2015秋钻井课程设计

2015秋钻井课程设计一、课程目标

知识目标：

1.学生能理解钻井工程的基本概念，掌握钻井过程中关键术语及其含义。

2.学生能够描述钻井作业的流程及其在石油开采中的重要性。

3.学生能够掌握不同类型钻井液的特点和适用条件。

技能目标：

1.学生能够运用所学的知识分析并解决简单的钻井过程中的技术问题。

2.学生通过案例学习，培养解决实际钻井工程问题的能力。

3.学生能够设计简单的钻井方案，并通过小组讨论，展示其合理性和有效性。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对石油工业及钻井工作的兴趣，激发他们对能源开发领域的探究热情。

2.通过学习钻井工程中的环境保护措施，增强学生的环保意识和社会责任感。

3.通过团队协作完成项目任务，学生能够学会尊重他人意见，培养合作精神和沟通能力。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在通过理论与实践相结合的方式，使学生在掌握钻井基础理论的同时，能够联系实际，提高解决实际问题的能力。课程目标的设定旨在让学生不仅学会钻井知识，而且能够在情感态度和价值观上有所提升，为将来在相关领域的学习和工作打下坚实基础。

二、教学内容

1.钻井工程概述

-钻井工程的基本概念与分类

-钻井工程在石油开采中的作用

2.钻井作业流程

-钻井前的准备工作

-钻进、起钻、下套管等主要作业环节

-井控技术及安全措施

3.钻井液

-钻井液的组成与功能

-常见钻井液类型及适用条件

-钻井液性能检测与调整

4.钻井工具与设备

-钻头、钻杆、钻井泵等主要钻井设备

-钻井工具的使用与维护

5.钻井工程案例分析

-国内外典型钻井工程案例

-案例分析与讨论

教学内容根据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。教学大纲明确教学内容安排和进度，结合教材相关章节进行详细规划。通过以上教学内容的学习，使学生全面掌握钻井工程的基础知识和实践技能，为实际钻井工程问题分析打下坚实基础。

三、教学方法

本课程采用多样化的教学方法，以适应不同学生的学习需求和激发学生的学习兴趣及主动性。

1.讲授法：

-对于钻井工程的基本概念、原理和作业流程等理论知识，采用讲授法进行系统讲解，确保学生掌握必要的基础知识。

-讲授过程中注重启发式教学，引导学生思考和探索，提高课堂互动性。

2.案例分析法：

-通过分析典型钻井工程案例，使学生了解钻井工程实践中的成功经验和问题解决方案。

-鼓励学生参与案例讨论，培养其分析问题和解决问题的能力。

3.讨论法：

-在学习钻井液、钻井工具与设备等内容时，组织小组讨论，让学生分享学习心得和观点。

-教师引导讨论方向，确保讨论内容与课程目标紧密结合，提高学生的合作能力和沟通能力。

4.实验法：

-安排钻井液性能检测、钻井工具操作等实验课程，使学生亲自动手操作，加深对钻井工程实践的理解。

-实验过程中注重培养学生的观察能力和实践技能，提高其解决实际问题的能力。

5.情景教学法：

-通过模拟钻井现场情景，让学生在角色扮演中学习钻井作业流程和安全措施。

-情景教学有助于提高学生的参与度和兴趣，培养其现场应变能力。

6.互动式教学：

-利用提问、回答、小组竞赛等形式，增加课堂互动，提高学生的学习积极性。

-鼓励学生提问和发表见解，培养其独立思考和创新能力。

四、教学评估

为确保教学目标的实现，全面反映学生的学习成果，本课程设计以下评估方式：

1.平时表现：

-课堂出勤情况：评估学生遵守课堂纪律，积极参与课堂活动的态度。

-课堂参与度：评估学生在课堂讨论、提问、回答问题等环节的积极性。

-小组讨论与合作：评估学生在小组活动中的贡献和团队协作能力。

2.作业评估：

-定期布置与钻井工程相关的作业，包括理论知识和实践技能方面的题目。

-作业完成情况能反映学生对课程内容的掌握程度，以及独立思考和分析问题的能力。

3.实验报告：

-实验课后要求学生撰写实验报告，评估其实验操作技能、观察能力和分析总结能力。

-实验报告能体现学生对钻井工程实践的理解和掌握程度。

4.考试评估：

-期中、期末考试：全面考核学生对钻井工程基础知识和实践技能的掌握程度。

-考试形式包括选择题、填空题、简答题、案例分析题等，以确保评估内容的全面性和客观性。

5.案例分析与展示：

-学生以小组形式对典型钻井工程案例进行分析，并进行课堂展示。

-评估依据包括案例分析深度、解决方案的创新性以及展示效果等。

6.项目任务：

-布置与钻井工程相关的项目任务，要求学生运用所学知识解决实际问题。

-评估学生解决实际问题的能力、创新思维和团队协作精神。

五、教学安排

为确保教学任务在有限时间内顺利完成，同时考虑到学生的实际情况和需求，本课程的教学安排如下：

1.教学进度：

-课程共计16周，每周2课时，共计32课时。

-前两周：钻井工程概述、钻井作业流程学习。

-第3-6周：钻井液、钻井工具与设备的学习与实践。

-第7-10周：钻井工程案例分析、项目任务的布置与实施。

-第11-14周：课堂讨论、小组合作、实验课程及实验报告撰写。

-最后两周：复习、考试及课程总结。

2.教学时间：

-根据学生作息时间，安排在每周二、四下午进行教学活动。

-考虑到学生的兴趣爱好和课外活动，避免在学生较为繁忙的时间段安排课程。

3.教学地点：

-理论课程：安排在多媒体教室进行，以便于使用PPT、视频等教学资源。

-实践课程：安排在实验室或钻井模拟训练场地，以便学生亲自动手操作。

4.教学调整：

-根据学生的学习进度和理解程