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部编版九年级语文下册期中模拟考试【附答案】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A.轻觑(xū)汹涌觥筹交错(gōng)不言而谕B.濡养(rú)妖娆岸芷汀兰(dīng)相得益章C.箱箧(xiá)鲜妍山肴野蔌(sù)李代桃疆D.亵渎(dú)飘逸孜孜不倦(zī)断章取义2、下列词语书写全部正确的一项是()A.要诀渲染高谈阔论吹毛求疵B.茏统姑且浮光掠影狂妄自大C.签赏附丽轻描淡写心旷神怡D.炼达傅彩栩栩如生胸有成竹3、下列加点词语使用不正确的一项是()A.前不久,媒体爆出了演员翟天临博土论文造假事件。他的这种学术不端的行为,让喜欢他的影迷们痛心疾首。B.3月10日,埃塞饿比亚发生了一起危言耸听的坠机事件,机上所有人员全部遇难,其中有8名中国人。C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。D.明明一句话就可以讲清楚,自认为读了很多书的他总爱咬文嚼字,结果是废话连篇,让人生厌。4、下列句子中没有语病的一项是()A.我们坚持创建文明城市的活动,就是要达到“教育一个青少年儿童,影响一个社区,带动一个家庭,文明整个社会”的目的。B.无论外界环境和参赛条件都极端恶劣,“好声音”的歌手们总能够面带微笑、充满信心地完成所有的比赛项目。C.从各国对黄灯的规定来看,设置黄灯的目的在于为驾驶员在红灯和绿灯之间提供一个“缓冲时段”,提醒驾驶员判断是过去还是停下。D.这不可能是真的,我这样想,汽车不会跑这么远,差不多有三十公里左右呢。5、从表情达意上看,下面既生动又恰当的一项是()A.几棵野菊,柔弱的茎上撑着小小的黄花,雄赳赳地立在路旁。B.面对着这幽林秀水,佳木野花,我仿佛喝了香甜的美酒,心都醉了。C.如果说人民群众是汪洋大海的话,那么个人只不过是一棵不起眼的小草。D.时间好像一架梯子,它能鞭策着我们追赶人生的目标。6、给下列句子排序,最恰当的一项是()①学校教育只是教育的一部分②我们在学校里接受教育,目的在养成习惯,增强能力③养成习惯,换个说法,就是教育④读书这件事也只是教育的一部分⑤教育不限于学校,也不限于读书A.③⑤①④②B.①②④③⑤C.⑤③①④②D.②①⑤④③7、古诗文默写。(1)关关雎鸠,_______________________。(《诗经·关雎》)(2)_________________________,百草丰茂。(曹操《观沧海》)(3)居庙堂之高则忧其民,_________________________。(范仲淹《岳阳楼记》)(4)角声满天秋色里,__________________________。(李贺《雁门太守行》)(5)_________________________,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)(6)_________________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)(7)安得广厦千万间,_________________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(8)_______________________,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(9)高峰入云,______________________。(陶弘景《答谢中书书》)(10)将军角弓不得控,_______________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(11)《过零丁洋》中运用比喻,生动形象地写出国破家亡和作者身世坎坷的诗句是:_____________,_________________________。(12)苏轼在《水调歌头》中用“_____________________,_____________________”两句表达了对普天下离人的美好祝愿。二、文言文阅读。(15分)(甲)至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(乙)予至扶风①之明年,既而弥②月不雨,民方以为忧。越三月乙卯③乃雨,甲子④又雨,民以为未足。丁卯⑤大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭⑥于野忧者以乐病者以愈而吾亭适成。于是举酒于亭上,以属⑦客而告之,曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”“无麦无禾,岁且荐饥⑧,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。则吾与二三子,得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”(节选自苏轼《喜雨亭记》)[注]①扶风:凤翔府。②弥:整、满。③乙卯:农历四月初二。④甲子:农历四月十一。⑤丁卯:农历四月十四。⑥忭(biàn):高兴,快乐。⑦属:同“嘱”,意为劝酒。⑧荐饥:连续饥荒。1.选出断句正确的一项()A.农夫相与\忭于野忧者以乐\病者以愈而吾\亭适成B.农夫相与忭于野\忧者以乐\病者以愈\而吾亭适成C.农夫相与忭\于野忧者以乐病者\以愈\而吾亭适成D.农夫相与忭于野\忧者以乐病者\以愈而吾\亭适成2.选出加点字的意义和用法相同的一项()A.不知太守之乐其乐也予至扶风之明年B.太守自谓也太守谓谁C.越明年,政通人和越三月乙卯乃雨D.杂然而前陈者而不知人之乐3.选出对甲乙两文的理解有误的一项()A.“伛偻”指老人,类似的词还有“黄发”等;“提携”指小孩,类似的词还有“垂髫”等。B.甲段中滁人之游,描绘出一幅太平祥和的百姓游乐图。游乐场景映在太守的眼里,便多了一层政治清明的意味。C.乙文中,从“弥月不雨”到“乃雨”“又雨”到“大雨”,雨患成灾,作者为老百姓排忧解难而喜,表现了作者与民同乐的大同思想。D.甲文作者紧扣一个“醉”字,一个“乐”字,抒发情感;乙文作者紧扣一个“雨“字,一个“喜”字,体现了作者的民本思想。4.将下列句子翻译成现代汉语。(1)苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(2)虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?5.结合文章内容说说两位文学家在政治上有何共同观点?三、现代文阅读。(30分)1、议论文阅读你永远拥有两个世界①任何一个人都拥有两个世界,一个是手中的世界,一个是心中的世界。手中的世界是你已经掌握的世界,比如你现在从事的职业、你目前所处的地位、你当下的亲人朋友……心中的世界是你未曾掌握却时刻梦想获得的世界,比如你希望从事的事业、你渴望获取的财富、你渴盼争得的荣誉、你企望得到的人际关系……这两个世界构成了一个人的现在和未来,容纳了你所有的心血和汗水。②人无疑应该善待手中的世界,手中的世界是看得见、摸得着的存在,它可以让你呼吸、给你温情。但人永远不能放弃心中的世界。人有一点与动物不同,那就是,人是为梦想活着的。没有梦想,人就没有朝气,就不会想方设法开发生命的种种潜能,就可能终生碌碌无为。心中的世界就像一座我们从来没有走进去的山,里面藏满了无数价值连城的珍宝;就像一条我们从来不曾趟过的河,里面充满着迷人的波涛。手中的世界只是我们走向心中的世界的一个基地,却不是我们停步的理由。③我们想走向心中的世界,需要带几个伴侣上路。④第一个伴侣是自信。自信就是相信自己能够创造某个辉煌、抵达某种高度的心理素质。人先要相信自己,才能超越自己。一个过于自卑的人很难实现生命的辉煌。⑤世界总是多角度的,生活中有阳光、云霞,也会有风雨、泥泞。抵达过心中的世界的人,在只有手中的世界的时候,无不遭逢过靠山山崩、靠水水流的日子。鲁迅先生一生的创作成就够高了吧,可他在民国教育部做公务员时,曾因支持学生运动,被教育总长章士钊开除过;写《哈利·波特》的乔安妮·凯瑟琳·罗琳现在够出名了吧,但她曾经离婚之后又碰上失业,最穷窘的时候连一日三餐都成问题。这两个人后来之所以能够走向美丽的心中的世界,是因为他们得到了忍耐力这个好伴侣。向往心中的世界的人与一般人的区别在于:面对失败,一般人会想,我这人太笨,注定干不成这个事,干脆算了吧;向往心中的世界的人则认为,我这么聪明,眼前这点困难算什么,换个方向再试几次,我就不信突破不了。结果,他们真的取得了成功。⑥我们还应该极力地培养自己的才华。人固然要有梦想,然而,如果你缺少抵达梦想的起码的才华,梦想再多也是废纸。⑦自信、忍耐力与才华的关系,好比一条河的奔流,自信、忍耐力提供的是河床,才华是实现河流流动的势能——没有河床,河流自然流得不那么痛快;没有势能,河流根本就流不起来。⑧没有一个人不想踏平手中的世界的围栏,拥抱花红柳绿的心中的世界,但生活无时不在告诉我们:心中的世界不是高蹈于云端的极乐福地,它其实是一个人在手中的世界里不断出发、抵达的结果。1.本文鲜明地提出了“人永远拥有两个世界”这一观点,作者认为应该怎样对待这两个世界?2.文章第⑤自然段中的划线句运用的论证方法是什么?起什么作用?3.下列两句名言,哪个更适合作为第④段的道理论据?为什么?(1)深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根(2)人多不足以依赖,要生存只有靠自己。——拿破仑2、记叙文阅读父亲的手①从我记事起,就没见父亲的手光滑过,那上面从来都是布满厚厚的老茧。②小时候,我最讨厌父亲用他那双长满老茧的手抚摸我的脸,因为他那双手摸到脸上感觉很不舒服,更何况每到冬天手指上还有一些深深的裂口,蹭着脸皮,简直就像刀割般疼痛。那时候我听母亲说,父亲在城里建高楼大厦,因此,在家里我很少见到父亲。即使有时候他回家,也是深更半夜,那时我早已进入甜蜜的梦乡。③一天晚上,我正梦见父亲用双手把我高高托起,突然感觉脸上好像被什么东西刺了一下,睁开惺忪的眼睛一看,原来是父亲用他那双长满老茧的手正在抚摸我的脸,父亲看见我被惊醒了,歉意地对我笑笑说:“孩子,是不是老爸的手弄疼你的小脸了?真不好意思,老爸的手太粗糙了,你快点睡吧!”说完,他急忙抽回自己的手,转身走回自己的房间。④当时,我一直不明白父亲的手怎么会那样粗糙?后来发生的一件事才揭开了我心中的疑团。⑤那是一个刚入冬的周末,我正在家里写作业。父亲工地上的一个叔叔心急火燎地到我家报信说,父亲从脚手架上掉下来摔伤了。听到这个消息,我和母亲急匆匆赶到父亲所在的工地。大冷的天,父亲痛得额头上直冒汗,我和母亲看到父亲痛苦的样子,都难过得流下了眼泪。我这才明白了父亲的工作该有多苦,才明白了父亲的手为何那么粗糙?原来他的手一天要摸几千块砖头,而且那些砖头都是用水浸过的,父亲为了节省几块钱,从来不舍得买手套,因此,他的手常常被砖块磨破,手变得粗糙和太多裂口就是必然的了。⑥看着躺在病床上睡熟的父亲,我第一次情不自禁地拿起父亲的手,放到我的脸上摩擦。父亲被我的这个动作弄醒了,他看到自己那双长满老茧的手放在了我的脸上,就像做错了事似的,急忙往回缩,我却紧紧抓住那双手不让它从我脸上移开。父亲见我这样,脸上满是喜悦,而我的眼里却含满了泪花……⑦父亲养好伤后,不顾我和母亲的反对,抄起泥瓦刀又继续去干他的泥瓦匠,一干就是二十几年。⑧现如今,上了年纪的父亲虽离开他心爱的建筑行业,却没有让他那双灵巧的手歇息,他又学会了炒一手好菜。每次吃父亲做的菜,我都胃口大开,看着我狼吞虎咽的样子,父亲那布满皱纹的脸笑成一朵灿烂的山菊花。⑨我劝父亲让那双忙碌了一生的双手歇息歇息,他每次都憨憨一笑说:“老天爷给我们一双手,就是让我们用来干活的。”听了父亲的话,我的双眸不禁溢满了泪水,想起了李商隐的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”1.第③段中,“说完,他急忙抽回自己的手”。句中加点字“抽”换成“拿”可以吗?为什么?2.第⑥段中,“父亲见我这样,脸上满是喜悦,而我的眼里却含满了泪花……”父亲“脸上满是喜悦”的原因是什么?3.结尾段划线句运用了怎样的修辞手法?其作用是什么?4.第④段在文章中的作用是什么?四、写作题(40分)在成长的道路上。尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次尝试不一定都成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长。能力得到提升。人性得到升华。勇于尝试吧,让我们在尝试中成长!请结合自己的生活和体验,以“在尝试中成长”为题写一篇作文。要求:(1)文体自选(诗歌除外)。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案:一DABCBA(1)在河之洲(2)树木丛生(3)处江湖之远则忧其君(4)塞上燕脂凝夜紫(5)我报路长嗟日暮(6)飞来山上千寻塔(7)大庇天下寒士俱欢颜(8
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