福建省宁德市（新）小学语文部编单元测试(复习)完整试卷（含答案）

福建省宁德市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看图读音节，标出声调。

daxiangshoubiaoxiaogoutanke

laoshilaoshushuiniuzuqiu2）.课外书籍阅读。

（1）读了《秘密花园》，你觉得玛丽是个怎样的女孩？请结合书中的相关的情节回答。

______________________________________

（2）请你简述七夕节的来历。

__________________________________________________3）.把词语补充完整，并按要求写词语。

()()有味()中不()()()无味

相依()()与众()()应接()()

（1）我不喜欢看到令人感到________的《荡寇志》。

（2）弟弟正在屋子里______地看《西游记》。

（3）凡卡与爷爷两人_______地生活，虽然日子很苦，可凡卡依旧觉得很快乐。4）.根据人物，写出与之相关的成语。

廉颇：_________

盘古：_________5）.根据所学知识内容填空。

（1）《白鹭》是____________写的一篇散文。课文描写了白鹭的外形和觅食的美，表达了作者对白鹭的_________________之情。

（2）“所以你们要像花生，它虽然____________，可是_____________。”这句话选自课文《___________》，以这个为题，写了一家人_________、____________、__________和__________的事,其中主要写的是______________。

（3）《牛郎织女》是一篇______________，通过课文，你认识的牛郎是一个____________的人，织女是一个的___________人，王母娘娘是一个___________的人。你还知道像《牛郎织女》这样的故事有《___________》。

（4）这学期，我积累了不少关于珍惜时光的名句，东晋陶渊明告诉我们时光不等人：“________________，_____________”；南宋岳飞劝诫少年不要荒废光阴：“莫等闲，___________，___________”毛主席也曾激励我们年轻人要抓住当下的时光，积极进取，即“一万年太久，___________。

（5）《示儿》弥留之际写给儿子的遗言，诗人生前最遗憾的事是________________（用诗句回答），诗人最大的愿望是___________________。（用诗句回答）3、选择题（每题2分共3题）

1）.看上句，选择下句。

1．唯德学，唯才艺，（）A．不如人，俱紧切。B．不如人，当自砺。2．与其锦上添花，（）A．不如投桃报李。B．不如雪中送炭。3．黄河奔，长江涌，（）A．长城长，珠峰耸。B．山川美，可入画。2）.选出韵母不同类的一项（）A．坑B．航C．蛋3）.课文《雪地里的小画家》发生在哪个季节（）A．春季B．秋季C．冬季4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子，给句子换个说法。

例：这不是伟大的奇观吗？

这是伟大的奇观。

（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？

_____________________________________

（2）一枝梅花，有什么稀罕的呢？

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

满意的笑容弯小

绿油油的风景哭直

美丽的小柏树大丑

精彩的鸟蛋美笑

长长的球赛满立

凉凉的小路坐空2）.连一连。

wuyiyu6、排序题（每题5分共2题）

1）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。2）.请把下面的句子排列成一段通顺的话，并把序号写在括号里。

(

)猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长，想出了办法。

(

)地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

(

)她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

(

)小猴子很淘气，玩时不小心，掉进了地洞。

(

)小猴子拉着青藤就爬上了地面。

(

)又在藤子的一头绑了一块大石头，放进洞里。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感受到的两种截然不同的爱。(

)

2．《慈母情深》中，母亲最后又给“我”凑足了买《青年近卫军》的钱，但是“我”最后没有买这本小说。(

)

3．《父爱之舟》这篇课文作者采用梦境的形式回忆往事。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读一读，做一做。，。五岭逶迤，乌蒙磅礴。，。，。1．补充诗句，并用“﹏﹏”画出中心句。

2．“千山”在诗句中指的是、和。“万水”指的是、。

3．这首诗是的作者是_____。这首诗讴歌了中国工农红军在长征途中所表现出的_________________________的英雄气概和___精神。其中表现红军把乐观主义精神的诗句是_______，_______。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达展示台

你的好朋友特别喜欢小动物,他（她）的生日快到了，你准备送给他（她）一只小动物作为生日礼物,你会送什么呢？为什么会选择这个小动物？请写一篇习作,向他（她）介绍一下这个小动物吧！题目自拟,不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.8.【文段一】王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿___________，___________。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（选自《世说新语·雅量》）【文段二】许衡尝署中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”（选自《元史·许衡传》）1．补充【文段一】中的空白句，联系上下文，写出画波浪线句子的意思。

_______________________________________________________

2．雅量，指为人具有宽广的胸怀、淡定的气度、优雅的涵养。《王戎不取道旁李》这则故事为什么会编入《世说新语》“雅量”这一篇章？

___________________________________________________

3．同样面对路旁有果的果树，王戎和许衡的言行有同有异，你更赞赏谁？写出理由。

__________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.8.《“煮”书》爷爷的书房里挂着一槛条幅，上而写着“煮书”这两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶，我指着条幅问：“爷爷，书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏吗？”爷爷笑了：“书是精神食粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮热了，吃下去才好消化吸收呀。你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，常常是反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷，下笔如有神。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’。否则，就难把语文学好。”“爷爷您看我该怎么‘煮’书呢？”“你可以从‘煮’语文入手嘛！语文课文都是范文，每天清晨起床，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记文中的妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？”爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还是真有道理呢！1．联系上下文，理解词语的意思。得心应手：______________豁然开朗：_________________

2．爷爷书房里挂的条幅，上面写的是____________，"我"对它的理解是_____________，读完文章，我们可以知道它实际上指的是____________。

3．文中用大诗人杜甫的例子说明了什么？

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4．阅读完短文，你有什么感受？

________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.判断下列句子采用的修辞手法错误的是（）A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。（比喻）B．人类只有一个地球，我们怎能不爱护呢？（设问）C．两山排闼送青来。（拟人）D．有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。（对比）2）.我会选字填空。

常尝园圆

（1）小猴看见玉米结