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文档简介

2023-2024年中考话题作文《文化与传承》立意构思方法指导(素材)2023初中语文备考-话题作文《文化与传承》立意构思方法指导

文题速递

一支毛笔,勾勒着民族精神的轮廓;一本古籍,记录着历史文化的脉络;一种习俗,沿袭着炎黄子孙的智慧……当我们打开岁月的画卷,定会看到华夏文明的独特之美。

请以“文化与传承"为主题,写一篇不少于600字的作文。体裁不限,诗歌除外。

[写作点拨指津]

1.话题理解

传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明,它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现,也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。

我国的传统文化源远流长、博大精深。其实,传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上,闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上,绽放在异彩纷呈的民俗节日中,传扬在脍炙人口的中华诗词里总之,传统文化渗透于我们生活的方方面面。

2.立意要鲜明。

通过导语中“民族精神”“历史文化"华夏文明”等词语可知,本文立意应与文化、文明、传承等相关。

写作内容可实可虚,可以是某种具有“独特之美"的文化事物,也可以是某种精神。

但是要注意,本文不能一味描述写作主体,而是要通过对其的描绘,引出华夏文明的独特之美,从而将我们想要传达的态度和美好情感融入文中。

3.表达要丰富。

从表达的角度来讲,要想体现内容的高度、厚度和亮度,就必须在表达上下功夫。

除了写作主体,与其相关的环境背景、场景氛围、历史故事,以及其寄寓的精神、情感等,都值得写,也都应当努力深挖,只有这样,才能让读者真正“看到”其样貌,“听到"其声音,“闻到”其气味,“感受到"其温度,让人心向往之。

因此,我们不仅要对与其相关的人、事、物进行描摹,还要通过张弛、离合、虚实等写作手法,灵活运用多种表达方式,丰富作文的内涵,增强作文的可读性。

4.意境要高格。

王国维说:“有境界者则自成高格。”我们不仅要对人、事、物加以描摹,把内容写得有血有肉,还要让营造出的意境优美动人。现实是意境的基础,文字对现实的反映是能动的,作者的思想情感往往会决定意境。

写作时,若能让人、景、物交织在一起,把真挚的“内情"与生动的“外景”结合起来,把自己对写作主体及其背后所承载的情韵表达出来,佳作必成。

5.写作素材中有一类素材,是具有文化因子、富含文化底蕴的素材。

这一类素材把古典的意境、闪烁的古诗词、熟悉的历史名人、精致的文言句式集中在一起,从历史的隧道、文学的天空、民间的集市、语言的栈道、诗词的音律中,直奔一个主题,那就是让它们的组合形成一种强烈的氛围:文化氛围,让文化的芳香蒸腾成一种绚丽斑斓的祥云,成为与个人思想结合的有机载体,成为考生写作作文的一种鲜明特色。这样的素材教材中随手即可拈来,是中考作文制敌取胜的又一绝招。

6.确定自己要写的内容:

我们在学习习作的时候,从多个面了解了我们中华传统文化的博大精深,进一步加深了我们热爱祖国文化的情感和增强了我们民族自豪感。生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。我们有精美的民间工艺,我们有古老的民族艺术;我们有独特的风俗习惯在学习完《孔子拜师》后我们做了一次综合性学习研究,学习《盘古开天地》后,我们又去搜集了有关的神话故事,学习《赵州桥》后,我们对中华古代建筑也做了一个相关的资料搜集所有这一切内容的搜集,既有叙事性的,又有说明性的。根据这样的实际情况,我们可以这样思考:

1、可以介绍自己了解到的传统文化,以说明的形式展示出来。

2、可以写开展活动时发生的事情,以叙述的形式展示出来。

3、我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化:对联、诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力,挖掘出其强大的生命力。请以传统文化"为话题写一篇作文,题目自拟,立意自定,文体自定,不要写成诗歌。

可以写八月十五会什么吃月饼端五节为什么吃粽子,腊月二十八为什么做八宝粥来吃春节为什么吃汤圆。

7.写法提示

传统文化内容洁如烟海,要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的,所以,写作文时需要注意以下几点:

(1)化虚为实,以“具体”诠释抽象"。“传统文化”是较抽象的概念,写作时,化概念为万象,用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏等去诠释抽象概念的内涵;甚至也可以写家风。但不论怎样写都要回到作文材料内容及含义的范围,回到“传统文化"上来。

(2)体裁多元、内容多维、表达多样。这篇作文的体裁不仅限于议论文,也可以写散文,记叙文或小说。写散文,用优美、凝炼、畅达的语言去阐述对传统文化的认识和理解写议论文,如谈传统文化的璀璨与“危机”、传统文化的世界地位与影响以及传统文化与外来文化的关系,等等;写记叙文,通过讲述传统文化经典、动听的故事,深化“传统文化代代传"的意义。

(3)“居高临下”探讨弘扬中华民族传统文化的重要性。写作时从传统文化对一个家庭、民族和国家的重要性的角度去展开思路。贯穿古今,例举引以为豪的传统文化以及它们对中国乃至世界的影响。同时,又对濒临流失的文化产生诸多思考:我们在向世界的时候,却忘却了自己的民族根基,“我们走得太远,却忘记为什么而出发"。从传统文化的繁荣到传统文化的“流放”,考生可拓展思路,通过深刻、尖锐、凝练的思辨,阐述抛弃传统,丢掉根本"对一个民族的危害。这样的文章需要考生拥有强烈的感情和张扬的个性,文章的语言需要凝练,简洁顿挫而又富有回味。

范文引路

剪纸里的时光

古稀岁月,云淡风轻。小院里,古老的收音机唱着婉转清亮的京剧。午后的阳光均匀地落在奶奶手中那张红纸上,它被剪出千丝万缕的遐想,在悠悠岁月中讲述着古老的故事。

小时候,我总会看见奶奶坐在小院里的藤椅上剪纸。院中种着几株月季,火红的花和火红的纸互相映衬,显得格外相配。剪下来的红色纸屑和落下的花瓣在风的带领下,飞舞、跃动。

我坐在奶奶身边,眼睛睁得老大,不停赞叹着:“真好看!”奶奶放下剪刀,用手指轻刮一下我的小鼻子,“仔仔的小脸蛋更好看!我小时候看你高太姥姥剪纸时,表情和你现在一模一样。"

“高太姥姥是谁呀?”我更加好奇。奶奶摸摸我的头说:“就是奶奶的奶奶呀!"她笑着,银丝般的头发在微风中轻舞。

我笨拙地拿着奶奶那沉甸甸的大剪刀,小心翼翼地剪下一片片纸,可剪刀却不听我的话,常常剪断、剪短,有时把小白兔的眼睛剪成红枣那般大,有时把猴尾巴剪成了兔尾巴。没过多久,我的眼睛便开始发酸,手指也被剪刀磨得生疼,于是懊恼地丢下手中的红纸,故作赌气,跑向院子外面。蓦地回头,却发现奶奶仍笑眯眯地坐在那里,一剪一剪地剪着,一缕阳光正落在她的脸上。

日月如梭,我又回到熟悉的小屋,奶奶依然带着那慈爱的笑容,只是面颊又被“剪”出了几道皱纹,头发也更显花白。

“给奶奶剪一只喜鹊吧。"奶奶笑眯眯地说。

于是,我们又一起坐在院子里,火红的月季依旧摇曳着,仿佛在欢迎我们。坐在那张有些老化但依然坚挺的藤椅上,我又拿起了那把已经被握得光滑发亮的剪刀,但这次,我比过去多了一些耐心,生疏地、慢慢地剪,剪出鸟的形状,但我并不满意,奶奶便握着我的手缓缓在纸上穿梭。我静静感受着奶奶指尖的轻柔和手心的温度。奶奶的手离开了,我学着她的样子,一剪一剪地剪下去,一个复杂又鲜明的图案跃然眼前。

“这叫‘喜鹊上枝头’。”奶奶笑着,与我肩靠肩,树叶之间的太阳仿佛一只明亮的眼睛,看着一老一小、纸和剪刀,还有纸上的喜鹊、树枝、屋舍、流水。

一片月季花瓣随风落在我的手上,火红的颜色映衬着旧日的时光。抬头,从剪纸的镂空中望出去,乍见火红的月季花正肆意开放,仿佛一只只红喜鹊,正飞下剪纸,飞向人间,去唤醒遥远的记忆。

点评

“文化"是抽象的,作者既能化虚为实,选择剪纸为切入点,又能由实及虚,通过记叙奶奶与自己一起剪纸的温馨画面,让祖孙之间真挚而美好的情感流淌出来。

作者通过多样的表达,时而用环境来渲染,时而用月季花来映衬,让剪纸这一民间工艺的独特之美跃然纸上。

作文结尾还用到了悬想示现的手法,让传统文化必将恒久传承这一内涵彰显出来。

阳光落在年画上

大雪纷飞的年,张灯结彩的年,是尾声亦是伊始的年,也是新桃换旧符的年。

腊月的阳光落在年画上。

那年画,似乎要给雪白的墙贴上一张嘴巴,年,就开口说话了。古老的故事、风情,在喜气洋洋的年画里发芽、吐蕊……一眨眼,春天与孩童的花衣便在零星的鞭炮声里“现身”了。

奶奶贴得很认真,时不时用手比划高度,生怕把年画贴歪了。年画上的胖娃娃们笑着、跳着,莲花映衬着他们的笑颜,手中的鱼儿在阳光的照耀下有了生气,脚下的荷叶也随风舞动起来,再配上“连年有余"四个大字,别提多喜庆了。

奶奶在阳光下贴年画,阳光在奶奶身边陪伴着。光是很熟悉的光,几十年的时光就是这么厮守着过来的。年画就像是遗落下来的古画,以古老的样貌展现着旧时的节日色彩。雪一直飘,贴上年画,年就到了。冰灯、小鞭儿、粗布衣,北方的腊月渐渐被节日的焰火照亮。

有哪一幅画比“连年有余”更吉祥?有哪一幅画比“喜鹊登梅”更喜庆?有哪一种画比年画更富有节日气息?

是的,年画是旧日的影子、今日的镜子,映出了一代又一代人对美好生活的憧憬。

此刻,年画上的胖娃娃们也在憧憬着,是不是他们已经感受到了腊月阳光的照耀?是不是他们已经看到了奶奶在阳光里贴年画的身影?是不是他们已经听到了新春渐近的步伐?

奶奶把对过往的怀念留在了年画中,留给那些小娃娃们,让他们为她分担几分忧愁,为家里染上一抹活泼喜庆的颜色,奶奶是把那些时光存放在刻着历史的窗棂上了。

回想这几年,斗转星移,沧海桑田,年味渐渐淡了。但不淡的是奶奶贴年画时认真的神情,以及她将屋子收拾得一尘不染后开开心心准备迎接新年的心情。

那是一个怀旧老人的年。看着整洁的家,看着桌上的年夜饭,看着正在贴年画的奶奶,我看到了一个怀旧老人的坚守——那厚重的期望。就像乡村蜿蜒而曲折的小路,就像乡村悠长而温暖的炊烟,那期望让年画在岁月变迁中永不褪色,让传承在不断翻涌的浪

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