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文档简介

人教版化学九年级下册全册综合复习测试卷

一、单选题沐题包括10小题,每小题1分,共10分。每小题只有一个最符合

题目要求的选项)

1.下列物质不属于金属材料的是()

A.青铜B.氧化铁C.不锈钢D.硬铝

2.“端午佳节,粽叶飘香",我们过节有吃鸭蛋、粽子、糖包、肉包的习俗。从

均衡营养的角度分析,还需要补充的主要营养素是()

A.蛋白质B.糖类C.维生素D.油脂

3.坚持绿色发展保护生态环境,是落实“人与自然和谐共生”发展观念的重要措

施。下列做法符合这一要求的是()

A.塑料制品方便使用因此生活中应大量使用塑料制品

B.大量施用化肥、农药,促进粮食生产

C.工业废水直接排放到江河

D.回收利用废旧金属以节约金属资源

4.下列化学实验基本操作中正确的是()

A.蒸发溶液B.稀释浓硫酸C.测定溶液的pHD.称量10.05掴体

5.将一定量的下列固体放入适量水中,能形成溶液且温度明显升高的是()

A.CaCO3B.NaOHC.NaClD.NH4N03

6.农业生产常用溶质质量分数为10%~20%的岫€:1溶液来选种。在配制100g

溶质质量分数为15%的食盐溶液的实验中,将祛码放在左盘(5拟下用游码),

食盐放在右盘;量取水时仰视液面读数。这样配制的食盐溶液中的质量分数

()

A.等于15%B.大于15%C.小于15%D.不能确定

7.现有X、Y、Z三种金属,将X和Y分别放入盐酸中,X溶解并产生H2,Y不

反应,将Y和Z分别放入AgNO3溶液中,一段时间后,在Y表面有Ag析出,

而Z没有变化。X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是()

A.X>Y>ZB.X>Z>Y

C.Y>X>ZD.Z>Y>X

8.用洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探究,设计的实验如图所示,一周

后观察现象。下列说法错误的是()

一一产物油棉花和

一氯化钙

*钉丝钉/铁钉

,煮沸并迅/煮沸并迅

冷煮沸井迅*

速冷却的i,速冷却的,速冷却的

3蒸储水5蒸储水蒸镭水

甲乙丙T

第8题)

A.用煮沸并迅速冷却的蒸播水实验,目的是除去水中溶解的氧气

B.植物油的作用是隔绝空气,氯化钙的作用是作干燥剂

C.观察到甲中铁钉生锈明显,乙中铁钉生锈,丙、丁中铁钉均无明显变化

D.乙和丙对比说明铁生锈需要水,乙和丁对比说明铁生锈需要空气

9.分类、归纳是学习化学的有效方法,如物质甲、乙、丙和反应I、II均为初中

反应I反应口

化学常见的物质和反应:甲—乙—丙。下列说法错误的是()

A.若乙是光合作用的原料,则甲可以为有机化合物

B.若反应II属于中和反应,则甲、乙可以均为碱

C.若反应I、II均属于复分解反应且甲属于盐,则乙可以为非金属氧化物

D.若反应I、II均属于置换反应且甲为金属单质,则乙可以为非金属单质

10.鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是()

选项实验目的实验设计

A除去Fe粉中的CuCl?固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥

B除去CaC^溶液中少量的盐酸加入过量的石灰石,过滤

C鉴别NaOH溶液和Na2c03溶液分别滴加无色酚酰:溶液

D鉴别Na2s04溶液与稀H2s0彳溶液分别滴加Ba(N0溶液

二、非选择题(每空1分,化学方程式2分,共40分)

11.(5分)化学与我们的生产和生活密切相关。请用下列物质的序号填空。

①乙醇②食醋③生石灰④小苏打⑤熟石灰

(1灌治疗胃酸过多的物质是。

⑵可用于除水垢的物质是O

(3箱区用作食品干燥剂的物质是o

(4湾驶员驾车前不能饮用含有的饮料。

(5灌用于改良酸性土壤的物质是o

12.(4分)如图是两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,据图回答。

第12题)

(Dt/C时,乙的溶解度是go

(28℃时,把30蹶质甲加入到50g水中充分搅拌,形成的是(填“饱

和”或“不饱和”)溶液,升温到12c时,溶液的质量是go

(3汾别将12c时,100g甲、乙饱和溶液降温到下列叙述正确的是o

A.甲、乙仍是饱和溶液B.溶剂质量:甲=乙

C.溶液质量:甲>乙在溶质质量分数:甲〈乙

13.(H分)阅读下列短文,回答问题。

“铁锅炒菜能补铁”在民间流传已久,某节目组对此进行了实验和调查。实

验过程:将西红柿切碎,分成两等份,分别用铁锅和铝合金锅进行清炒;清炒5

分钟,将炒好的西红柿分别放入两个碗中,做好标记;对其铁含量进行检测。

检测结果:用铝合金锅炒的西红柿,铁含量为1.5mg/kg用铁锅炒的西红

柿,铁含量为23.5mg/kg约是铝合金锅的16倍。

人体中的铁元素主要靠食物摄入,猪肝、猪血、瘦肉、木耳、红枣、菠菜等

是铁元素的主要食物来源。自然界中的铁主要以化合物的形式存在于矿石中,工

业炼铁的原理是用还原的方法把铁从铁矿石中提炼出来,常见的铁矿石有赤铁矿

住要成分是Fe2()3)、磁铁矿住要成分是Fe3。/、黄铁矿住要成分是FeS?)等。

其中黄铁矿由于硫含量高,冶炼过程产生的S02会对环境造成影响,不适宜炼铁,

但可作为工业制硫酸的重要原料。

3

金属资源的储量有限,而且不能再生,保护金属资源迫在眉睫。铁制品在自

然条件下容易锈蚀,在纯金属铁中熔合一定量的铝和银制得的不锈钢具有很好的

抗腐蚀性能,不仅延长了铁制品的使用时间,而且有效的保护了金属资源。

(1短文中用铝合金锅和铁锅炒菜,主要是利用了金属的性。

(2测定“铁锅炒菜能补铁”的实验中,还需控制的变量有(写一

条)。

(3)用一氧化碳把铁从赤铁矿中还原出来的化学方程式为o

(4潢铁矿不适宜炼铁的原因是o

(5)保护金属资源的途径除了防止金属腐蚀之外,还有

(写一条)。

(6米课外小组用废弃白铜(Cu、Ni合金)粉末分离得到Cu、Ni两种金属,其主要

流程如下(部分反应产物在图中已略去)。已知Ni与Fe化学性质相似,Ni的常

见化合价为+2。回答下列问题:

①固体A的化学式是;

②NiS()4中硫元素的化合价是。过程H发生反应的化学方程式

为;

③根据流程可得出Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序

是0

第13题)

14.(5分)A〜F为初中化学常见的几种物质,其中B能供给呼吸,C常温下是液体,

D是黑色固体,E溶液呈蓝色,F微溶于水。它们之间存在如图所示的关系(图

中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应,用“一表示一种物质可转化为

另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题。

D―>E------F

第14题)

(1)A的化学式为o

(2)C生成F反应过程中(填“吸收”或“放出”)热量。

(3溷中未涉及的基本反应类型为。

(4)D生成E的化学方程式为o

15.(8分)某同学配制6%的氯化钠溶液50g整个操作过程如图所示,回答下列

问题。

(1酒己制溶液的正确操作顺序为序号,下同),其中操作错误的

是o

⑵图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是,需称取氯化钠

g,在称量的过程中发现托盘的指针向左偏转,若要使指针居中,此时应

该o

A.增加氯化钠B.减少氯化钠C.增加祛码D.调节天平平衡螺母

(3屋取水时选用的量筒的量程最合适的是o

A.10mLB.25mLC.50mLD.100mL

(4述中玻璃棒的作用是。

(5溶液配制后要装瓶贴标签,在标签上写出你认为适合的内

16.(7分)小慧和小字同学在实验室做了如图所示的A、B两组探究实验。回答下

列问题。

附M

酚配I

n

酸u

滴加盐酸

k

a

i

Ca(OH),HNa

3组VII

第16题)

5

(1)A组实验证明试管中Ca(OH)2与盐酸反应的现象

是。

(2度验结束后将A、B两组试管内的物质同时倒入一洁净的大烧杯中,混合后产

生白色沉淀,该白色沉淀的化学式为。

【继续实验】

I.小慧同学:大烧杯内的溶液为无色,则溶液中除了酚献外还有哪些物质?

【猜想与假设】猜想1:只有NaCl;猜想2:NaCl和Cad?;猜想3:NaCl和

HC1o

(3羟分析认为猜想3不正确,原因

是。

【实验验证】(4)

实验步骤实验现象实验结论

取大烧杯中的溶液,滴加适量的产生白色猜想2成立,写出产生白色沉淀的

Na2co3溶液沉淀化学方程式:

H.小宇同学:(5次烧杯中的溶液为红色,则溶液中除了酚醐和NaCl之外,还可

能存在的溶质为(写出一种即可)。

【拓展与反思】

(6浣成实验后,不能将废液直接倒入水池中,原因是。

第二学期期末学情评估

一、1.B2.C3.D4.A5.B

6.C7.A8.D9.C

10.B点拨:A.加水溶解后,铁和氯化铜反应生成铜和氯化亚铁,原物质发生反

应,未能完成除杂,错误;B.氯化钙和石灰石不反应,石灰石和盐酸反应生成

氯化钙、水和二氧化碳,过滤除去固体,得到氯化钙溶液,正确;C.氢氧化钠

溶液和碳酸钠溶液均为碱性,都能使酚酬溶液变红,无法鉴别,错误;D.滴

加硝酸钢溶液,硫酸钠和硫酸均能与硝酸银反应生成硫酸钢沉淀,现象相同,

无法鉴别,错误。故选B

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