2024新教材高考历史一轮总复习单元质检十二两次世界大战十月革命与国际秩序的演变含解析新人教版

PAGE单元质检十二两次世界大战、十月革命与国际秩序的演化(时间:45分钟满分:100分)一、选择题:本题15小题,每小题4分,共60分。1.(2024山东枣庄二模)英国历史学家霍布斯鲍姆说:“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知,也都或具体或简略地被绘制成地图,除了无关紧要的例外情形以外,探险不再是‘发觉’,而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是()A.主要资本主义国家向帝国主义过渡B.帝国主义掀起瓜分世界的狂潮C.资本主义世界市场初步形成D.资本主义各国经济政治发展不平衡加剧2.(2024山东青岛二模)8月5日,美国驻(比利时)布鲁塞尔公使布兰德亲历如下状况:一成天,领事馆里挤满了惊恐的美国人,他们源源不断涌入布鲁塞尔,迟疑不定,不知所措停留在那儿。美国总统胡佛在伦敦组织了美国侨民委员会,对滞留欧洲的美国侨民开展了主动救助。该事务发生的背景是()A.第一次世界大战爆发B.第一次世界大战中美国对德宣战C.经济大危机波及欧洲D.法国在德军攻击下沦陷3.(2024浙江湖州模拟)1919年4月22日,威尔逊对顾维钧说:“中国代表团可以看到现已造成的困难局面,劳合·乔治先生和克里孟梭先生不得不支持日本的要求。”这里的“困难局面”应当指()A.美与英法在分赃问题上冲突尖锐B.德国剧烈抗议英法美的制裁措施C.日本在山东问题上给英法美施压D.意大利懊恼之余退出了巴黎和会4.(2024山东临沂一模)1921年,在美国倡议召开的华盛顿会议上,美、英、日、法、意五国签订了《五国条约》,该条约规定了五国主力舰总吨位的比例,从而开启了五国长达15年的“建舰休息期”。据此可知《五国条约》的签订()A.缓和了列强间的军备竞赛B.提高了美国海军的影响力C.限制了日本主力舰的发展D.冲击了英国海上霸主地位5.欧洲列强的一个集团同另一个集团血战究竟的惨状不行弥补地损坏了白人主子的威信,白人不再被认为几乎是天命注定的统治有色人种的人了。这主要反映了第一次世界大战()A.使以欧洲为中心的世界格局受到挑战B.促使殖民地半殖民地国家和民族的觉醒C.使欧洲现存的社会制度遭到怀疑与否定D.造成的巨大伤亡与破坏给人们留下了难以愈合的心灵创伤6.(2024河北唐山三模)1917年4月18日,俄国资产阶级临时政府外交部部长帕维尔·米留科夫照会其他协约国政府,承诺将接着参与第一次世界大战直到成功结束。这一事务客观表明()A.临时政府外交政策发生转变B.新的世界政治格局起先确立C.革命已没有和平过渡的可能D.社会主义革命成为历史必定7.(2024广东肇庆二模)国内斗争时期,苏俄实行余粮收集制;1921年,苏俄实行固定的粮食税,规定纳税后剩下的粮食归农夫全部;1929年,苏联开展农业集体化运动,建立集体农庄。这表明苏俄(联)()A.农夫生产的主动性始终不高B.充分相识到农业生产的重要性C.依据国家战略调整农业政策D.制定经济政策存在随意性倾向8.(2024山东威海三模)苏联的其次个五年安排曾规定:1933—1937年间,轻工业生产的增长率将由第一个五年安排期间13.2%提高到18.5%,同一时期重工业生产的增长率则由40.1%降低为14.5%。这说明当时的苏联()A.变更了工业比例失调的状况B.应对世界经济危机的冲击C.意识到了苏联模式的弊端D.重视国内经济结构的调整9.(2024天津河东三模)甘地在一次演说中说:我们在经济和工业生活中严峻地背离了经济自给自足。假如我们不曾引进外国的产品,那么今日,印度将满地流淌着牛奶和蜂蜜。……西方民众正在唯物(物质)主义这个魔鬼和怪物的铁蹄下呻吟。基于这种相识,甘地()A.组织了“食盐进军”B.复原手工纺织和不买英国布C.提出印度自治的目标D.号召民众进行绝食10.墨西哥的卡德纳斯改革以实行社会公允和反对外国资本而著名于世界。卡德纳斯将部格外国公司占有的土地没收,组织合作农场。卡德纳斯政府支持成立全国农夫联合会和墨西哥劳工联合会,并复原了共产党的合法地位。这说明卡德纳斯()A.是墨西哥共产党的领导人B.深受共产主义思想影响C.领导了墨西哥的社会主义革命D.以“反美斗士”而著称11.(2024山东滨州二模)1936年,英国认为希特勒复原普遍义务兵役制、扩军备战和出兵莱茵区是在追求“同等权利”,只要部分地满意德国的埋怨,猜疑就会束之高阁,信任就可以复原。英国意在()A.纵容德国入侵法国 B.扶植德国为同盟国C.维持欧洲大陆均势 D.宣扬反战和平思想12.(2024山东潍坊联考)其次次世界大战给人类带来了巨大灾难和深刻反思。以下事务中,意在阻挡形势恶化,但客观上却加速了其次次世界大战爆发的是()A.国际联盟的建立B.《慕尼黑协定》的签订C.德意日正式结成三国军事同盟D.签署《联合国家宣言》13.(2024山东淄博一模)1941年6月,丘吉尔在英国广播公司发表演说,“没有一个人像我这样始终一贯地反对共产主义。……但是,这一切,同正在我们眼前呈现的情景比照下,已黯然失色了。”该演说旨在()A.呼吁对苏联进行救济 B.指责德国的入侵行为C.坚持意识形态的对抗 D.指责英国的绥靖政策14.(2024河南高三联考)罗斯福在设计将来国际秩序时,除了着力考虑美国自身的须要外,也不得不顾及站在他身边的巨人斯大林。在罗斯福看来,没有英国的参与,国际新秩序照样建立,而没有苏联的参与,建立国际新秩序就只能是空谈。即便后来夸下海口要“在重要的问题上”“拿到85%”的杜鲁门,也不得不把苏联作为第一谈判对手。这说明()A.美苏关系裂开源于国家利益的冲突B.冷战政策的出台有其历史的必定性C.美苏争霸建立在两国实力的基础上D.雅尔塔体系是美苏两分天下的产物15.(2024河北石家庄二模)杜鲁门说:“我们赢得的成功把领导世界的持续重担放到了美国人民的肩头……全世界应当实行美国制度……不管我们喜爱与否,将来的(国际)经济格局将取决于我们!”杜鲁门发表上述言论主要是因为()A.其次次世界大战后美国的强大B.西欧的衰落C.苏联军事力气的上升D.社会主义阵营的形成二、非选择题:本题2小题,每小题20分,共40分。16.(2024湖北黄冈三模)阅读材料,回答问题。材料1910—1917年,墨西哥进行了资产阶级革命,推翻了迪亚斯的反动独裁统治,但远未完成资产阶级民主革命的任务。一方面,封建大地产制依旧盛行,严峻阻碍了墨西哥生产力的进一步发展和社会进步;另一方面,外国垄断资本接着限制墨西哥的经济命脉。这两大弊端是墨西哥发呈现代化的障碍。1934年7月,墨西哥国民革命党左翼领袖卡德纳斯当选为墨西哥总统。他依靠人民群众的支持,顺应改革呼声日趋高涨的历史潮流,实行了资产阶级民主改革。改革的主要内容包括以下五个方面:第一,加速土地改革,发展农业经济;其次,实行工业国有化,扩大工人的民主权利;第三,改革政治体制,巩固资产阶级民主制;第四,主动推行文教改革;第五,坚决维护民族独立,反对法西斯的侵略政策。——摘编自齐涛主编《世界通史教程(现代卷)》(1)依据材料,概括卡德纳斯改革的国内背景。(6分)(2)依据材料,分析卡德纳斯改革受哪些国际因素影响。(4分)(3)依据卡德纳斯改革的内容并结合所学学问,分析卡德纳斯改革的意义。(10分)17.(2024山东烟台一模)阅读材料,回答问题。材料一在处理世界问题上,美国总统威尔逊主见必需成立一个普遍性的国际组织,使大小各国同样获得政治独立和领土完整的相互保证……但在东方利益上,英、法支持日本的要求,自不待言,英首相甚至说英日关于同意日割占山东的谅解协定是神圣的。威尔逊为了能通过他的国联盟约同日本作了交易,把中国当做牺牲品。(1919年)4月30日“三巨头”在没有中国代表团参与的状况下,大会最终通过了日本代表提出的对德和约中的山东条款。——摘编自杨公素《中华民国外交简史》材料二三大盟国(中、英、美)此次“进行斗争之目的,在于制止及惩处日本之侵略。三国决不为了自身图利,亦无拓展领土之意”,“三国之宗旨在剥夺日本自1914年第一次世界大战起先以后在太平洋所夺得的或占据之一切岛屿,在使日本所窃取于中国之领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中华民国。”——据《开罗宣言》(1)依据材料一和所学学问,指出美国总统“在处理世界问题上”提出的方案。当时英、法、美三国实行了怎样的对华政策?(10分)(2)依据以上两则材料,英、美两国对华政策发生了怎样的变更?试分析发生这种变更的缘由。(10分)答案与解析单元质检十二两次世界大战、十月革命与国际秩序的演化1.B依据材料“每一个角落现在几乎均已为人所知”“探险不再是‘发觉’,而是一种运动挑战”可知,19世纪末,由于资本主义经济的快速发展,西方列强迫切须要抢占更多的殖民地,掀起了瓜分世界的狂潮,B项正确。2.A第一次世界大战爆发后,德军很快攻入比利时,造成美国侨民的恐慌,A项正确。3.C结合所学学问可知,在巴黎和会上,日本制造舆论说,如和会不同意日本对山东的要求,日本也要仿效意大利,退出和会,不加入国际联盟。原来不希望日本在远东势力过于强大的威尔逊为了保住国联安排,确定牺牲中国的利益,在山东问题上向日本让步,因此材料中的“困难局面”指日本在山东问题上给英法美施压,故C项正确。4.A依据材料“该条约规定了五国主力舰总吨位的比例,从而开启了五国长达15年的‘建舰休息期’”可以看出《五国条约》的签订缓和了列强间的军备竞赛,故A项正确。B、C、D三项虽然符合《五国条约》的影响,但是都不是材料的主旨,解除。5.B被压迫地区主要是广阔亚非拉地区,经过第一次世界大战的洗礼,其民族意识渐渐觉醒,B项正确。6.D材料说明资产阶级临时政府拒绝退出第一次世界大战,俄国人民要获得和平与土地必需推翻资产阶级临时政府,社会主义革命成为历史必定,D项正确。7.C余粮收集制适应了国内斗争的须要,固定的粮食税适应了国家巩固工农联盟的须要,农业集体化运动适应了工业化的须要,C项正确。固定的粮食税下,农夫生产主动性高,解除A项;集体农庄下反映的苏联模式实行优先发展重工业的政策,忽视农业发展,解除B项;苏俄(联)政策的政策调整是形势必定,解除D项。8.D轻重工业增长率的调整并没有变更工业比例失调的状况,故A项错误;经济危机没有波及苏联,故B项错误;此时苏联模式正在形成中,故C项错误;对国内轻重工业调整的规定表明对经济结构调整的重视,故D项正确。9.B从材料信息可以看出,甘地反对西方的工业生活,希望社会在经济上自给自足。基于这种相识,甘地提出“回到纺车去”,开展家庭纺织运动,B项与题意相符。10.B从卡德纳斯的改革措施看,其思想深受共产主义影响,但是,卡德纳斯并非墨西哥共产党的领导人,从阶级属性上看,他代表着墨西哥小资产阶级的利益,其领导的改革没有超出资产阶级民主革命的范畴,B项正确。11.C欧洲大陆均势政策始终是英国的传统外交政策,因此,它反对过分减弱德国,面对希特勒的扩军备战,英国实行了“宽容”的政策,想以此来牵制法国,C项正确。12.B《慕尼黑协定》的签订是英法为避开斗争爆发而将捷克斯洛伐克出卖的一项协定,该协定助长了德国的侵略野心,B项正确;国际联盟的建立是第一次世界大战后的产物,A项错误;德意日正式结成三国军事同盟的目的就是对外侵略扩张,C项错误;签署《联合国家宣言》加速了其次次世界大战的结束,D项错误。13.A由材料中“1941年6月”可知,苏德斗争爆发,丘吉尔认为应当短暂搁置意识形态的冲突,全力救济苏联,A项正确,C项错误。B项不是材料的主旨,解除;1941年6月,英国已经在反抗德国的入侵,早已不再推行绥靖政策,D项错误。14.D材料反映了美国在设计战后世界体系时不得不考虑苏联实力的现实。雅尔塔体系是美苏两国依据自身实力两分天下的产物,D项正确;材料反映的是美国对国际秩序的设计,不能反映美苏关系的裂开,A项错误;罗斯福时期冷战尚未起先,B项错误;美苏争霸起先于20世纪50年头中后期,领导人不是罗斯福,C项错误。15.A所谓的“领导世界的持续重担”,就是美国称霸世界的政策,其次次世界大战后初期,美国成为世界上政治、经济、军事、科技领先的一流国家,这是美国霸权政策的基础,故选A项。16.参考答案(1)背景:迪亚斯独裁统治被推翻;封建大地产制盛行;外国垄断资本限制墨西哥的经济命脉;人民剧烈要求改革;卡德纳斯当选墨西哥总统。(2)因素:苏联的社会主义道路探究;法西斯主义泛滥;美国在拉美推定霸权主义政策。