13,
14,13,15,16,13,15,则这组数据的众数和中位数分别是()
A.14,15B.14,14C.13,13D.13,14
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查众数、中位数,众数是在一组数据中,出现次数最多的数据,中位数是按顺序排列的一组
数据中居于中间位置的数,据此解答即可.
【详解】解:这组数据中,出现次数最多的是13,共出现3次,因此众数是13,
将这组数据从小到大排列为:13,13,13,14,15,15,16,
处在中间位置的一个数是14,因此中位数是14,
即:众数是13,中位数是14,
故选:D.
7.如图,48为。。的直径,AD交00于点F,点C是0r的中点,连接4C.若NC43=30。,
ZB=2,则阴影部分的面积是()
7C「2兀7T
A.一B.一C.—D.-
3632
【答窠】B
【解析】
【分析】本题考查圆周角定理,扇形的面积公式,等边三角形的判定及性质.熟练掌握相关性质定理是解
决问题的关键.连接OC,OF,交AC于E,由圆周角定理可=尸=30。,
ZCOF=600=ZOAF,可知春。尸和△口?/均为等边三角形,继而可知尸,可得
S2ACF=S.C0F,再结合阴影部分的面积=S“CF+S弓形CF=S.8F+S弓形CF=S扇形COF即可求解.
【详解】解:连接。/,OC,OF交ACTE,
丁点C为劣弧前的中点,
:CF=BC^
•・•ZB^C=30°,
ZBAC=ZCAF=30°,
Z.COF=2ZCAF=60°=/OAF,
-,OA=OF=OC=-AB=\,
2
・•・"OF和KOF均为等边三角形
.♦.N40/=NC/0=60°,
AB〃CF,
S"CF=S^COF,
弓形弓形=弓形
则阴影部分的面积=S&ACF+SCF=S“CF+SCFS&COF+SCF=S扇形。。尸=
故选:B.
8.根据图象,可得关于X的不等式42%+妨>-履+3左的解集是()
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了一次函数与一元一次不等式,根据两个函数的交点坐标及图象确定不等式的解集是解
题的关键.
根据图象得出左<0,再由不等式的性质得出h+匕<-x+3,再由图象确定交点为(1,2),即可求解.
【详解】解:根据图象歹=筋+6得:k<0,
vk2x+kb>-kx+3k,
kx+b<-x+3,
当丁=2时,x=l,
•••两直线的交点为(1,2),
当x<l时,kx+b<-x+3f
即k2x-\-kb>-kx+3k的解集是x<1.
故选:C.
9.如图,菱形48CQ的对角线/C,80相交于点。,过点B作BE工CD于E,尸是边8c的中点,
EF
连接ER,若4c=16,菱形彳BCD的面积96,则访的值是()
B
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,先由菱形的面积
等于两条对角线乘积的一半,可计算出5。=12的长度,根据勾股定理即可求得QC=8。=10的长,再
根据直角三角形的性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可得d答案.
【详解】解::四边形48co是菱形,
ABO=-BD,OC=-AC,BC=DC,
22
VAC=16,菱形48co的面积为96,
・•・BDxACx-=96,
2
解得2。=12,
则DC=BC=>JOC2+BO2=10,
VBELCD,尸是边8c的中点,
:.EF=-BC=5,
2
EF5
••=—,
BD12
故选;D.
io.已知y关于x的函数^=/+2仆+(4一1)的顶点为A,坐标原点为。,则长度不可能是()
A.2B.1.5C.1D.0.5
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次函数的顶点坐标,已知两点求距离,平方数的性质,熟练掌握知识点是解题的关
键.
先求出顶点为(一〃,一。2+4—1),则04=]〃2+(〃2一4+1)2,由平方数非负求
解即可.
【详解】解:y=x2+2ax+(a-1)=x2+2ax+a2-a2+a-1=(x4-a)2-a2+a-1,
••・顶点为(一a,—。?+a-l),
•••OA=^a2+(a2-a+l)2=}++^-,
JiY3T92
I2)4j16
3
..0A>-,
4
3
而0.5<一,
4
故选:D.
试卷11(非选择题,共90分)
二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)
11.分解因式:加2-4=.
【答案】(加+2)(加一2)
【解析】
【分析】直接根据平方差公式进行因式分解即可.
【详解】m2-4=(m+2)(m-2),
故填(m+2)(加-2)
【点睛】本题考查利用平方差公式进行因式分解,解题关键在于熟练掌握平方差公式.
12.在一个不透明的袋子中装有2个红球和3个蓝球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,则摸出
红球的概率是.
【答案】|
【解析】
【分析】由红球的个数及球的总数,根据概率的计算公式即可.
【详解】解:共有球3+2=5个,红球有2个,
因此摸出的球是红球的概率为I.
故答窠为:—.
【点睛】本题主要考查概率的计算公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有
可能出现的结果数.熟知概率的计算公式是解此类题型的关键.
13.如图,水暖管横截面是圆,当半径厂=5mm的水暖管有积水(阴影部分),水面的宽度48为8mm,
则积水的最大深度CD(CD<r)是mm.
8
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理,勾股定理,解题的关键是求出0C的长,由垂径定理得出4C的长,再根
据勾股定理求出。。的长,即可求解.
【详解】解:力8,48=8mm,
AC=BC=—AB=4mm,
2
OC=yl0A2-OC2=452—42=3mm,
CD=OD-OC=5-3=2mm,
故答案为:2.
14.已知实数X,y满足x+y=l,当工=时,代数式(x+l)(y+2)的俏最大.
【答案】1
【解析】
【分析】此题考查了二次函数的性质,根据题意得到w=(x+l)(y+2)=-/+2x+3=—(x-l>+4,根
据二次函数的性质即可得到答案.
【详解】解:-x+y=\,
:.y=\-xt
设w=(x+l)(y+2)
w=(x+\)(y+2)=(x+1)(1-x+2)=-x2+2x+3=-(x-1)'+4,
V-1<0,
・•・抛物线3=-(工-1)2+4开口向下,
・••当时,w=(x+l)(y+2)取得最大值,最大值为4,
故答案为:1.
15.如图,一次函数》=-、+力与反比例函数),=4(4>0)的图像相交于A,B两点,其交点的横坐标分别
x
为3和6,则实数左的值是.
【答案】18
【解析】
【分析】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,用含左的代数式表示点A,8的坐标是解题关
键.首先结合题意可知力(3,与],将其代入一次函数解析式,然后求解即可.
k
【详解】解:YA,5两点在反比例函数〉二一上,且两点的横坐标分别为3和6,
X
・,•可知彳卜,>,
将点4(3,与,《6卷代入一次函数y=-x+6,
kr.
—=-3+b
34二18
可得〈解得
k..h=9
—=—3+b
6
・•.实数”的值是18.
故答案为:18.
16.已知点匕为线段43上一点.如果《匕:48的比值为关于x的方程/+2-x—1=0的解,那么点£
为的"阶黄金分割点.
已知九阶黄金分割点作法如下:
步骤一:如图,过点8作的垂线在垂线BC上取BD="B,连接40;
步骤二:以点。为圆心,为半径作弧交4。于点E;
步骤三:以点A为圆心,4E为半径作弧交48于点门;
结论:点2为线段力B的〃阶黄金分割点.
(1)作法步骤-中,当4=^时,点%为线段43的阶黄金分割点;
(2)作法步骤一中,当%=(结果用〃的代数式表示)时,点门为线段48的〃阶黄金分割点.
【答窠】①.1粕一②.上##2-“
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,解一元二次方程,根式的化简,解题的关键是熟练掌握勾股定理,公
式法解一元二次方程.
(1)根据勾股定理得出40=-482+802=4AB,求出/勺:/8=g二!•,
根据4月:48的比值为关于x的方程/+2"晨一1=0的解,得出(与1)+2~、*二一1二0,求出
2〜=1,即可得出答案;
(2)根据勾股定理得出AD=^AB1+BD2=^AB2+(^)2=y/l+k2AB»求出
2
APtl.AB=7TTF-k,解方程x+2—1=0得出x=]±1:22",艰据力与:的比值为关于x
的方程/+2>"工一1=0的解,且力E,的比值大于0,得出J1+32_%=-1+J1+2,求出%的值
2"
即可.
【详解】解:(1)当才=」时,BD=-ABt
22
根据勾股定理得:
AD=y)AB2+BD2=AAB2+{-AB\=—AB>
VUJ2
/.AP=AE=AD-DE=—AB--AB=^^-AB,
0222
・•・APjAB=^^~,
VAPa:AB的比值为关于x的方程/+2~%-1=0的解,
解得:2~=1,
1-w=0,
解得:〃二1,
.•.当彳二g时,点匕为线段48的1阶黄金分割点;
故答窠为:1;
(2)BD=kAB,
根据勾股定理得:
AD=dAB2+BD?=^AB2+(kAB)2=gk2AB,
AP=AE=AD-DE=gk?AB-kAB=(Jl+k?-k\AB,
2
:APa:AB=yl\+k-k^
解方程/+2~工一1=0得:x=T±Jl+2-”,
2n
-Vl+22n>b
,-l+Vl+22w--1-71+22W
•----------------->0'-----------------<0A,
・・・4£,:43的比值为关于x的方程一+2〜工一1=0的解,且力匕:48的比值大于0,
・・.Jl+A/=T+V+2,
2n
2〃2〃
人1
令一=m,
T
则9,二业j
2"T1
m
Im2+1
=~-j--------m
in
yjm2+1
=—^——m
m
=vw2+1—w»
+1—m=yjk24-1—k,
1
:•kf=m=—.
2”
故答案为:--.
T
三、解答题(本大题有8小题,第17、18小题每小题6分,第19、20每小题8分,第21、
22每小题每小题10分,第23、24每小题12分,共72分.解答需写出必要的文字说明、演
算步骤或证明过程)
17.(1)计算:2cos45。一(兀一314)°+(一;':
4-x<-3(x-2)
(2)解不等式组|x-8
x>------+3
2
【答案】⑴V2-3:⑵-2£x<I
【解析】
【分析】本题主要考查了含特殊角三角函数值的混合运算、解不等式组等知识点,掌握相关运算法则成为
解题的关键.
(1)先运用特殊角的三角函数值、零次凝、负整数次嘉化简,然后再计算即可;
(2)先分别求出各不等式的解集,然后再确定不等式组的解集即可.
【详解】解:(1)2cos45。一(兀一3.14)°+'-;)
V2..
=2ox----1-2
2
=0-3-
4-x<①
(2)
+3②
2
解①得x<l:
解②得xN—2;
..-2<x<1.
18.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点。,A,8,C在格点(两条网格线的交
点叫格点)上,以点。为原点建立直角坐标系.
(1)过A,B,。三点的圆的圆心/坐标为;
(2)请通过计算判断点Z)(-3,-2)与OM的位置关系.
【答案】(1)(1,一2)
(2)。在圆M外
【解析】
【分析】本题考查了垂径定理推论,勾股定理,平面坐标系中点的坐标,点与圆的位置关系,根据垂径定
理得出圆心位置是解答本题的关键.
(1)连接AC,分别作力3,力。的垂直平分线,两直线交于点",就是过A,B,C三点的圆
的圆心,由图形可得〃的坐标;
(2)分别求出MO和的长度进行比较即可作出判断.
【小问1详解】
解:如图,连接48,AC,分别作力8,4c的垂直平分线,两直线交于点时,
是过A,B,C三点的圆的圆心,
2).
【小问2详解】
Z)(-3,-2),8(0,1),
.'.MD=1-(-3)=4,A/5=^l2+(-2-l)2=V10.
MD>MB,
.・•点。在。M的外部.
19.2024年,中国空间站工程将陆续实施天舟七号货运飞船、神舟十八号载人飞船、天舟八号货运飞船、
神舟十九号载人飞船等4次飞行任务,为了解学生对“航空航天知识”的掌握情况,某中学随机抽取学生
进行测试,并对测试结果进行整理和分析,将成绩划分为4(904x4100),5(75<x<90),
C(60<x<75),O(x<60)四个等级,并绘制了如下统计图(不完整).
根据以上信息,回答下列问题.
(1)求出本次调查抽取的总人数,并补全条形统计图;
(2)在扇形统计图中,求等级为。的学生人数所对应的扇形圆心角的度数:
(3)若该中学共有3000名学生,且全部参加这次测试,利用题中信息,估计学生的测试成绩A等的总人
数.
【答案】(1)50人,见详解
(2)36°
(3)1200名
【解析】
【分析】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的
信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的
百分比大小.
(1)由图得8等级有10人,占20%,可求抽取的总人数,从而可求出。等级的人数,即可补全条形统计
图;
(2)用360度乘以。级所占的比例即可求出扇形统计图中等级为。的学生人数所对应的扇形圆心角的度数
(3)用总人数乘A等级所占的比例即可.
【小问1详解】
解:由图得:8等级有10人,占20%,
.-.104-20%=50(人),
等级。的人数:50-20-10-5=15(人),
条形图如图所示:
【小问2详解】
解:等级为。的学生人数所对应的扇形圆心角的度数为360。><卷
36°;
【小问3详解】
解:—X3000=1200(名)
50
答:估计学生的测试成绩A等的总人数有1200人.
20.某船以每小时36海里的速度向正东方向航行,在点A测得某岛C在北偏东60。方向上,航行0.5小时
后到达点5,测得该岛在北偏东30c方向_L.
(2)若继续向东航行,该船与岛C的最近距离是多少海里?
【答案】(1)18JJ海里
(2)9退海里
【解析】
【分析】此题考查了解直角三角形的应用,数形结合和准确掌握特殊角的三角函数值是解题的关键.
1每
-XJ-在
(1)作CQ_L于D点,设/C为x海里,在RtAJCD中,求出CD22
Rt/iBCQ中,求出8。二上工,根据48+30=4。列方程,解方程即可得到答案;
6
(2)由(1)得,CQ=4C.sinNC4Q=9ji海里,根据CO_L48于。点即可得到答案.
【小问I详解】
解:作。于。点,
设为x海里,
在中,ACAD=90°-ZCAE=30°,
:.CD=AC-sinZCAD=,AD=ACcosACAD=—x>
22
在RL3CD中,ZCBD=90°-ZCBF=60°,
•••BD=CD+tanNCBD=-x^-tan60°=—x»
26
有题意可知,力3=36x0.5=18海里,
•・•AB+BD=AD,
•••18+—x=x,
62
解得x=18jj,
即力C长度为18JJ海里;
【小问2详解】
由(1)得,。。=力C-sinNC4Q=Lxl8jJ=9百(海里),
2
*.*CD±AB于。点,
继续向东航行,该船与岛。的最近距离是90海里.
21.如图,在RtZX/BC中,乙4cB=90。,点。在ZC边上,以力。为直径作。。交30的延长线于点
E,CE=BC.
O
E
(1)求证:CE是OO的切线;
(2)若CQ=1,80=3,求0O的半径长.
7
【答案】(1)见解析(2)大
【解析】
【分析】本题考查了切线的判定,勾股定理,熟练掌握切线的判定和勾股定理是解题的关键.
(1)连接0E,则NODE=NOED=/BDC,由4c8=90。,可得/BDC+NCBE=90。,再根据
CE=BC可得NCEB=/CBE,可推出,NOE0+/DEC=90。,即可证明;
(2)由CZ)=1,BD=3,可得BC=2ji,设。。半径为,在RtZiCE。中,由勾股定理列方程,即
可求解.
【小问1详解】
(1)证明:连接OE,
B
-CE=BC,
ZCEB=NCBE
;OD=OE,
:"DE=40ED
4BDC=KODE,
NOED=ZBDC
•.•N/C8=90。,
ZOED+NDEC=ZBDC+ZCBE=90°,
NCEO=90。,
是。。的切线;
【小问2详解】
•,CD=\,80=3,
••・利用勾股定理求得BC=y/BD2-CD2=h=2J5,
:CE=BC=24i,
设。。半径为,•,
在RtaCE。中,由勾股定理得:OE?+CE?=0C?,
即户+(2近尸=&+])2
7
解得:r=-,
2
7
O0的半径为一.
2
22.某水果店购进甲,乙两种苹果,这两种苹果的销售额V(单位:元)与销售量%(单位:千克)
(0<x<120)之间的关系如图所示.
(1)求乙种苹果销售额y(单位:元)与销售量1(单位:千克)之间的函数解析式,并写出x的取值范
围;
(2)若不计损耗等因素,甲,乙两种苹果的销售总量为100千克,销售总额为2100元,求乙苹果的销售
量.
25x(0<x<30)
【答案】(1)y=]'7
15x4-300(30<x<120)
(2)20千克或40千克
【解析】
【分析】本题考查一次函数图象的实际应用,解题的关键是掌握待定系数法求解析式,结合图象获取有用
信息.
(1)利用待定系数法求函数解析式即可:
(2)利用待定系数法求得甲种苹果销售额N与销售量x的函数解析式y=20x(0«xW120),再根据
“甲,乙两种苹果的销售总量为100千克,销售总额为2100元”建立方程求解即可.
【小问1详解】
设乙种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:千克)之间的函数解析式为:V=利用待定系
数法得:30第=750,解得:加=25,
y=25x;
当30<x«120时,函数图象过(60,1200),(30,750),
设乙种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:千克)之间的函数解析式为:歹=〃x+c,利用待定
30a+c=750。=15
系数法得:60a+c=1200,解得:
c=300'
:,y=\5x+300•
综上所述:乙种苹果销售额2(单位:元)与销售量x(单位:千克)之间的函数解析式为
_25x(0<x<30)
,V-[l5x+300(30<x<120);
【小问2详解】
解:设甲种苹果销售额y(单位:元)与销售量x(单位:千克)之间的函数解析式为:y=kx+b,函数
图象过(0,0),(60,1200),
(604+6=1200(k=20
・•・「八,解得:L八,
8=018=0
・••甲种苹果销售额y(单位:元)与销售量X(单位:kg)之间的函数解析式为:
y=20x(0<x<120);
设乙苹果。千克,则甲苹果为(100-。)千克,
情况一:当0Wa«30时,
可列方程:25a+20(100-a)=2100,
求得a=20,
情况二:当30<。4120时,
可列方程:15。+300+20(100—4)=2100,
求得〃二40,
综上所述,乙苹果的销售量为20千克或40千克.
23.如图,已知,在一边长固定的正方形力中,点。为48中点,E为线段力。上一动点,连接
DE,作于点/,G为C/中点,作GM1CR于点G,交4B于点M,作4"_LMG于点
H,交OE于点N.
(1)求证:DE//MGx
(2)若点E从点A移动到点。,随着4E长度的增大,的长度将如何变化?判断并说明理由;
(3)若AE=kME,四边形EMHN的面积为S1,ACO厂的面积为S?,求S:S?的值(用人的代数式表
示).
【答案】(1)见解析(2)为定值,始终不变,理由见解析
S[_2k+\
(3)丁工
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解决问题的关键是熟练掌握有关基
础知识.
(1)根据GMJ_b得出NER7=NMGC=90。,从而推出。E〃MG;
(2)作E0_LMG于。,设MG的廷长线交CD于%,可证得△CDRs△EM。,从而得出
强=舞,进一步得出结果;
CDCF
(3)作于Q,连接后〃,根据△。。尸6人臼00得出/包=竺人=-,从而得出
SKDF\CDJ4
S.EMQ=JS『根据得出警=器=:,进而得出沁=喘=进一步得出结果.
4"PA乜K、aEQHH必K
【小问1详解】
证明:•.GMLCF,CFIDE,
4EFC=4MGC=90。,
DE//MGx
【小问2详解】
解:如图1,的长度不变,理由如下,
作EQ_LMG于。,设MG的延长线交于沙,
•••四边形/8CQ是正方形,
/.AB〃CD,
由(1)得,DE〃MG,
••・四边形DEMW是平行四边形,
NEMQ=Z.CDF,
/CFD=/EQM=90。,
?./\CDFsAEMQ,
.EMEQ
••,
CDCF
vDE//MG.EQIMG,CFVMG,
EQ=FG,
•••G是C尸的中点,
...EQ=FG=*F,
-CF
,EM=2二].
~CD~CF~2
:.EM=-CD,
2
•.•正方形488的边长固定,
.
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